Курсовая работа – самостоятельная исследовательская работа студента
При определении оценки курсовой работы учитываются:
а) степень разработки темы;
б) полнота охвата научной литературы;
в) использование нормативных актов, юридической практики;
г) творческий подход к написанию курсовой работы;
д) правильность и научная обоснованность выводов;
е) стиль изложения;
ж) аккуратное оформление курсовой работы.
Возможные критерии оценки:
– «отлично» выставляется студенту, показавшему глубокие знания, примененные им при самостоятельном исследовании избранной темы, способному обобщить практический материал и сделать на основе анализа выводы;
– «хорошо» выставляется студенту, показавшему в работе и при ее защите полное знание материала, всесторонне осветившему вопросы темы, но не в полной мере проявившему самостоятельность в исследовании;
– «удовлетворительно» выставляется студенту, раскрывшему в работе основные вопросы избранной темы, но не проявившему самостоятельности в анализе или допустившему отдельные неточности в содержании работы;
– «неудовлетворительно» выставляется студенту, не раскрывшему основные положения избранной темы и допустившему грубые ошибки в содержании работы, а также допустившему плагиат.
Курсовая работа должна отвечать следующим требованиям:
четкость построения;
логическая последовательность (изложение одного вопроса должно логически связываться с изложением следующего вопроса);
аргументация выводов по каждому вопросу плана;
точность в определениях и классификациях;
конкретность в изложениях результатов работы;
обоснованность выводов по работе в целом;
Курсовая работа представляет собой:
- изложение результатов исследования с учетом вопросов теории и практики в проделах выбранной темы;
- авторский труд, самостоятельное творчество студента, формирование его личной позиции и практического подхода к выбранной теме;
- проявление и показ студентом умения логично, аргументировано, ясно, последовательно и кратко излагать свои мысли.
Цель курсовой работы: систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний студента по учебной дисциплине.
Руководство и контроль за ходом написания, а также рецензирование работы осуществляется кафедрой. Научно-консультационную и методическую помощь студенту оказывает выделяемый кафедрой научный руководитель.
Работа над избранной темой требует от студента знаний основ методологии исследования, творческого мышления, прилежания и профессионализма. В курсовой работе должно найти отражение взаимосвязи теоретических положений с практикой, повседневной жизнью и деятельностью.
. Наиболее часто встречаемые ошибки при написании курсовой работы.
– содержание работы полностью или частично не соответствует заявленной тематике;
– переписывание одного или нескольких учебников;
– отсутствуют резолютивные выводы, к которым пришел автор в результате исследования;
– не показана работа с правовыми и в том числе даже нормативными источниками;
– отсутствует авторское мнение в работе.
МФЮА (оформление научных работ)
МФЮА полная pdf (финансы и кредит Дипломы)
МФЮА (курсовые финансы организаций)
МФЮА (краткая дипломы)
Структура и содержание курсовой работы
1. Содержание курсовой работы.
1.1. Введение.
Во введении обязательно должны содержаться указания на:
актуальность темы исследования;
объект исследования курсовой работы;
предмет исследования курсовой работы;
цели и задачи исследования;
методологическая основа исследования;
теоретическая основа курсовой работы;
структура работы (краткое изложение основных глав курсовой работы);
введение заканчивается фразой: «курсовая работа изложена на ___ страницах, содержит ___ таблиц, ___ рисунков, ___ диаграмм, библиографический список содержит ___ источников».
1.1.1. Актуальность темы исследования. Актуальность — обязательное требование к любой научной работе. То, как ее автор умеет выбрать тему, насколько правильно он эту тему понимает и оценивает с точки зрения своевременности и социально-экономической значимости, характеризует его научную зрелость и профессиональную подготовленность.
Чтобы сообщить читателю научной работы о состоянии разработанности выбранной темы, составляется краткий обзор литературы, который в итоге должен привести к выводу, что именно данная тема еще не раскрыта, или раскрыта лишь частично, или не в том аспекте; и потому нуждается в дальнейшей разработке.
Другими словами, актуальность – это ответ на вопрос, почему студентом выбрана именно эта тема для написания курсовой работы, что важного и необходимого содержит в себе изучение этого вопроса.
Необходимо помнить, что актуальность не должна занимать слишком много места, оптимальный объем составляет 1/2 или 2/3 страницы.
1.1.2. Объект исследования курсовой работы. Объектом курсовой работы обозначается область знаний, которую предстоит исследовать автору в его работе.
1.1.3. Предмет курсовой работы. Предмет исследования уточняет область научного познания по выбранной тематике курсовой работы. Объект всегда шире, чем предмет и, если объект одной курсовой работы в принципе может совпасть с другими схожими работами, то предмет исследования у каждой курсовой работы свой, неповторимый – этим (ну еще и методологической моделью исследования) одна курсовая работа отличается от другой. Предмет – это всегда то конкретное, что собирается исследовать автор.
1.1.4. Цели и задачи исследования. Цели исследования предопределены предметом курсовой работы, непосредственно вытекают из него, а задачи, в свою очередь, предопределены целью исследования. Чаще всего цель исследования одна, а задач, естественно, несколько. Цель курсовой работы – это тот ориентир, то конечное состояние, которое автор стремится в итоге достигнуть. Цели с задачами соотносятся как общее и частное, то есть задачи – это определенные промежуточные пункты, которые необходимо достичь, чтобы осуществить общую цель.
Как правило, цель предполагает изучение какого-то вопроса (проблемы) и разработку рекомендаций по совершенствованию чего-либо. Например: Целью курсовой работы является изучение процесса найма и адаптации персонала в организации и выработка рекомендаций по его совершенствованию.
На основе цели формулируются задачи (как правило, не меньше пяти); обычно это делается в форме перечисления (изучить…, описать…, установить…, выявить…, проанализировать… и т.п.). Формулировку задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описания их решения должно составить содержания глав (параграфов) курсовой работы. Это важно также и потому, что заголовки таких глав рождаются именно из формулировок задач предпринимаемого исследования.
1.1.5. Методологическая основа исследования. Это одна из самых важных составляющих любого исследования, к которой не следует относиться формально, дублируя известные штампы из других работ. Необходимо тщательно подбирать набор методологических приемов, способов и средств для изучения своего предмета исследования, что является безусловным залогом успеха в написании и защите курсовой работы. Конечно часть философских и общенаучных методов, таких например, как диалектика анализ, синтез, сравнение, индукция, дедукции и т. д., присутствует в любой работе, однако, каждая работа, а тем более по теории государства и права, должна опираться и на свой неповторимый набор методологических приемов. Лучше всего даже посвятить отдельный параграф методологической модели исследования.
Рекомендуемое количество глав 2-3. Каждая глава содержит 2-3 параграфа объемом от 5 до 8 страниц каждый.
Структура первой главы курсовой работы:
Теоретические и методические (методологические) основы исследуемой проблемы;
В данной главе необходимо оценить степень изученности данной проблемы в различных источниках, дать характеристику различных точек зрения по исследуемому вопросу, высказать и обосновать свою точку зрения, исследовать влияние на изучаемую проблему временного фактора, провести анализ методов (методик) исследований в данной области. В конце данной главы следует представить обобщающие выводы, также могут быть приведены экономические категории, показатели, критерии, которыми будет оперировать автор при анализе изучаемой проблемы.