- •Организационно-методический раздел
- •Место курса в структуре учебного процесса
- •Цель курса
- •Задача курса
- •4. Место курса в профессиональной подготовке выпускника и требования к уровню освоения содержания курса
- •5. Формы организации учебного процесса и контроля уровня освоения программы курса
- •II. Содержание курса Темы и краткое содержание
- •Тема 1. Политика и управление
- •Тема 2. Государственная политика
- •Тема 3. Государственное и политическое управление (концептуальный анализ)
- •Тема 4. Эффективность государственного управления
- •Тема 5. Региональный и местный уровни управления
- •Тема 6. Организационно-культурные параметры политического управления
- •Тема 7. Основные фазы жизненного цикла политической системы и адекватные изменения структуры политического управления
- •Тема 8. Принцип обратной связи в политическом управлении
- •Тема 9. Коммуникативные ресурсы в политическом управлении
- •Тема 10. Русская культура политического управления
- •Тема 11. Государственная служба
- •III. Экзаменнационные вопросы
- •IV. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
- •V. Распределение часов по темам и видам курса Тематический план курса «Государственная политика и управление» (дневное отделение).
- •VI. Распределение часов по темам и видам курса Тематический план курса «Государственная политика и управление» (заочное отделение).
- •VII. Учебно-методическое обеспечение курса Основная литература
- •Дополнительная литература
Организационно-методический раздел
Место курса в структуре учебного процесса
Учебный курс «Государственная политика и управление» относится к циклу гуманитарных наук и предназначен для студентов 3 курса дневного отделения и 5 курса заочного отделения.
Программа учитывает объём знаний студентов, полученный в течение предыдущих семестров, и является его логическим продолжением. Она закладывает необходимые основы для предстоящей профессиональной деятельности выпускников в контексте формирования политологического мировоззрения.
Цель курса
Основной целью курса «Государственная политика и управление» является углублённое изучение государственной политики и политического управления в России в теоретико-методологическом и практическом аспектах.
Задача курса
Для реализации цели ставятся следующие задачи, направленные на то, чтобы студенты усвоили теоретические подходы к изучению государственной политики, изучили её виды, сущность, стадии формирования в российском политическом пространстве, определили концептуальные трактовки политического управления, выявили организационно-культурные и структурные особенности политического управления в России, обосновали проблему изучения русской культуры политического управления.
4. Место курса в профессиональной подготовке выпускника и требования к уровню освоения содержания курса
Учебный курс «Государственная политика и управление» относится к политологическим дисциплинам, которые формируют теоретико-политические знания и умение их использовать в социальной практике.
Студент, завершивший изучение курса «Государственная политика и управление», должен:
- усвоить категориальный аппарат управленческой политологии;
- знать основные этапы формирования и реализации государственной политики, прослеживать особенности её разработки в России;
- понимать специфику взаимодействия понятий «управление», «политическое управление», «политика», «государственная политика», «политическая система», «культура политического управления» и др.;
- уметь определять причины изменений структуры политического управления, учитывать противоречия и взаимосвязь традиций и новаций в политическом управлении России;
- учитывать специфику проявления функций обратной связи в политическом управлении России;
- выявлять особенности коммуникационной культуры политического управления России;
- актуализировать и объяснять значимость изучения русской культуры политического управления в контексте организационно-культурного измерения.
По завершению курса «Государственная политика и управление» студенты должны квалифицированно владеть следующими понятиями и категориями: государственная политика, государственные целевые программы, политическое управление, политико-административное управление, политический менеджмент, культура политического управления, принцип обратной связи, артикуляция, агрегирование, коммуникативные ресурсы в политическом управлении и др.
5. Формы организации учебного процесса и контроля уровня освоения программы курса
Для осуществления цели и задач курса используется следующие формы организации учебного процесса.
Лекции – для изложения учебного материала о соотношении общества, политики и государственного управления, политической власти и управления. Особое внимание уделяется специфике выработки и организации государственной политики и управления в России, её историческим традициям и современной практике.
Семинарские занятия – для углубления знаний студентов в области изучения отдельных дискуссионных тем, связанных с проблемами управленческой деятельности в чрезвычайных ситуациях, анализом основных направлений государственной политики РФ, компаративным анализом государственной деятельности в условиях авторитарного и демократического режимов и пр.
Самостоятельная работа – включает познание дополнительной литературы по курсу «Государственная политика и управление», предполагает постановку рефератов, докладов, дипломных работ.