- •2. Пояснительная записка
- •3. Учебная программа Общая часть Тема 1. Предмет и система земельного права
- •Тема 2. Земельные правовые нормы. Земельные правовые отношения
- •Тема 3. История земельного права
- •Тема 4. Источники земельного права. Земельное законодательство
- •Тема 5. Право собственности на землю
- •Тема 6. Права на землю лиц, не являющихся собственниками земли (иные права на землю)
- •Тема 7. Плата за землю
- •Тема 8. Возникновение и прекращение прав на землю
- •Тема 9. Понятие и общая характеристика государственного управления в сфере использования и охраны земель (организационный механизм в сфере использования и охраны земель)
- •Тема 10. Разрешение земельных споров
- •Тема 11. Юридическая ответственность за земельные правонарушения
- •Особенная часть
- •Тема 12. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
- •Тема 13. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Тема 14. Правовой режим земель промышленности, транспорта, связи, радиовещания, телевидения, информатики и космического обеспечения, энергетики, обороны и иного специального назначения
- •Тема 15. Правовой режим земель водного фонда. Правовой режим земель лесного фонда
- •Тема 16. Правовой режим земель природоохранного, оздоровительного, рекреационного и историко-культурного назначения. Земли запаса
- •4. Рабочая учебная программа
- •5. Планы и методические указания по подготовке к практическим (семинарским) занятиям планы семинарских занятий Занятие № 1. Тема: Предмет и система земельного права
- •Занятие № 2. Тема: Земельные правовые нормы и земельные правоотношения. Источники земельного права
- •Занятие № 3. Тема: Право собственности на землю в рф
- •Занятие № 4. Тема: Иные права на землю
- •Занятие № 5. Тема: Плата за землю и оценка земли в рф
- •Занятие № 6. Тема: Возникновение прав на землю. Государственное управление земельным фондом
- •Занятие № 7. Тема: Защита прав на землю и рассмотрение земельных споров. Ответственность за нарушения земельного законодательства
- •Занятие № 8. Тема: Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Занятие № 9. Тема: Правовой режим земель лесного и водного фондов
- •Методические указания по подготовке к практическим занятиям
- •Интерактивные методики, используемые при проведении практических занятий
- •6.Список литературы (обязательной и дополнительной) обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •7. Методические рекомендации студентам по организации самостоятельной работы студентов
- •Рекомендации по использованию материалов умк
- •Методические рекомендации по работе с учебной и научной литературой, материалами судебной практики
- •Перечень основных понятий земельного права
- •Типовые тесты
- •8. Какими правами наделен собственник земельного участка?
- •Занятие № 1. Тема: Предмет и система земельного права
- •Занятие № 2. Тема: Земельные правовые нормы и земельные правоотношения. Источники земельного права
- •Напишите заключение по вопросу об уровне регулирования земельных правоотношений в Тверской области.
- •Занятие № 3. Тема: Право собственности на землю в рф
- •Занятие № 4. Тема: Иные права на землю
- •Занятие № 5. Тема: Плата за землю и оценка земли в рф
- •Занятие № 6. Тема: Возникновение прав на землю. Государственное управление земельным фондом
- •Занятие № 7. Тема: Защита прав на землю и рассмотрение земельных споров. Ответственность за нарушения земельного законодательства
- •Занятие № 8. Тема: Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Занятие № 9. Тема: Правовой режим земель специального назначения, лесного и водного фондов. Земли оопт.
- •8. Требования к рейтинг-контролю
- •Формы осуществления контроля за текущей работой:
- •1Модуль
- •2 Модуль
- •1. Выполнение теоретических заданий.
- •2. Составьте план-схему по следующим вопросам.
- •Подготовка докладов
- •4. Систематизация законодательства и судебной практики
- •9. Программа итогового экзамена
- •10. Программа учебной практики
- •11. Тематика и указания по выполнению курсовых работ Курсовые работы учебным планом не предусмотрены
- •12. Раздаточный материал и наглядные пособия
- •13. Перечень программного обеспечения
Периодические издания
Журнал «Государство и право»
Журнал «Экологическое право»
Журнал «Хозяйство и право»
Журнал российского права
Электронные ресурсы
Справочно-правая система «Гарант»
Справочно-правовая система «КонсультантПлюс»
http://www.mnr.gov.ru
http://www.rg..ru
http://www.akdi.ru
7. Методические рекомендации студентам по организации самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа студентов является неотъемлемой частью учебного процесса. Самостоятельная работа осуществляется студентами при подготовке к лекциям, семинарским занятиям, экзамену, при написании рефератов, подготовке докладов, выполнении дипломных работ.
В процессе преподавания дисциплины «Земельное право» используются комплекс традиционных и современных (активных) форм и методов обучения. Чтобы добиться глубоких знаний, усвояемости учебного материала, студентам необходимо правильно организовать самостоятельную работу. Если по определенной теме в соответствии с рабочей программой не осуществляется чтение лекции, то данная тема обязательно выносится для обсуждения на семинарское занятие. Кроме того, некоторые вопросы отдельных тем, как правило, не относящиеся к проблемным и достаточно легкие для понимания их сущности, также будут предложены студентам для самостоятельного изучения.
Рекомендации по использованию материалов умк
Разработка и использование УМК в учебном процессе нацелены на разрешение следующих задач:
1. Повышение качества подготовки студентов путем системно-методического обеспечения учебного процесса по направлению (специальности);
2. Четкое определение места и роли учебной дисциплины в образовательной программе, ее основных учебных целей и задач;
3. Рациональное распределение учебного времени по разделам курса и видам учебных занятий;
4. Планирование и организация самостоятельной работы студентов с учетом рационального использования и распределения учебного времени между аудиторными занятиями и самостоятельной работой студентов;
5. Определение круга учебно-методического обеспечения дисциплины, необходимого для ее освоения;
6. Разработка оптимальной системы текущего и итогового контроля знаний студентов;
УМК разрабатывается преподавателем соответствующих кафедр на основе ГОС ВПО и учебного плана по направлению (специальности) и является документальным отражением учебно-методической работы по дисциплине.
УМК содержит учебную и рабочую программу по дисциплине «Земельное право», планы семинарских занятий, методические рекомендации и указания по подготовке к практическим занятиям. Студент должен использовать учебно-методический комплекс при подготовке к рейтинг-контролю, ознакомиться с распределением баллов на текущий и рубежный контроль, с формой оценивания текущей работы и проведения рубежного контроля. При подготовке к экзамену необходимо руководствоваться программой итогового экзамена по изучаемой учебной дисциплине.
Методические рекомендации по работе с нормативно-правовыми
актами
Самостоятельная работа призвана, прежде всего, сформировать у студентов навыки работы с нормативно-правовыми актами. При их анализе необходимо научиться правильно фиксировать основный реквизиты документа (полное официальное название, когда и каким государственным органом был принят, кем и когда подписан, где опубликован), порядок вступления в силу и сферу действия.
В процессе изучения правовых источников очень важно правильно определить причины и исторические условия принятия данного правового документа. Необходимо уяснить главное, сущностное - почему, с какой целью государством был разработан и принят настоящий правовой акт, чем обусловлено его появление именно в это время, каков его социальный смысл. Следует обратить внимание на терминологию изучаемого источника, без знания которой невозможно усвоить ключевые положения изучаемой дисциплины. В этих целях, как показывает опыт, незаменимую помощь оказывают всевозможные юридические справочные издания, прежде всего, энциклопедического характера.