- •1. Предмет экологии. Объекты, изучаемые экологией и методы экологических исследований.
- •2. Понятие об окружающей среде. Элементы окр. Ср.. Классификация окружающих сред.
- •3. Экологические факторы, их виды. Приведите примеры
- •4. Закон минимума Либиха и закон толлерантности Шелфорда. Что характеризует диапазон толерантности? Как подразделяют живые организмы по диапазону толерантности? Понятие о лимитирующих факторах
- •5. Экологическая ниша. Принципы: заполняемости экологической ниши и взаимоисключения Гаузе. Практическое значение этого понятия
- •6. Понятие о природных ресурсах; их классификация по различным признакам
- •7. Принципы охраны и рационального использования природных ресурсов
- •8. Проблема перенаселения. Глобальные экологические проблемы
- •9. Понятия: "экосистема" и "биогеоциноз". Соотношение этих понятий
- •10. Факторы, определяющие устойчивость и развитие экосистем
- •11. Потоки вещества и энергии в экосистемах. Поясните с позиций 1 и 2 начал термодинамики
- •12. Учение в. Вернадского о биосфере
- •13. Учение в. Вернадского живом веществе
- •14. Учение в. Вернадского о ноосфере. Состоятельность этого учения. Ваше отношение к нему
- •15. Круговороты веществ в природе, их виды. Приведите примеры
- •16. Последствия антропогенного вмешательства в круговороты биогенных элементов
- •17. Загрязнители опс. Их классификация (окружающая природная среда)
- •18. Токсичность загрязнителя. Факторы, определяющие токсичность и тяжесть воздействия загрязнителя на опс
- •19. Нормативы качества опс (экологические и производственно-хозяйственные)
- •20. Мониторинг опс. Организация и структура мониторинга в рф. Виды мониторинга
- •21. Структура экологического права рф. Права и обязанности граждан рф в области экологии
- •22. Эколого-экономический механизм управления качества опс (по материалам закона об охране окр. Ср. Рф)
- •23. Закон об охране окр. Ср. Рф о принципах международного сотрудничества в области экологии. Международные природные ресурсы
- •24Экологические особенности урбанизированных экосистем
- •25. Адаптация живых организмов к факторам опс. Виды адаптации. Понятие об адаптогеннах; их классификация
13. Учение в. Вернадского живом веществе
Понятие о живом веществе В.И.Вернадский определяет как совокупность живых организмов. Кроме растений и животных, В.И.Вернадский включает сюда и человечество, влияние которого отличается от воздействия остальных живых существ, во-первых, своей интенсивностью, увеличивающейся со временем; во-вторых, тем воздействием, какое деятельность людей оказывает на остальное живое вещество.
Хотя живое вещество по объему и весу составляет незначительную часть биосферы, но оно играет основную роль в процессах, связанных с изменением облика нашей планеты.
В.И.Вернадский высказывает предположение, что живое вещество, возможно, имеет и свой процесс эволюции, проявляющийся в изменении с ходом времени, вне зависимости от изменения среды. Непрерывный процесс эволюции, сопровождающийся появлением новых видов организмов, оказывает воздействие на всю биосферу в целом, в том числе и на природные биокосные тела, например, почвы, наземные и подземные воды и т. д. Это подтверждается тем, что почвы и реки совсем другие, чем много лет назад. Таким образом, эволюция видов постепенно распространяется и переходит на всю биосферу.
В.И. Вернадский не допускал ни божественного вмешательства, ни земного происхождения жизни. Он перенес возникновение жизни за пределы Земли, а также допускал возможность ее появлении в биосфере при определенных условиях.”
14. Учение в. Вернадского о ноосфере. Состоятельность этого учения. Ваше отношение к нему
Если раньше на жизнь смотрели как на случайное явление на планете Земля, не очень связанное с идущими на ней процессами, то Вернадский впервые указал на жизнь как на важный геохимический фактор, имеющий планетное значение. Этот фактор за миллиарды лет активной работы существенным образом изменил внешнюю оболочку Земли.
Из этого научного обобщения и вырастает учение Вернадского о ноосфере. Ноосфера в учении Вернадского – это всего лишь одно из состояний биосферы. Биосфера не сменяется ноосферой, а лишь переходит в новое свое состояние. Ноосфера – это всего лишь частный случай биосферы, одно из возможных ее состояний. Сейчас биосфера переходит в ноосферу. Действительно, человеческая деятельность существенно влияет на биосферу.
Продолжая деятельность живого вещества, человек осуществляет такие химические реакции, которых не было раньше на Земле. Выделяется в чистом виде железо, олово, свинец, алюминий, никель и многие другие химические элементы.
Еще большее влияние оказывает человек полным изменением Земли. Земная поверхность превращается в города и культурную землю и резко меняет свои химические свойства. Труд человека, то есть основная форма его жизнедеятельности, есть в первую очередь взаимодействие его с природой.
На сегодняшний день деятельность человека достигла глобальных масштабов воздействия на биосферу, изменяя круговорот веществ, водный баланс планеты, оказывая сильное влияние на почвы, растительность и животный мир. Антропогенная деятельность создала новые токсические источники загрязнения биосферы, что в конечном счете может создать угрозу существования самого человека.
Человечеству для своего дальнейшего существования необходимо заботиться о сохранении окр. ср.. И для этого требуются обширные знания в области экологии и широкое применение их во всех отраслях своей деятельности.