- •Ответственный редактор: заведующий кафедрой «математики и информатики» Мальцева т.В.
- •Ответственный редактор: заведующий кафедрой «математики и информатики» Мальцева т.В.
- •Цели практики:
- •Задачи практики:
- •3. Место практики в структуре ооп бакалавриата
- •4. Формы проведения практики
- •5. Место и время проведения практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики.
- •7. Структура и содержание практики
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
- •10. Форма промежуточной аттестации (по итогам практики), с указанием форм текущего контроля.
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
- •11.1. Основная литература:
- •11.2. Дополнительная литература:
- •11.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
- •12. Материально-техническое обеспечение практики
- •Договор №_________
- •1. Предмет договора
- •2. Обязательства университета
- •3. Обязательства предприятия
- •4. Прочие условия
- •5. Юридические адреса сторон гоу впо «Тюменский
- •Л.М. Волосникова
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ /Волосникова Л.М./
__________ _____________ 201__г.
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
Учебно-методический комплекс
Программа для студентов направления 010200.62 Математика и компьютерные науки по профилю подготовки «Вычислительные, программные, информационные системы и компьютерные технологии»
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор (ы) работы _____________________________/Прудаева И.В./
«______»___________201__г.
Рассмотрено на заседании кафедры математики и информатики «28» апреля 2011 г №7
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем _________стр.
Зав. кафедрой ______________________________/Мальцева Т.В./
«______»___________ 201__ г.
Рассмотрено на заседании УМК ИМЕНИТ «13» мая 2011г. № 2
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________/Глухих И.Н./
«______»_____________201__ г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ____________/Фёдорова С.А./
«______»_____________201__ г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ /Волосникова Л.М./
__________ _____________ 201__г.
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
Учебно-методический комплекс
Программа для студентов направления 010200.62 Математика и компьютерные науки по профилю подготовки «Вычислительные, программные, информационные системы и компьютерные технологии»
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор (ы) работы _____________________________/Прудаева И.В./
«______»___________201__г.
Рассмотрено на заседании кафедры математики и информатики «28» апреля 2011 г №7
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ПЕЧАТНОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем _________стр., тираж 100 экз.
Зав. кафедрой ______________________________/Мальцева Т.В./
«______»___________ 201__ г.
Рассмотрено на заседании УМК ИМЕНИТ «13» мая 2011г. № 2
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________/Глухих И.Н./
«______»_____________201__ г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ____________/Фёдорова С.А./
«______»_____________201__ г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт математики, естественных наук и информационных технологий
Кафедра математики и информатики
Прудаева Ирина Владимировна
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
Учебно-методический комплекс
Программа для студентов направления 010200.62 Математика и компьютерные науки по профилю подготовки «Вычислительные, программные, информационные системы и компьютерные технологии»
Издательство
Тюменского государственного университета
2011
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт математики, естественных наук и информационных технологий
Кафедра математики и информатики
Прудаева Ирина Владимировна
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
Учебно-методический комплекс
Программа для студентов направления 010200.62 Математика и компьютерные науки по профилю подготовки «Вычислительные, программные, информационные системы и компьютерные технологии»
Тюменский государственный университет
2011
Прудаева И.В. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА. Учебно-методический комплекс. Программа для студентов направления 010200.62 Математика и компьютерные науки по профилю подготовки «Вычислительные, программные, информационные системы и компьютерные технологии» Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2011, ___ стр.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению 010200.62 Математика и компьютерные науки и профилю подготовки «Вычислительные, программные, информационные системы и компьютерные технологии».
Практика закрепляет знания и умения, приобретаемые обучающимся в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки, и способствует комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающегося.
Программа практики опубликована на сайте ТюмГУ: ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой математики и информатики. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
Ответственный редактор: заведующий кафедрой «математики и информатики» Мальцева т.В.
© Тюменский государственный университет, 2011.
© Прудаева И.В., 2011.
Прудаева И.В. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА. Учебно-методический комплекс. Программа для студентов направления 010200.62 Математика и компьютерные науки по профилю «Вычислительные, программные, информационные системы и компьютерные технологии» Тюмень, 2011, ___ стр.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению 010200.62 Математика и компьютерные науки и профилю подготовки «Вычислительные, программные, информационные системы и компьютерные технологии».
Практика закрепляет знания и умения, приобретаемые обучающимся в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки, и способствует комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающегося.
Программа учебной практики опубликована на сайте ТюмГУ: ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой математики и информатики. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
Ответственный редактор: заведующий кафедрой «математики и информатики» Мальцева т.В.
© Тюменский государственный университет, 2011.
© Прудаева И.В., 2011.
Цели практики:
Цель производственной практики - способствовать формированию общего представления студентов о будущей профессиональной деятельности и развитию интереса к профессии.
Производственная практика имеет важное значение для обеспечения единства теоретической и практической подготовки будущих бакалавров, комплексного формирования системы знаний и организационных умений, что может обеспечить становление профессиональных компетенций будущего бакалавра.
Задачи практики:
Задачами производственной практики бакалавров по направлению 010200.62 Математика и компьютерные науки являются:
ознакомление с реальным технологическим процессом, работой предприятия;
приобретение первых практических навыков по избранной специальности;
закрепление теоретических знаний, полученных в ходе обучения по направлению подготовки (специальности);
овладеть навыками проектирования и наладки программного обеспечения для решения различных производственных задач;
принять участие в выполнении научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ по созданию информационных систем, технологий, баз и банков данных;
изучить технические средства для преобразования, хранения, переработки и передачи информации;
применение методов математического и алгоритмического моделирования при анализе прикладных проблем;
использование базовых математических задач и математических методов в научных исследованиях;
решение прикладных задач в области защищенных информационных и телекоммуникационных технологий и систем;
применение численных методов при решении математических задач, возникающих в производственной и технологической деятельности;
использование технологий и компьютерных систем управления объектами.
Данные задачи производственной практики соотносятся со следующими видами профессиональной деятельности:
научно-исследовательской и научно-изыскательской;
производственно-технологической;
организационно-управленческой;
педагогической;
и задачами профессиональной деятельности:
научно-исследовательская и научно-изыскательская деятельность:
применение методов математического и алгоритмического моделирования при анализе прикладных проблем;
использование базовых математических задач и математических методов в научных исследованиях;
участие в работе научно-исследовательских семинаров, конференций, симпозиумов, представление собственных научных достижений, подготовка научных статей, научно-технических отчетов;
контекстная обработка общенаучной и научно-технической информации, приведение ее к проблемно-задачной форме, анализ и синтез информации;
решение прикладных задач в области защищенных информационных и телекоммуникационных технологий и систем;
производственно-технологическая деятельность:
применение численных методов при решении математических задач, возникающих в производственной и технологической деятельности;
использование технологий и компьютерных систем управления объектами;
организационно-управленческая деятельность:
применение математических методов экономики, актуарно-финансового анализа и защиты информации;
участие в организации научно-технических работ, контроле, принятии решений и определении перспектив;
педагогическая деятельность:
преподавание физико-математических дисциплин и информатики в общеобразовательных учреждениях и образовательных учреждениях среднего профессионального образования.