- •Знання:
- •Комунікація:
- •Автономність та відповідальність:
- •Матриця відповідності компетентностей результатам навчання за дисципліною «Аналітика банківського ринку»
- •1. Зміст навчальної дисципліни за темами
- •Тема 1. Методологія дослідження банківського ринку
- •Тема 2. Інструментарій аналітичних досліджень конкуренції та настроїв клієнтів банків
- •Тема 3. Аналітика заощаджень та депозитного ринку
- •Тема 4 Аналітика кредитного ринку
- •Тема 5. Дослідження грошового ринку
- •Тема 6. Дослідження ринку капіталів
- •Тема 7. Аналітика валютного ринку
- •Тема 8. Аналітика міжбанківського ринку
- •2. Поточна навчальна робота студентів денної форми навчання
- •2.1. Карта навчальної роботи студента
- •2.1.1. Плани практичних занять денної форми навчання План практичного заняття №1
- •1. Назва заняття «Методологія дослідження банківського ринку»
- •4. Компетенція:
- •5. План проведення практичного заняття:
- •6. Інформаційне забезпечення:
- •План практичного заняття № 2
- •1. Назва заняття «Інструментарій аналітичних досліджень конкуренції та настроїв клієнтів банків»
- •План практичного заняття №3
- •6. Інформаційне забезпечення:
- •План практичного заняття № 4
- •1. Назва заняття «Аналіз заощаджень населення»
- •4. Компетенція:
- •5. План проведення практичного заняття:
- •6. Інформаційне забезпечення:
- •План практичного заняття № 5
- •1. Назва заняття «Аналіз стану депозитного ринку в Україні»
- •4. Компетенція:
- •5. План проведення практичного заняття:
- •План практичного заняття № 6
- •6. Інформаційне забезпечення:
- •План практичного заняття № 7
- •1. Назва заняття «Аналіз стану кредитного ринку в Україні»
- •4. Компетенція:
- •5. План проведення практичного заняття:
- •План практичного заняття № 8
- •План практичного заняття № 9
- •План практичного заняття № 10
- •План практичного заняття № 11
- •План практичного заняття № 12
- •План практичного заняття № 13
- •План практичного заняття № 14
- •План практичного заняття № 15
- •План практичного заняття № 16
- •2.2. Критерії оцінювання поточних результатів вивчення дисципліни
- •Організація та оцінювання форм поточного контролю
- •3. Поточна навчальна робота студентів заочної форми навчання
- •3.1. Карта навчальної роботи студента
- •Довідкова інформація:
- •3.1.1. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •1. Методологія дослідження банківського ринку
- •2. Інструментарій аналітичних досліджень конкуренції та настроїв клієнтів банків
- •Структура контактного заняття №1
- •3. Аналітика заощаджень та депозитного ринку
- •4. Аналітика кредитного ринку
- •Структура контактного заняття №2
- •Структура контактного заняття №3
- •Структура контактного заняття №2
- •Структура контактного заняття №5
- •4. Індивідуальні завдання для самостійної роботи студентів
- •4.1. Вимоги до виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи
- •4.1.1. Спільні види завдань для студентів денної та заочної форм навчання
- •Додаткові види роботи (науково-дослідна діяльність студента)
- •4.1.2. Заочна форма навчання — самостійне індивідуальне письмове завдання
- •Порядок вибору самостійного домашнього індивідуального завдання
- •Основні вимоги до оформлення та змісту самостійного домашнього індивідуального завдання
- •4.2. Критерії оцінювання результатів виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи
- •Додаткові види роботи (науково-дослідна діяльність студента)
- •5. Підсумкове оцінювання результатів вивчення навчальної дисципліни
- •Приклади типових завдань, що виносяться на залік
- •6. Рекомендовані інформаційні джерела
- •6.1. Основна література
- •6.2. Додаткова література
- •6.3. Інформаційні ресурси
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ДВНЗ «КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ВАДИМА ГЕТЬМАНА»
Факультет фінансів
Кафедра банківської справи
ЗАТВЕРДЖУЮ:
Проректор з науково-педагогічної роботи ____________________ А.М. Колот
«___» _________________ 20__ р.
МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ
З ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Аналітика банківського ринку
(назва навчальної дисципліни)
рівень вищої освіти |
перший (бакалаврський) |
галузь знань |
07 «Управління та адміністрування» |
спеціальність |
072 «Фінанси, банківська справа та страхування» |
освітня програма |
«Банківська справа» |
тип дисципліни |
вибіркова |
ПОГОДЖЕНО: Нач.навч.метод.відділу ____________Д.М. Котенок |
РЕКОМЕНДОВАНО: кафедрою банківської справи протокол № 4 від 13.11.2018
Завідувач кафедри ___________ Л.О. Примостка
|
Київ – 2019
Розробники: Шевалдіна Валентина Генадіївна, кандидат економічних наук, доцент кафедри менедженту банківської діяльності, доцент.
email:shevaldina@ukr.net
Форма навчання — |
денна, заочна |
Семестр — |
5 6 -7 |
Кількість кредитів ECTS — |
3 |
Форма підсумкового контролю — |
залік |
Мова викладання |
українська |
ЗМІСТ
Вступ 1. Зміст навчальної дисципліни за темами 2. Поточна навчальна робота студентів денної форми навчання 2.1. Карта навчальної роботи студента 2.1.1. Плани практичних занять
3. Поточна навчальна робота студентів заочної форми навчання 3.1. Карта навчальної роботи студента 3.1.1. Плани контактних занять
4.1. Вимоги до виконання індивідуальних завдань для самостійної роботи
5. Підсумкове оцінювання результатів вивчення навчальної дисципліни 6. Рекомендовані інформаційні джерела 6.1.Основна література 6.2. Додаткова література 6.3. Інформаційні ресурси |
3 8 10 10 10 21 23 23 24 29
30
30
35
38 44 44 45 45 |
ВСТУП
Навчальна дисципліна «Аналітика банківського ринку» є однією із складових комплексної підготовки фахівців галузі знань 07 «Управління та адміністрування» спеціальності 072 «Фінанси, банківська справа та страхування», спеціалізація «Банківська справа»
Анотація навчальної дисципліни:
Аналітика банківського ринку – це дисципліна, що допомагає опанувати знання з питань сутності банківського ринку та його сегментів в сучасних умовах, дозволяє, через аналітичні дослідження, отримати детальну інформацію щодо організації та функціонування банківського ринку в цілому і за сегментами та визначити основні тенденції його розвитку.
Міждисциплінарні зв’язки робочої програми навчальної дисципліни: Вивчення дисципліни базується на знаннях, здобутих студентами у процесі опанування таких дисциплін як «Макроекономіка», «Мікроекономіка», «Фінанси», «Гроші та кредит», «Фінансовий ринок», «Статистика».
Мета вивчення дисципліни - формування теоретичних знань і опанування практичних навичок здійснення аналізу банківського ринку та окремих його сегментів, виявлення їх особливостей та тенденцій розвитку. Дисципліна має важливе значення через формування у студентів цілісного розуміння проведення самостійного дослідження закономірностей розвитку банківського ринку, а також:
1) надання студентам теоретичних знань і розуміння основних положень курсу, як основи для набуття ними професійних умінь і навичок;
2) розроблення комплексу практичних завдань, вирішення яких забезпечує набуття студентами цілісної системи умінь виконувати типові завдання професійної діяльності менеджера у банківській сфері;
3) розроблення методичних рекомендацій і завдань для самостійної роботи над вивченням курсу, що слугує засобом формування у студентів здібностей до проведення науково-практичних досліджень і презентації їх результатів.
Завдання (навчальні цілі) дисципліни полягає у формуванні в студентів цілісної системи знань щодо методології дослідження банківського ринку. У результаті вивчення дисципліни студенти повинні засвоїти елементи дослідницької діяльності, принципи організації, методику й технології аналізу банківського ринку, навчитися проводити авторські дослідження, зокрема, в частині збору інформації, теоретичних посилок та робочих гіпотез, вибору методики та методів проведення аналізу банківського ринку та окремих його сегментів з метою прийняття подальших фінансових та інвестиційних рішень.
Предметом дисципліни є закономірності функціонування, процеси формування та основні тенденції банківського ринку, його основних елементів, відповідне нормативно-правове та інформаційне забезпечення.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен набути такі результати навчання:
-
Знання:
сутності та структури банківського ринку; методи аналізу та доцільність їх використання; інструментарій аналітичних досліджень; закономірності поведінки споживачів на банківському ринку; особливості кожного із сегментів банківського ринку.
-
Уміння:
використовувати різні методи та прийоми аналізу; здійснювати аналіз сучасного стану сегментів банківського ринку; формувати аналітичні висновки щодо стану та тенденцій розвитку сегментів банківського ринку; виявляти фактори впливу на динаміку розвитку кожного сегменту банківського ринку; передбачати регуляторні зміни.
-
Комунікація:
здатність працювати та застосовувати аналітичні навички у сфері фінансів, банківської справи та страхування, зрозуміле і недвозначне донесення власних висновків, а також знань та пояснень, що їх обґрунтовують, до фахівців і нефахівців.
-
Автономність та відповідальність:
продемонструвати розуміння особистої відповідальності за професійні та/або управлінські рішення чи надані пропозиції/рекомендації, які можуть впливати на діяльність суб’єктів банківського бізнесу.
Вивчення навчальної дисципліни передбачає формування та розвиток у студентів компетентностей та програмних результатів навчання відповідно до освітньо-професійної програми «Банківський бізнес» (табл. 1).
Таблиця 1
Матриця компетентностей та програмних результатів навчання, які формуються
під час вивчення навчальної дисципліни «Аналітика банківського ринку»
у відповідності до освітньо-професійної програми «Банківський бізнес»
Шифр компетентності |
Компетентності |
Шифр Програмних результатів |
Програмні результати навчання |
Загальні компетентності (ЗК) |
|
|
|
ЗК07 |
Здатність до адаптації, креативності, генерування ідей та дій у новій ситуації |
РН14 |
Демонструвати навички самостійної роботи, гнучкого мислення, відкритості до нових знань, бути критичним і самокритичним |
ЗК09 |
Здатність діяти на основі етичних міркувань, соціально-відповідально і свідомо |
РН14 |
Демонструвати навички самостійної роботи, гнучкого мислення, відкритості до нових знань, бути критичним і самокритичним |
ЗК13 |
Здатність розуміти логіку та можливості оптимізації поведінки економічних суб’єктів у ринкових умовах |
РН02 |
Демонструвати навички виявлення проблеми та обґрунтування управлінських рішень |
ЗК15 |
Здатність до критичної оцінки ідей, концепцій, теорій, явищ і процесів та формулювати власні ідеї |
РН14
РН15 |
Демонструвати навички самостійної роботи, гнучкого мислення, відкритості до нових знань, бути критичним і самокритичним Виконувати дослідження індивідуально та/або в групі під керівництвом лідера |
ЗК16 |
Здатність усвідомлювати взаємозв’язок між кількісними та якісними змінами об’єктів, процесів та явищ у ринкових умовах |
РН04
|
Виявляти навички пошуку, збирання та аналізу інформації, розрахунку показників для обґрунтування управлінських рішень |
Фахові компетентності (ФК) |
|
|
|
ФК02 |
Здатність аналізувати результати діяльності банку, його підрозділів та клієнтів, зіставляти їх з факторами впливу зовнішнього та внутрішнього середовища, визначати перспективи розвитку банку |
РН21
РН22
РН23 |
Аналізувати та оцінювати фінансову стійкість банку Оцінювати вплив регуляторно-наглядових дій центрального банку та здійснювати регуляторно-наглядові заходи Формувати та аргументувати прогнози розвитку банківської системи, моделювати процеси її розвитку |
ФК09 |
Здатність аналізувати й структурувати проблеми банку та інших економічних суб’єктів, формувати обґрунтовані рішення |
РН02 |
Демонструвати навички виявлення проблеми та обґрунтування управлінських рішень |
ФК14 |
Здатність проводити маркетингові дослідження, визначати сегмент ринку, потенційних споживачів, їх поведінкові особливості, відстежувати збут банківських продуктів (послуг) та зміни попиту, прогнозувати попит на на них |
РН04
|
Виявляти навички пошуку, збирання та аналізу інформації, розрахунку показників для обґрунтування управлінських рішень
|
ФК15 |
Здатність розробляти операційну стратегію банку та проектувати його операційну систему, визначати обсяги ресурсів банку та здійснювати вибір варіанту їх розміщення |
РН05 |
Виявляти навички організаційного проектування |
ФК18 |
Здатність аналізувати й структурувати проблеми управління конкурентоспроможністю банку, формувати його конкурентні стратегії |
РН18 |
Використовувати методи та моделі визначення місії, цілей, стратегій та планування діяльності банку |
Написание контрольных, курсовых, дипломных работ, выполнение задач, тестов, бизнес-планов http://dipplus.com.ua/
Матриця відповідності компетентностей результатам навчання за дисципліною «Аналітика банківського ринку» представлена в табл. 2.
Таблиця 2