- •Робоча програма
- •Для спеціальності “Документознавство та інформаційна діяльність” (дм)
- •“Презентація науково-дослідної інформації”
- •Пояснювальна записка
- •Мета та завдання курсу “Презентація науково-дослідної інформації”
- •1.1. Мета курсу
- •1.3. Основні предметні і ключові компетенції, які повинні бути сформовані в процесі вивчення навчальної дисципліни “Презентація науково-дослідної інформації”.
- •2. Зміст навчальної дисципліни
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •Орієнтовний тематичний план курсу
- •2.2. Зміст практичних занять навчальної дисципліни
- •Тематичний план практичних занять
- •2.3. Зміст самостійної роботи студентів при вивчені навчальної дисципліни
- •Зміст самостійної роботи студентів
- •3.3. Оцінювання навчальних компетенцій за тижнями
- •Оцінювання знань та вмінь студентів за модулями
- •3.4. Система оцінювання за ects
- •Система оцінювання за ects
- •3.5. Критерії оцінки знань студентів
- •4. Мета вивчення і засвоєння змістових модулів навчальної дисципліни
- •Мета вивчення і засвоєння змістових модулів
- •5. Рекомендована література Oсновна:
- •Кушнаренко н.М. Наукова обробка документів: підручник / н.М. Кушнаренко, в.К. Удалова. – 4-е вид., перероб. І доп. – к. : Знання, 2006. – 328 с.
- •Кушнаренко н.Н. Документоведение : учебник / н.Н. Кушнаренко. – 8-е изд., стереотип. – к. : Знання, 2008. – 460 с.
- •Саприка о.В. Основи наукових досліджень. Лекції / Саприка о.В., Гриб о.Г., Саприка в.О. – Харків, 2007.
- •Сидоренко в.К.. Основи наукових досліджень: Навчальний посібник для вищих педагогічних закладів освіти / Сидоренко в.К., Дмитренко п.В.. – к.: рннц “дініт”, 2000. – 259с
- •Дьяконов в. Matlab. Обработка сигналов и зображений : cпециальный справ очник / Дьяконов в.. - сПб.: Питер, 2002. – 608 с.
- •Сергиенко а.Б. Цифровая обработка сигналов. - сПб.: Питер, 2003. – 604 с.
- •Смит к. Реальный мир Adobe Acrobat 6 Pro и Standard / Смит Кристофер, Тауиль Мохамед, Деннис Анита; Пер. С англ. – м.: Издательский дом «Вильямс», 2005. – 544с.
- •6. Технічні засоби
- •Методичні вказівки
- •Методичні вказівки
- •До Контрольної роботи
- •Варіанти контрольних завдань
- •Номер варіанту контрольного завдання
- •Номери завдань, що відповідають номеру варіанта
- •Перелік питань до контрольних робіт
- •Методологія досліджень, види та функції наукових досліджень.
- •Методи емпіричного дослідження.
- •Методи досліджень на емпіричному та теоретичному рівня.
- •Рекомендації щодо виконання контрольних робіт
- •Методичні вказівки до міні-проекту
- •Методічні матеріали до окремих навчальних елементів курсу Загальні вимоги до бібліографічного опису
- •Приклади окремих частин вступу авторефератів дисертацій
- •Кісіль м.В. Якість вищої освіти як предмет філософського аналізу : автореф. Дис. … канд..Філос.Наук: 09.00.10 / Кісіль м.В. – к., 2008. – 16 с.
- •Додаток Витяг із з а к о Ну у к р а ї н и ”Про наукову і науково-технічну діяльність”
- •Критерії оцінювання рівня навчальних досягнень учнів з профільного курсу "Застосування інформаційних технологій в науково-дослідній роботі "
Міністерство освіти та науки України
Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу
“Затверджую”
Декан факультету управління
та інформаційних технологій
______________________
15 січня 2010
Робоча програма
з курсу
“Презентація науково-дослідної інформації”
Для спеціальності “Документознавство та інформаційна діяльність” (дм)
|
Форма навчання |
|||
Денна |
З-Д |
|||
Кафедра документознавства та інформаційної діяльності |
|
|
||
Курс |
V |
|
||
Семестр |
X |
|
||
Лекційних |
0 |
|
||
Практичних |
6 |
|
||
Лабораторних |
12 |
|
||
з них |
контрольна робота |
2 |
2 |
|
Самостійної роботи |
36 |
|
||
Всього |
Годин |
54 |
54 |
|
Кредитів ECTS |
1,5 |
1,5 |
||
Самостійна домашня робота |
|
|
||
Модулів |
2 |
2 |
||
Змістових модулів |
5 |
5 |
||
Залік |
X семестр |
X семестр |
||
Іспит |
------- |
------- |
||
|
|
|
Івано-Франківськ
2010
У робочій програмі навчальної дисципліни “Презентація науково-дослідної інформації” розкрито зміст дисципліни, подано навчальний план, вимоги щодо функціональної компетенції студентів, обсягу знань, які необхідно засвоїти, умінь та навичок, які необхідно набути, та методичне забезпечення дисципліни.
Програму складено згідно з робочим навчальним планом підготовки фахівців за спеціальностю 7.020105 “Документознавство та інформаційна діяльність”, затвердженим _______________2009 року.
Робоча программа призначена для студентів спеціальності “Документознавство та інформаційна діяльність” та викладачів, які проводять заняття з дисципліни “Презентація науково-дослідної інформації”.
Розробник програми: |
Малик Г.Д., доцент кафедри документознавства та інформаційної діяльності |
|
|
Робоча програма обговорена, затверджена і рекомендована до друку на засіданні кафедри документознавства та інформаційної діяльності. Протокол № _____ від _____01.10.
Завідувач кафедри документознавства та інформаційної діяльності к.ф.н, професор |
|
Б.П.П’ятничко |
Зміст
|
|
Схема навчальної дисципліни “Презентація науково-дослідної інформації” |
4 |
1. Пояснювальна записка ……………………………………………………………….. |
5 |
1.1. Мета курсу “Презентація науково-дослідної інформації” ……………….. |
5 |
1.2. Завдання курсу “Презентація науково-дослідної інформації” ………….. |
5 |
1.3. Основні предметні і ключові компетенції, які повинні бути сформовані в процесі вивчення навчальної дисципліни “Презентація науково-дослідної інформації” ……………………………………………………………………………. |
6 |
2. Зміст навчальної дисципліни “Презентація науково-дослідної інформації” ….. |
11 |
2.1. Тематичний план навчальної дисципліни “Презентація науково-дослідної інформації” ………………………………………………………………… |
11 |
2.2. Зміст практичних занять навчальної дисципліни “Презентація науково-дослідної інформації” ……………………………………. |
12 |
2.3. Зміст самостійної роботи студентів при вивчені навчальної дисципліни “Презентація науково-дослідної інформації ……………………………………... |
15 |
3. Система оцінювання ………………………………………………………………….. |
16 |
3.1. Форми контролю ………………………………………………………………… |
16 |
3.2.Оцінювання навчальних компетенцій за модулями ……………………….. |
16 |
3.3. Оцінювання навчальних компетенцій за тижнями ………………………… |
17 |
3.4. Система оцінювання за ECTS ……………………………………………….. |
17 |
3.5. Критерії оцінки знань студентів ………………………………………………. |
17 |
4. Мета вивчення і засвоєння змістових модулів навчальної дисципліни “Презентація науково-дослідної інформації” …………………………………………. |
20 |
5. Рекомендована література …………………………………………………………… |
24 |
6. Технічні засоби …………………………………………………………………………. |
24 |
Додатки ……………………………………………………………………………………… |
|
Схема навчальної дисципліни