- •Глава 1
- •Элементы содержания, проверяемые на егэ
- •По разделу
- •«Человек и общество»
- •1.1 Природное и общественное в человеке (человек как результат биологической и социокультурной эволюции)
- •1. 2 Мировоззрение, его виды и формы
- •1.3 Виды знаний
- •1.4 Понятие истины, ее критерии
- •1.5 Мышление и деятельность
- •1.6 Потребности и интересы
- •1.7 Свобода и необходимость человеческой деятельности
- •1.8 Системное строение общества: элементы и подсистемы
- •1.9 Основные институты общества
- •1.10 Понятие культуры. Формы и разновидности культуры
- •1.11 Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки.
- •1.12 Образование, его значение для личности и общества
- •1.13 Религия
- •1.14 Искусство
- •1.15 Мораль
- •1.16 Понятие общественного прогресса
- •1.17 Многовариантность общественного развития (типы общества)
- •1.18 Угрозы ххι века (глобальные проблемы)
- •Глава 2
- •Элементы содержания, проверяемые на егэ
- •По разделу
- •«Экономика»
- •2.1 Экономика и экономические науки
- •2. 2 Факторы производства и факторные доходы
- •2.3 Экономические системы
- •2.4 Рынок и рыночный механизм. Спрос и предложение
- •2.5 Постоянные и переменные затраты
- •2.6 Финансовые институты. Банковская система
- •2.7 Основные источники финансирования бизнеса
- •2.8. Ценные бумаги
- •2.9 Рынок труда. Безработица
- •2.10 Виды, причины и последствия инфляции
- •2.11 Экономический рост и развитие. Понятие ввп
- •2.12 Роль государства в экономике
- •2.13. Налоги
- •2.14. Государственный бюджет
- •2.15 Мировая экономика
- •2.16 Рациональное экономическое поведение собственника, работника, потребителя, семьи, гражданина
- •Глава 3
- •Элементы содержания, проверяемые на егэ
- •По разделу
- •«Социальные отношения»
- •3.1 Социальная стратификация и мобильность
- •3.2 Социальные группы
- •3.3 Молодежь как социальная группа
- •3.4 Этнические общности
- •3.5 Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты, пути их решения
- •3.6 Конституционные принципы (основы) национальной политики в рф
- •3.7 Социальный конфликт
- •3.8 Виды социальных норм
- •3.9 Социальный контроль
- •3.10 Свобода и ответственность
- •3.11 Отклоняющееся поведение и его типы
- •3.12 Социальная роль
- •3.13 Социализация индивида
- •Глава 4
- •Элементы содержания, проверяемые на егэ
- •По разделу
- •«Политика»
- •4.1 Понятие власти
- •4.2 Государство и его функции
- •4.3 Политическая система
- •4.4 Типология политических режимов
- •4.5 Демократия, ее основные ценности и признаки
- •4.6 Гражданское общество и государство
- •4.7 Политическая элита
- •4.8 Политические партии и движения
- •4.9 Средства массовой информации в политической системе
- •4.10 Избирательная кампания в рф
- •4.11 Политический процесс
- •4.12 Политическое участие
- •4.13 Политическое лидерство
- •4.14 Органы государственной власти рф
- •4.15 Федеративное устройство России
- •Глава 5
- •Элементы содержания, проверяемые на егэ
- •По разделу
- •«Право»
- •5.1 Право в системе социальных норм
- •5.2 Система российского права. Законотворческий процесс
- •5.3 Понятие и виды юридической ответственности
- •5.4 Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя России
- •5.5 Законодательство рф о выборах
- •5.6 Субъекты гражданского права
- •5.7 Организационно-правовые формы и правовой режим
- •5.8 Имущественные и неимущественные права
- •5.9 Порядок приема на работу. Порядок заключения и расторжения
- •5.10 Правовое регулирование отношений супругов. Порядок и условия заключения и расторжения брака
- •5.11 Особенности административной юрисдикции
- •5.12 Право на благоприятную окружающую среду и способы ее защиты
- •5.13 Международное право (международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени)
- •5.14 Споры, порядок их рассмотрения
- •5.15 Основные правила и принципы гражданского процесса
- •5.16 Особенности уголовного процесса
- •5.17 Гражданство рф
- •5.18 Воинская обязанность, альтернативная гражданская служба
- •5.19 Права и обязанности налогоплательщика
- •5. 20 Правоохранительные органы. Судебная система
- •Глава 6 Структура экзаменационной работы и типы заданий
- •Часть 1 содержит задания двух уровней сложности: 16 заданий базового уровня сложности и 6 – повышенного уровня сложности.
- •Часть 2 (задания в1 – в7), содержит задания с кратким ответом в идее числа, слова или словосочетания: 4-е задания базового уровня сложности (в 1-в3,
- •Список использованных источников
- •Демонстрационный вариант задания для проведения в 2011 году единого государственного экзамена по обществознанию
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •П рочитайте текст и выполните задания с1-4 Извлечение из Семейного Кодекса рф
- •Система оценивания экзаменационной работы по обществознанию
- •Часть 1.
- •Часть 2
- •Часть 3 Извлечение из Семейного Кодекса рф
Часть 2
Ответом к заданиям этой части (В1–В7) является слово (словосочетание) или последовательность цифр. Впишите ответы сначала в текст работы, а затем перенесите их в бланк ответов №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Каждую цифру или букву напишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами
В 1 Запишите слово, пропущенное в таблице
Методы познания
Метод познания Характеристика
… Исследование явлений действительности
в контролируемых и управляемых
(изменяемых) условиях
Выдвижение Выдвижение догадок, предположений, для
гипотезы объяснения фактов, не укладывающихся
в старые теории
Ответ:
В2 Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «политическая власть».
Господство, государство, принуждение, права, племя.
Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию
Ответ:
В 3 Установите соответствие между участником уголовного судопроизводства и стороной, которую он представляет: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
УЧАСТИНИК УГОЛОВНОГО СТОРОНА УГОЛОВНОГО
СУДОПРОИЗВОДСТВА СУДОПРОИЗВОДСТВА
А) подозреваемый 1) обвинение
Б) прокурор 2) защита
В) адвокат
Г) потерпевший
Д) обвиняемый
Запишите в таблицу выбранные цифры.
А Б В Г Д
Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких либо символов).
О твет:
В 4 Найдите в приведенном списке примеры, относящиеся к земле как
фактору производства, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) денежные средства
2) участок пашни
3) залежи нефти
4) станки и оборудование
5) лесной массив
6) здания и сооружения
О твет:
В 5 Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение из которого
обозначено определенной буквой.
(А) В столице состоялся очередной Международный фестиваль дизайна, декоративно-прикладного искусства и народно-художественных промыслов. (Б) В этом году он получил злободневную направленность и стал более современным. (В) Уровень представленных работ существенно возрос. (Г) Существовавший ранее разрывы между «медальными» проектами и всеми остальными нельзя было считать приемлемым.
Определите, какие понятия носят
фактический характер
характер оценочных решений
Запишите под буквой, обозначающее положение, цифру,
выражающую его характер.
А Б В Г
Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов
О твет:
В6 Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого ниже списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Духовное ______(А) выделилось на определенном этапе развития
человека в особую сферу деятельности. Продукты этой деятельности
существуют в ______ (Б) индивидов. Они выражаются в ______ (В)
форме – язык, религия, стили искусства и т.д. Некоторые элементы
культуры приобретают характер «вечных» ценностей, определяют
_________ (Г) и назначение человеческой жизни. Для духовного
производства необходима материальная база – школы, театры,
музеи, издательства, средства массовой коммуникации. В сфере
духовного производства действует ряд______(Д), таких как церковь,
образование, наука, искусство, а также отдельные специалисты.
Продукт духовного производства представляют собой __________(Е)
культурного опыта современников и всех предшествующих
поколений».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
социальный статус
синтез
знаково-символический
сознание
социальный институт
производство
общество
смысл
устный
В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите под каждой буквой, номер выбранного вами слова.
А Б В Г Д Е
Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов
О твет:
В7 Найдите в приведенном списке примеры циклической безработицы и запишите цифры, под которыми они указаны.
С появлением компьютеров секретари-машинистки оказались не востребованными на рынке труда.
Экономический кризис привел к росту безработицы на предприятиях различных отраслей.
Сотрудники разорившегося в условиях острой конкуренции предприятия потеряли свою работу.
С уменьшением заказов на стадии рецессии экономики строительная фирма начало увольнение сотрудников.
С завершением сбора урожая фруктов в садоводческом хозяйстве сезонные рабочие получили расчет и отправились домой.
Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк
ответов.
О твет:
Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов №1