- •Учреждение образования «академия министерства внутренних дел республики беларусь»
- •История органов внутренних дел Учебная программа для специальностей:
- •Пояснительная записка
- •Тема 1. Становление и развитие органов охраны общественного порядка и борьбы с преступностью в дореволюционный период
- •Тема 3. Органы внутренних дел советского государства в годы нэПа и в условиях формирования в стране тоталитарной системы (1921 – 1940 гг.)
- •Тема 4. Органы внутренних дел в годы Великой Отечественной войны и первые послевоенные годы. (1941 - 1953 гг.)
- •Тема 5. Органы внутренних дел в период либерализации советского общества в условиях замедления социально-экономического, политического развития и распада ссср (1954-1991 гг.)
- •Тема 6. Формирование и деятельность органов внутренних дел Республики Беларусь в условиях суверенитета
- •Тема 7. Подбор и подготовки кадров для органов внутренних дел
- •Учебно-методическая карта дисциплины для курсантов факультета милиции, следственно-экспертного факультета и уголовно-исполнительного факультета
- •Учебно-методическая карта дисциплины для а, б, в курсов фзо
- •ИнформационНо-методическая часть
- •Тема 1. Становление и развитие органов охраны общественного порядка и борьбы с преступностью в дореволюционный период
- •Тема 3. Органы внутренних дел советского государства в годы нэПа и в условиях формирования в стране тоталитарной системы (1921 – 1940 гг.)
- •Тема 4. Органы внутренних дел в годы Великой Отечественной войны и первые послевоенные годы (1941-1953 гг.)
- •Тема 5. Органы внутренних дел в период либерализации советского общества в условиях замедления социально-экономического, политического развития и распада ссср (1954-1991 гг.)
- •Тема 6. Формирование и деятельность органов внутренних дел Республики Беларусь в условиях суверенитета
- •Тема 7. Подбор и подготовки кадров для органов внутренних дел
- •10 Баллов – (превосходно):
- •9 Баллов – (отлично):
- •8 Баллов – (почти отлично):
- •7 Баллов – (очень хорошо):
- •6 Баллов – (хорошо):
- •5 Баллов – (почти хорошо):
- •4 Балла – (удовлетворительно), зачтено:
- •3 Балла – (неудовлетворительно), не зачтено:
- •2 Балла – (неудовлетворительно):
- •1 Балл – (неудовлетворительно):
- •Вопросы к зачету по истории овд
- •Протокол согласования учебной программы по изучаемой ичебной дисциплине с другими дисциплинами специальности
Тема 6. Формирование и деятельность органов внутренних дел Республики Беларусь в условиях суверенитета
Цели и задачи данной темы – формирование теоретических знаний и представлений об организационно-правовых особенностях деятельности органов внутренних дел Республики Беларусь, систематизация знаний о месте и роли милиции в делах белорусского общества, совершенствовании правовой базы ее деятельности.
Создание суверенного Белорусского государства. Совершенствование организационно-правовых основ деятельности органов внутренних дел Республики Беларусь.
Формирование внешнеправового направления деятельности ОВД. Принятие Беларуси в Интерпол.
Реформирование государственной структуры управления органами внутренних дел. Положение о Министерстве внутренних дел Республики Беларусь (1998 г.). Изменения в кадровой политике, совершенствование ее правовой основы.
Общая характеристика криминогенной обстановки, причины ее осложнения. Проблемы повышения эффективности деятельности ОВД в борьбе с преступностью. Место и роль органов внутренних дел в формировании правового государства Республики Беларусь на современном этапе.
Организационно-правовая основа деятельности органов внутренних дел Республики Беларусь.
Тема 7. Подбор и подготовки кадров для органов внутренних дел
Цели и задачи данной темы – формирование теоретических знаний и представлений о путях и методах отбора и подготовки специалистов для системы охраны общественного порядка в историко-правовом ракурсе, систематизация и обобщение знаний о порядке комплектования правоохранительных служб в различные исторические периоды.
Назначение и комплектование правоохранительных служб в ВКЛ и Московской Руси.
Комплектование полиции Российского государства на начальном этапе ее существования. Подбор и обучение кадров для полицейских учреждений во времена Екатерины ІІ.
Подбор, профессиональная и образовательная подготовка сотрудников МВД дореволюционной России.
Подбор и обучение кадров советской милиции на начальном этапе ее создания.
Особенности подготовки и расстановки кадров НКВД в предвоенный и военный период.
Развитие системы учебных заведений МВД СССР в 60-е – 90-е годы XX в. Создание Минской высшей школы МВД СССР, ее вклад в подготовку специалистов для органов внутренних дел СССР.
Система подбора, подготовки и повышения образовательного и профессионального уровня специалистов органов внутренних дел Республики Беларусь. Изменения в кадровой политике, совершенствование ее правовой основы.
Учебно-методическая карта дисциплины для курсантов факультета милиции, следственно-экспертного факультета и уголовно-исполнительного факультета
Номер темы |
Название раздела, темы; перечень изучаемых вопросов |
Количество аудиторных часов |
управляемая самостоятельная работа обучаюшегося |
материальное обеспечение занятия (наглядные, методические пособия и др.)
|
литература |
формы контроля знаний |
||||
лекции |
семинарские занятия |
практические занятия |
лабораторные занятия |
контроль за самостоятельной работой |
||||||
1. |
Становление и развитие органов охраны общественного порядка и борьбы с преступностью в дореволюционный период |
4 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Материалы фондовых лекций, методические рекомендации по изучению дисциплины, компьютерная презентация, Электронный учебно-методический комплекс
|
2, 3, 4, 5-14 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Материалы фондовых лекций, методические рекомендации по изучению дисциплины, компьютерная презентация, электронный учебно-методический комплекс
|
2, 3, 4, 5-14 |
|
|
1. Основные этапы развития правоохранительных органов. 2. Реформы Екатерины II («Учреждение для управления губерний Всероссийской Империи» 1775 г.). 3. Органы внутренних дел Российской империи в первой половине XIX века. 4. Органы внутренних дел Российской империи во второй первой половине XIX века. |
|
2 |
|
|
|
|
Устный опрос, тестовые и творческие задания, доклады |
||
2. |
Ликвидация царской полицейской системы и аппарата милиции Временного правительства. Формирование органов охраны общественного порядка советского государства (март 1917 г. – начало 20-х гг. XX в.) |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Материалы фондовых лекций, методические рекомендации по изучению дисциплины, компьютерная презентация, электронный учебно-методический комплекс
|
1-4, 15-33 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
1-4, 15-33 |
Устный опрос, тестовые и творческие задания, доклады |
|
3. |
Органы внутренних дел в годы НЭПа и в условиях формирования в стране тоталитарной системы (1921-1940 гг.) |
2 |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Материалы фондовых лекций, методические рекомендации по изучению дисциплины, компьютерная презентация, электронный учебно-методический комплекс
|
1-4, 34-53 |
Устный опрос, тестовые и творческие задания, доклады |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
1-4, 34-53
|
||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Материалы фондовых лекций, методические рекомендации по изучению дисциплины, компьютерная презентация, электронный учебно-методический комплекс
|
Устный опрос, тестовые и творческие задания, докдады |
|
4. |
Органы внутренних дел в годы Великой Отечественной войны и первые послевоенные годы (1941-1953 гг.) |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Материалы фондовых лекций, методические рекомендации по изучению дисциплины, компьютерная презентация, электронный учебно-методический комплекс
|
1-4, 54-74
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Устный опрос, тестовые и творческие задания, доклады |
||
5. |
Органы внутренних дел в период либерализации советского общества в условиях замедления социально-экономического, политического развития и распада СССР (1954-1991 гг.). |
2 |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Материалы фондовых лекций, методические рекомендации по изучению дисциплины, компьютерная презентация, электронный учебно-методический комплекс
|
1-4, 75-95
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Устный опрос, тестовые и творческие задания, доклады |
||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Материалы фондовых лекций, методические рекомендации по изучению дисциплины, компьютерная презентация, электронный учебно-методический комплекс
|
1-4, 75-95
|
Устный опрос, тестовые и творческие задания, доклады |
6. |
Формирование и деятельность органов внутренних дел Республики Беларусь в условиях суверенитета. |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Материалы фондовых лекций, методические рекомендации по изучению дисциплины, компьютерная презентация, электронный учебно-методический комплекс
|
1-4, 96-114
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Устный опрос, тестовые и творческие задания, доклады |
||
7. |
Подбор и подготовка кадров для органов внутренних дел. |
2 |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Материалы фондовых лекций, методические рекомендации по изучению дисциплины, компьютерная презентация, электронный учебно-методический комплекс
|
1-4, 115-137
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Устный опрос, тестовые и творческие задания, доклады
|
||
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|||
|
Итого по дисциплине – 36 часов, из них |
16 |
14 |
|
|
|
6 |
|
|
Зачет |
Зачет по дисциплине “История органов внутренних дел” проводится в форме устного опроса по билетам, с использованием дополнительных вопросов по материалам дисциплины.