- •Социология
- •Рецензенты: д.Соц. Н., проф. Ильдарханова ф.А., к.Соц. Н., доц. Тимуца о.В.
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •В результате изучения социологии студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями:
- •Учебный план по факультетам
- •Тематический план семинарских занятий
- •Политика посещаемости
- •Информация по Модулю 2
- •План семинарских занятий по курсу «социология»:
- •Тема 1. Введение в социологию.
- •Библиографический список.
- •Тема 2. Зарубежная и российская социологическая мысль в XIX в.
- •Тема 3. Парадигмы в социологии
- •Тема 4. Общество как социальная реальность.
- •Тема 5. Основы прикладной социологии
- •Тема 6. Социальная стратификация в обществе
- •Тема 7. Этносоциальные процессы в современном мире.
- •Тема 8. Социология личности и девиантное поведения.
- •Тема 9. Социология общественного мнения.
- •Тема 10. Социология семьи.
- •Тема 11. Социальные изменения в современном мире.
- •Тема 12. Социология медицины.
- •В помощь студенту. Тезисы лекций
- •Тема 1. Введение в социологию
- •Тема 2. Зарубежная и российская социологическая мысль в
- •Тема 3. Парадигмы в социологии Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Тема 4. Общество как социальная реальность.
- •Тема 5. Основы прикладной социологии Занятие 1
- •Занятие 2.
- •Занятие 3
- •Тема 6. Социальная стратификация в обществе
- •Тема 7. Этносоциальные процессы в современном мире.
- •Тема 8. Социология личности и девиантное поведение.
- •Тема 9. Социология общественного мнения.
- •Тема 10. Социология семьи.
- •Тема 11. Социальные изменения в современном мире.
- •Тема 12. Социология медицины.
Министерство здравоохранения и социального развития
Российской Федерации
Казанский государственный медицинский университет
Кафедра истории, философии, социологии и политологии
Социология
Учебно-методическое пособие для студентов
Казань 2010
УДК 005 101 1701841
ББК 60 5 (Я 7)
Печатается по решению предметно-проблемного совета гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Составители:
д.полит.н., проф. Мухарямова Л.М., к.и.н., доцент Петрова Р.Г.
Рецензенты: д.Соц. Н., проф. Ильдарханова ф.А., к.Соц. Н., доц. Тимуца о.В.
Социология. Учебно-методическое пособие для студентов // Мухарямова Л.М., Петрова Р.Г. – Казань, КГМУ, 2010 – 76 с.
Учебно-методическое пособие содержит комплекс методических рекомендаций, способствующих усвоению студентами знаний, умений, навыков и освоению общекультурных компетенций, регламент в области политики качества, план семинарских занятий, список предлагаемой для изучения литературы, методические рекомендации по организации и проведению конкретного социологического исследования. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневной и заочной формы обучения, преподавателей и аспирантов.
Казанский государственный медицинский университет, 2010
Содержание
Цели освоения дисциплины …………………………………………………4
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Основные разделы дисциплины
Результаты обучения
Учебный план по факультетам
Тематический план семинарских занятий
Политика посещаемости
E-mail адреса лекторов и преподавателей курса
Политика оценки знаний
Требования к результатам самостоятельной исследовательской работы
Методические рекомендации по проведению конкретного социологического исследования
Планы семинарских занятий с темами рефератов, списком основной и дополнительной литературы
В помощь студенту. Тезисы лекций
1. Цели освоения дисциплины - расширить область распространения гуманитарных, исследовательских, адаптивных, коммуникативных умений, необходимых для выполнения профессиональных обязанностей, общения в профессиональной среде и эффективной связи с другими, включая пациентов, коллег, службы здравоохранения и межведомственные организации. Акцент будет сделан на развитие способности распознавания конкретного социального контекста, включающего социальное неравенство, межэтнические отношения, семейно-брачные отношения, поведение личности и группы в пределах социальной нормы и за ее пределами. При изучении дисциплины будет придаваться значение обучению студентов применению социологических исследовательских приемов и методов, реализовываться практическая деятельность по организации, проведению, интерпретации результатов прикладных социологических исследований в системе здравоохранения, фармации, потребительского надзора. Эта работа будет организована в малых группах, что позволит достичь целей по приобретению опыта и формирования навыков делового взаимодействия. Студенты будут учиться тому, как использовать различные модели/теории социологии в практике и развивать свои навыки анализа и объяснения.
Изучение дисциплины позволит студенту приобрести необходимые способности применения знаний, умений, навыков и личностных качеств для реализации гражданской позиции, выполнения профессионального долга в соответствии с общественными ожиданиями, успешного взаимодействия в значимых группах. Изучение социологии позволит студенту решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности: анализ научной литературы и официальных статистических обзоров; подготовка рефератов по современным научным проблемам; участие в решении отдельных научно-исследовательских и научно-прикладных задач в области здравоохранения; участие в проведении статистического анализа и подготовка доклада по выполненному исследованию.