![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Содержание
- •2. Перечень тем для изучения студентами в ходе
- •3. Методические рекомендации по подготовке и
- •Предисловие
- •1. Общие положения
- •1.1. Функции, цели и виды самостоятельной работы студентов
- •1.2. Планирование самостоятельной работы студента
- •1.3. Организация самостоятельной работы студентов
- •1.4. Контроль и управление самостоятельной работой студентов
- •2. Переченьтем для изучения студентами в ходе самостоятельной работы и обсуждения на семинарских занятиях
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №5
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №1
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Тестовые задания по теме: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Литература для самостоятельной работы студентов Основная литература
- •Дополнительная литература
- •3. Методические рекомендации по подготовке и оформлению реферата
- •3.1. Этапы работы над рефератом
- •3.2. Требования к оформлению и защите реферата
- •3.2.1. Требования к тексту реферата
- •3.2.2. Типовая структура реферата и требования к его оформлению
- •3.2.3. Требования к защите реферата
- •4. Порядок проведения семинарского занятия
- •Двух авторов
- •Трех авторов
- •Четырех и более авторов
- •Без авторов
- •Законодательные материалы
- •Правила
- •Стандарты
- •Патентные документы
- •Неопубликованные документы Отчеты о научно-исследовательской работе
- •Диссертации и авторефераты диссертаций
- •Материалы конференций
- •Сериальные и другие продолжающиеся ресурсы Газета
- •Бюллетень
- •Картографические издания
- •Электронные ресурсы
- •117105, Г. Москва, Новоданиловская набережная, д. 2, корп.
Литература для самостоятельной работы студентов Основная литература
1. Экология на водном транспорте. Учебное пособие / В.К. Новиков, И.А. Минаева /. – М.: Альтаир-МГАВТ, 2012.
2. Экологические аспекты судоходства. Учебное пособие / В.К. Новиков, / - М.: Альтаир-МГАВТ, 2011. – 195 с.
3. Экология транспорта: Учебник для вузов/Е.И. Павлова-М.: Высш. шк., 2006. - 344 с.
4. Экология и экономика природопользования: Учебник для вузов / Под ред. проф. И.В. Гирусова, проф. В.Н. Лопатина. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТА-ДАНА, Единство, 2002. – 519 с.
5. Курс инженерной экологии. Учебн. для вузов / И.И. Мазур, О.И Молдованов, 2-е изд. испр. и доп. - М.: Высш. шк., 2001. - 510 с.
Дополнительная литература
6. Экология: учеб. для вузов / Н.И. Николайкин, Н.Е. Николайкина, О.П. Мелихова.-5-е изд., испр. и доп. - М.: Дрофа, 2006. - 622 с.
7. Инженерная экология и экологический менеджмент: Учебник / М.В. Буторина, Л.Ф. Дроздова, Н.И. Иванов и др. / Под ред. Н.И. Иванова, И.М. Фадина. – М.: Логос, 2004. – 520 с.
8. Экология. Курс лекций / В.К. Новиков /. – М.: Альваир-МГАВТ, 2007. – 400 с.
9. Михрин Л.М. Предотвращение загрязнения морской среды с судов и морских сооружений. Книга 1. Основные международные, региональные, национальные и российские документы в области предотвращения загрязнения морской среды с судов и морских сооружений. – СПб., 2005. – 368 с.
10. Михрин Л.М. Предотвращение загрязнения морской среды с судов и морских сооружений. Книга 2. Технологии и оборудование для предотвращения загрязнения окружающей среды с судов и морских сооружений. – СПб., 2005. – 336 с.
11. Зубрилов С.П., Ищук Ю.Г., Косовский В.И. Охрана окружающей среды при эксплуатации судов. – Л.: Судостроение, 1989. – 256 с.
3. Методические рекомендации по подготовке и оформлению реферата
3.1. Этапы работы над рефератом
Реферат - это самостоятельная учебно-исследовательская работа студента, в которой автор раскрывает суть исследуемого вопроса, приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на него. Содержание материала должно быть логичным, изложение материала носит проблемно-поисковый характер.
Работа над рефератом осуществляется поэтапно и, как правило, в следующей последовательности:
1. Формулирование темы как это предусмотрено при самостоятельном изучении соответствующей темы данного курса Экологии (см. раздел 3 настоящих Методических рекомендаций);
2. Подбор и изучение рекомендованных и дополнительных литературных источников по теме;
3. Обработка и систематизация информации из анализируемых литературных источников;
4. Разработка плана реферата;
5. Написание реферата в соответствии с разработанным планом;
6. Публичное выступление с результатами исследования на семинарском занятии по данной теме.
Содержание реферата должно отражать:
- актуальность поставленного вопроса;
- знание современного состояния рассматриваемого вопроса;
- обоснование выбранной темы;
- использование известных результатов и фактов;
- полноту цитируемой литературы, ссылки на работы авторов, занимающихся данным вопросом;
- материал, подтверждающий научное, либо практическое значение изучаемого вопроса в настоящее время.