Рекомендуемая литература: Основная:

Теория переходной экономики/ под ред.Е.В.Красниковой.- М.:Теис,2005

Курс экономической теории / под ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А.-Киров: Аса,2007

Экономическая теория: микро, макро, мегаэкономика/ под ред.А.И.Добрынина, Л.С.Тарасевича-СПб.:Питер,2006

Дополнительная:

Албегова И.М., Емцов Р.Г., Холопов А.В. Государственная экономическая политика: опыт перехода к рынку/ под ред. Сидоровича А.В. -М.: Дело и сервис,2005

Гурвич Е. Бюджетная и монетарная политика в условиях нестабильности внешнеэкономической конъюнктуры// Вопросы экономики, 2006.№3

Дворецкая А.Рыночные и нерыночные механизмы экономического роста в России//ЭКО,2007.№4

Рогова О.Антиинфляционный синдром бюджетной и кредитно-денежной политики//ЭКО,2007.№1

Самостоятельная работа по теме 10(аудиторная) подумать и ответить на вопросы

1. Чем градуализм отличается от «шоковой терапии», какая из этих политик более эффективна в достижении экономических целей, а какая – социальных?

2. Какая из известных стабилизационных политик применялась в России в 90-е годы, какие изменения происходят в ее целях и инструментах на современном этапе?

3. Финансовая стабилизация – это цель или средство макроэкономического регулирования?

В рамках самостоятельной работы по теме 10 (внеаудиторной) студент должен ознакомиться с научными публикациями, посвященным анализу проблем проводимых в России стабилизационных мероприятий, анализу опыта реализации стабилизационных программ в других странах, изучить принятые правительством РФ государственные программы развития экономики России на среднесрочную и долгосрочную перспективу, активно анализировать информацию из общедоступных источников и на этой основе глубоко понимать цели, проблемы и противоречия реально проводимой правительством макроэкономической политики.

Литература для самостоятельной работы

Албегова И.М., Емцов Р.Г., Холопов А.В. Государственная экономическая политика: опыт перехода к рынку/ под ред. Сидоровича А.В. -М.: Дело и сервис,2005

Гурвич Е. Бюджетная и монетарная политика в условиях нестабильности внешнеэкономической конъюнктуры// Вопросы экономики, 2006.№3

Дворецкая А.Рыночные и нерыночные механизмы экономического роста в России//ЭКО,2007.№4

Рогова О.Антиинфляционный синдром бюджетной и кредитно-денежной политики//ЭКО,2007.№1

Тема 11. Сущность, структура и значение банковской системы. Валютный курс

После изучения данной темы студент должен знать:

- сущность, элементы и значение банковской системы в современной рыночной экономике, ее роль в процессе создания и изменения денежного предложения, особенности эволюции и функционирования банковской системы в России. Механизмы влияния государства в лице Центрального Банка на параметры денежного обращения, логику, макроэкономичекие цели и противоречия кредитно-денежного регулирования экономики.

Студент должен уметь оценивать возможные последствия (положительные и отрицательные) своих деловых и частных операций с коммерческим банком, потенциальные финансовые риски и пути их уменьшения, использовать полученные знания для моделирования процесса расширения денежной массы банковской системой, анализировать происходящие изменения инструментов кредитно-денежной политики, предвидеть их возможное влияние на параметры функционирования хозяйствующих субъектов, учитывать их при корректировке своего экономического поведения и при построении экономико-математических моделей

Содержание темы: Понятие банковской системы, определение и виды банков. Функции и строение коммерческого банка. Создание денег банковской системой. Денежный мультипликатор. Роль обязательных резервов в структуре коммерческого банка.

Практическая работа по теме 11

1. Сущность, финансовая структура и функции современного коммерческого банка

2. Анализ процесса расширения денежного предложения системой коммерческих банков.

3. Виды коммерческих банков, их особенности в России

4. Виды валют

5. Паритет покупательной способности

6. Типы обменных курсов

Тесты:

1. Что из перечисленного способствует повышению обменного курса национальной валюты:

1) снижение процентных ставок в данной стране

2) повышение процентных ставок в данной стране

3) повышение процентных ставок за рубежом

4) снижение процентных ставок за рубежом

2. Валютный курс является обменным, если он показывает:

1) сколько единиц отечественной валюты можно получить в обмен на иностранную

2) сколько единиц иностранной валюты можно получить в обмен на отечественную

3) относительную цену товаров, произведенных в стране