- •1.Предпосылки возникновения социологии
- •2.Основные этапы развития социологии
- •3. Позитивизм в социологии. Творчество о.Конта и г.Спенсера.
- •4. Французская социологическая школа
- •5. Марксистская школа в социологии
- •6. Социологическое творчество э.Дюркгейма.
- •7. Классическая немецкая социология. Творчество м.Вебера.
- •8. Российская социологическая мысль конца XIX - начала XX вв.
- •9. Социологическое творчество п.А.Сорокина.
- •10.Развитие эмпирической социологии на Западе в 20-30-е гг. XX в.
- •11 .Основные парадигмы западной социологии в XX в.
- •12.Основные особенности современного этапа развития социологии.
- •13.Модернизм и постмодернизм в социологии
- •14. Отечественная социология XX в.
- •15. Уральская социологическая школа. Социологические идеи л.Н.Когана
- •16. Социология и другие науки, их соотношение.
- •17. Объект социологии и предмет социологии
- •18.Структура и функции социологии
- •19.Общество как социальная система.
- •20.Основные условия и факторы функционирования и развития общества.
- •21.Понятие культуры. Социологический аспект анализа культуры
- •22.Виды и элементы культуры.
- •23. Формы и разновидности культуры. Особенности трансформации культуры в современной России
- •24. Социальная структура как предмет социологического анализа.
- •25. Социальные группы и социальные общности
- •26. Подходы к социальной структуре в классической и современной социологии
- •27. Социальное неравенство, стратификация и мобильность
- •28.Особенности социальной структуры, стратификации и мобильности в современном российском обществе.
- •29. Институциональное направление в социологии, экономике, управлении
- •30. Структура и функции социального института.
- •31. Классификация социальных институтов.
- •32. Социальные институты в сфере экономики
- •33. Социальные институты в сфере политики
- •34. Социальные институты в духовной сфере
- •35. Понятие личности в социологии.
- •36. Структура личности.
- •37. Социальный статус, его понятие и виды.
- •38. Понятие и структура социальной роли.
- •39. Понятие социализации, ее фазы и этапы.
- •40. Социальные факторы социализации.
- •41. Социализация и социальная адаптация личности в условиях преобразований в современной России
- •42. Понятие отклоняющегося поведения. Теории отклоняющегося поведения.
- •43. Типология отклоняющегося поведения.
- •44. Социальный контроль.
- •45.Власть как социологическая категория. Типы и виды власти. Концепция типов господства м.Вебера
- •46. Социальные изменения и процессы как проблема социологии
- •47. Глобализация экономических, социальных и культурных процессов.
- •48. Социальные изменения в концепциях исторического процесса
- •49. Социетальный кризис и его особенности в России.
- •50 Социологические аспекты реформирования российского общества.
20.Основные условия и факторы функционирования и развития общества.
Социальные общности как общественные структуры «всеохватны», «все проникающие», универсальны. Историки, антропологи, этнографы совершенно четко указывают, что социальные общности могут и должны быть рассмотрены прежде всего в историческом плане. С учетом такого подхода выясняется, что первыми социальными общностями были род, племя, семья. Они возникли на основе двустороннего единства. С одной стороны, это были кровнородственные общности, с другой — они отличались единством совместной производственной деятельности. Исторически первые формы социальной общности были единственной возможностью существования и развития человека. В них возникали те формы совместной деятельности и общественных отношений, которые способствовали реализации основных жизнеобеспечивающих функций. В результате развития разделения труда появляются принципиально новые социальные общности — трудовые коллективы, профессиональные сообщества (группы). Важной особенностью социальной общности является факт осознания единства собственных интересов на основе сближающих жизнь ее членов условий. Социальная общность часто начинается с противопоставления «мы — они». Что же формирует единство социальной общности и осознание ее членами принадлежности к ней? Конечно, наличие общих целей, задач, интересов. Но это — скрытые, латентные, факторы. Есть и явные, открытые. К ним относятся социальные нормы, которые обязательны для всеобщего соблюдения и выполнения. Среди явных факторов формирования и поддержания единства социальной общности выделяется соблюдение обычаев и традиций, принятых и существующих в ней. Обычай — это стереотипный способ поведения, который передается из поколения в поколение, постоянно воспроизводится в социальной общности, является привычным для ее членов и выступает как форма социальной регуляции их поведения. Через обычаи люди воспринимали накопленный предшествующими поколениями социальный и культурный опыт, приобщались к нему. Следовательно, обычаи выполняли функцию социализации. Не менее важной была такая функция обычаев в социальной общности, как социальный контроль. Говоря о традициях как факторе функционирования социальной общности, нужно иметь в виду, что они близки к обычаям и даже часто используются в качестве их синонима. Однако традиции шире обычаев по сферам их проникновения, поскольку последние функционируют не во всех областях социальной жизни. В современных условиях функционирования социальных общностей в развитых странах важным фактором этого процесса являются социальные институты. Они регламентируют процесс создания новых социальных общностей, создают условия для их жизнедеятельности, осуществляют функции социального контроля за ней. Социальные институты становятся одним из основных факторов развития социальной общности вследствие того, что они являются устойчивой формой организации общественной жизни и совместной деятельности людей.
21.Понятие культуры. Социологический аспект анализа культуры
В социально-гуманитарных науках нет, вероятно, другого столь многообразного понятия, как культура. Оно употребляется и как общее обозначение форм и продуктов художественной деятельности, и как указание на особенности образа жизни и способа развития какой-либо страны в определенный период, и как характеристика состояния общества, его нравов, порядков, и как описание типа личности. Наличием культуры общество отличается от всего окружающего мира, в том числе от животного. Культура в этом смысле может быть определена как содержание социальной жизни людей, как система форм деятельности, необходимых для общества и личности в качестве социальных систем. Общество и культура «живут» друг в друге, они не в состоянии существовать порознь. Их взаимосвязь, более того, взаимопроникновение имеет многосторонний характер. В каждом обществе есть специфическая, отличная от других система взаимосвязанных норм, обычаев, верований, ценностей, разделяемых большинством населения. В этом смысле общество выступает как единое культурное целое, отличающее его от других обществ. Однако культура и общество не обязательно «совпадают», и границы их не идентичны. Здесь можно выделить два аспекта «несовпадения». С одной стороны, не все члены общества разделяют его культурные ценности и нормы. С другой стороны, некоторые культурные образцы простираются за границы конкретной страны и воспринимаются во многих других обществах. Вместе с тем в одном обществе может функционировать несколько культур, подчас значительно отличающихся друг от друга. В их основе, как правило, оказываются разные языки, религии, обычаи и даже ценности.