4) Функции

- производственно-исполнительные (вкл в себя обязанности связанные с разнообразными физическими и умственными работами)

- организационные (действия способствующие созданию возможностей членов организации работать сообща для достижения ее целей)

- руководящая (должностные обязанности воздействующие как на коллектив так и на отдельные должности)

- воспитательная (гражданское, морально-этическое воздействие на сотрудников)

- общественная (разработка и реализация мероприятий затрагивающих весь коллектив организации)

- властно-управленческая (предполагает что руководитель выступает как администратор действующий на основе права властных отношений применительно к организации)

- контрольная (обязанности присущие любой должности связанные с проверкой результатов реализации материальной финансовой и социальной деятельностью различных элементов системы организации )

- функции оценки деятельности (необходимы для анализа и выводов о процессах в организации)

5)Технология в данном случае рассматривается как средство преобразова­ния сырья в продукты и услуги.

Технология – сочетание квалификацион­ных навыков, оборудования, инфраструктуры, инструментов и соответст­вующих технических знаний, необходимых для осуществления желаемых пре­образований в материалах, информации или людях.

6) Люди – яв-ся основой любой организации, без них нет организации т.к. они создают продукт, формируют культуру организации ее внутренний климат, от них зависит то чем яв-ся организация.

23. Кадровое окружение менеджера

Разговор о людях как интегральной характеристике внутреннего чело­веческого окружения менеджера в научной литературе ведется в разных ас­пектах; _

а) как взаимодействие «команд» высших руководителей, менеджеров всех уровней и исполнителей,¹ В данном аспекте требуют уточнения такие момен­ты, как четкое различие состава «команд» между собой, определение особен­ностей и особой роли каждой команды, условий и принципов сближения (единения) команд по реализации стратегии и целей организации и т.д.;

б) как отношения руководителей и подчиненных. Но при этом теряют­- ся отношения по горизонтали по поводу производства. Многочисленные исследования показывают, что не только подчиненные зависят от руково­- дителей, но и руководители всех ступеней служебной иерархии зависят от людей, находящихся ниже их по служебной лестнице;

в) как место руководителя (менеджера) в коллективе. При этом требу­- ется определить признаки трудового коллектива, отличие его от просто трудовой группы, условия формирования и статус коллектива, место руко­ водителя в нем и др.;

г) как отдельные элементы организации, находящиеся под влиянием и контролем со стороны менеджеров. Это наиболее распространенный аспект рассмотрения, отражающий реальное состояние действующих организаций, в которых из-за различий интересов, целей, ценностей культуры нет ни ко­мандного, ни коллективного единства, связи по горизонтали и по вертикали размыты, аморфны, а организация не представляет слаженную систему;

д) как подбор, набор, прием и работа с кадрами в организации, вклю­- чающая в себя подготовку и переподготовку, повышение квалификации; под­бор, проверку, формирование резерва и выдвижение руководящих кадров.