Тема 1. Античная философия.

1. Древний Восток - колыбель философской мысли.

Студент должен:

знать

• понятия темы;

• определение философии;

• функции философии;

• методы философского познания;

• роль философии в жизни общества.

уметь

• анализировать методы исследования;

• характеризовать методы познания;

• логически мыслить и корректно передавать информацию;

• абстрактно рассуждать на уровне анализа категорий учебной дисциплины.

Содержание учебного материала:

Истоки прафилософского мировоззрения в Древней Индии. Атомизм шко- лы вайшешика. Веды. Упанишады. Брахман и атман. Буддизм. Дхарма. Йога как философия и медицина. Идеалы в философии, религии и медицине Древ- ней Индии. Китайская специфика в философии. Даосизм и конфуцианство. Проблема человека в традиционных древнекитайских учениях. «Средний путь» человека в китайском натурализме. Китайская медицина.

2. Возникновение и основные этапы развития античной философии.

Студент должен:

знать

• понятия темы;

• определение философии;

• функции философии;

• методы философского познания;

• роль философии в жизни общества.

уметь

• анализировать методы исследования;

• характеризовать методы познания;

• логически мыслить и корректно передавать информацию;

• абстрактно рассуждать на уровне анализа категорий учебной дисциплины.

Содержание учебного материала:

Истоки и социокультурные основания греческой философии. Периоды

развития: досократовский, классический, эллинистическо-римский. Космоцен- тризм ранней античной философии. «Единое и многое» как основная проблема греческой философии. Проблема «первоначала» у милетских философов. Элеа- ты. Атомизм Демокрита. Первые идеи диалектики. Софисты. Сократ.

3. Великие греческие философы и философия эпохи эллинизма и Рима.

Студент должен:

знать

• понятия темы;

• определение философии;

• функции философии;

• методы философского познания;

• роль философии в жизни общества.

уметь

• анализировать методы исследования;

• характеризовать методы познания;

• логически мыслить и корректно передавать информацию;

• абстрактно рассуждать на уровне анализа категорий учебной дисциплины.

Содержание учебного материала:

Философская система Платона. Теория идей. Идеальное государство Пла- тона. Аристотель и первая систематизация знаний. Учение Аристотеля о бы- тии. Человек, общество, государство в философии Аристотеля. Духовные по- следствия завоеваний Александра Македонского. Римское государство и его отношение к культуре. Философия и этика Эпикура, стоиков, скептиков. Неоп- латонизм. Натурфилософия античности и медицина: Гиппократ, Алкмеон, Аристотель, Лукреций-Кар, Демокрит. Телеология Аристотеля и Галена.

Тема 2. От теоцентризма Средневековья к антропоцентризму Возрожден ия. Студент должен:

знать

• понятия темы;

• определение философии;

• функции философии;

• методы философского познания;

• роль философии в жизни общества.

уметь

• анализировать методы исследования;

• характеризовать методы познания;

• логически мыслить и корректно передавать информацию;

• абстрактно рассуждать на уровне анализа категорий учебной дисциплины.