- •1. История возникновения профилактических дисциплин в нашей стране и за рубежом.
- •2. Профилактическое направление в здравоохранении России. Система профилактики в медицине и здравоохранении. Основные виды профилактики.
- •3. Состояние и особенности профилактики в условиях реформы здравоохранения. Приоритетный национальный проект «здоровье», основные направления, его роль в реализации профилактического направления.
- •4. Важность изучения общест здоровья и его обусловленности в решении проф задач. Схема изучения общ здоровья. Основные показатели.
- •5. Применение статистических величин в профилактической медицине. Виды статистических величин, их использование в медицине и здравоохранении. Графические изображения статистических величин.
- •6. Статистические методы как основа доказательной медицины. Их роль в анализе здоровья населения и деятельности учреждений здравоохранения.
- •7. Значение и организация клинико-статистических исслед, его этапы.
- •8. Роль изучения медико-социальных вопросов охраны здоровья детей для решения проблем профилактики.
- •9. Методика изучения состояния здоровья детей и подростков. Критерии комплексной оценки. Группы здоровья.
- •10. Значение медико-социальных вопросов охраны здоровья женщин для решения задач профилактики.
- •11. Методика оценки и изучения состояния здоровья женщин. Особенности заболеваемости, смертности и сппж женщин в России.
- •12. Медико-социальные факторы, влияющие на величину показателя рождаемости.
- •14. Рождаемость как медико-социальная проблема, факторы, влияющие на ее уровень.
- •15. Профилактика преждевременной смерти как медико-социальная проблема.
- •16. Смертность детей как медико-социальная проблема.
- •18. Заболеваемость населения как медико-социальная проблема. Виды заболеваемости, методика ее изучения, уровни и структура по основным возрасту и полу.
- •19. Критерии индивидуальной характеристики заболеваемости.
- •21. Профилактика инвалидности у взрослого и детского населения.
- •22. Роль социально-гигиенических факторов в формировании показателей здоровья населения. Основные группы факторов риска.
- •23. Роль образа жизни в сохранении и укреплении здоровья детей и подростков, методика его изучения, основные элементы.
- •24. Организация санитарно-гигиенического воспитания населения в системе охраны материнства и детства. Методы санитарно-просветительной работы, особенности их применения среди детей.
- •25. Профилактика алкоголизма, наркоманий, токсикомании, курения, ее значение для улучшения здоровья и снижения заболеваемости детей.
- •26. Система охраны материнства и детства, ее роль в решении медико-социальных проблем профилактики.
- •27. Система первичной медико-санитарной помощи детскому населению пмсп и ее роль в организации профилактики.
- •28. Роль диспансерного метода в профилактике. Основные элементы. Патронаж. Диспансеризация женщин и детей. Анализ качества.
- •29. Организация профилактической работы в женской консультации и родильном доме.
- •30. Организация профилактической работы в стационарах детских больниц.
- •31. Организация профилактической работы в детских поликлиник.
- •32.Организация профилактической работы в детских дошкольных и школьных учреждениях.
- •33. Виды социального страхования.
- •34. Роль врачебно-трудовой экспертизы в профилактике. Виды нетрудоспособности.
- •35. Профилактическое значение своевременного страхования на случай временной нетрудоспособности.
- •36. Управление в органах и учреждениях омд. Менеджмент, основные категории, их характеристики.
- •37. Планирование в органах и учреждениях омд. Программно-целевое планирование. Виды планов, методика их составления.
- •38. Маркетинг в учреждениях здравохронения. Рынок мед. Товаров и услуг. Роль маркетинга.
- •39. Ценообразование в учреждениях омд, принципы ценообразования в условиях бюджетно-страховой модели здравоохранения.
- •40. Контроль качества медицинской помощи в учреждениях омд. Стандарты оценки качества отрасли и учреждений здравоохранения, медицинского персонала.
4. Важность изучения общест здоровья и его обусловленности в решении проф задач. Схема изучения общ здоровья. Основные показатели.
Изучает закономерности общественного здоровья, с целью разработки медико-профилактических мероприятий по сохранению и укреплению здоровья и совершенствованию медицинской помощи населению.
Разделы:
1)проблемы охраны здоровья и улучшения здоровья различных возрастно-половых, социальных и профессиональных групп и общества в целом.
2)оптимальные методы управления здравоохранением, формы и методы работы медицинских учереждений, пути улучшения качества медицинской помощи.
Показатели здоровья: демографические, заболеваемости, физ. развития, инвалидности. Ф-ры: биологич, окр. среда, образ жизни, организация мед. помощи.
5. Применение статистических величин в профилактической медицине. Виды статистических величин, их использование в медицине и здравоохранении. Графические изображения статистических величин.
Интенс. пок-ль - характеризует частоту явления за определённый отрезок времени (чаще за год) в среде, в кот. это явление происходит и с кот. оно непосредственно связано (ИП= явления/среду *1000, промиле). Напр: любые демогр. пок-ли: смертность, рождаемость.
Экстенс пок-ль - характ. распред. явления на его составные части, опред. внутр. стр-ру и долю признаков в совокупности (ЭП=часть явл./явл. в целом * 100, проценты). Напр: стр-ра сметрности, забол-ти.
Пок-ль соотношения - хар. частоту встречаемости признака в стат. совок-ти, его распростр-е. Примен. для сравнения 2х несвязанных между собой явл. Напр: обеспеч. насел. врачами и койками.
Графич. изобр служат для наглядного представления статистический величин, позволяя глубже их проанализировать (мб построены абс. и отн. величины). Виды графиков: по способу построения (диаграммы, картограммы, картодиаграммы), по хар-ру графич. образа (плоские, объёмные, линейные, точечные), по назначению (изобр. относ. величины, отраж. диаграмму в пространстве, размещ. по территории)
6. Статистические методы как основа доказательной медицины. Их роль в анализе здоровья населения и деятельности учреждений здравоохранения.
Статистика изучает количественную сторону общественных,массовых явлений в неразрывной связи с их качественной стороной. Задача - установление закономерностей изучаемых явлений.
Медицинская статистика- обществен. наука, кот. изучает колич. сторону массовых явлений и процессов в медицине.
Статистич. совокупность- группа или множество отн-но однородных элементов взятых в конкр. времени и простр-ве и оладающих признаками сходства и различия. ВИДЫ: 1) генеральная - сост. из всех единиц наблюдения; 2) выборочная – часть генеральной сов-ти. ЕДИНИЦА НАБЛЮДЕНИЯ- это первичный элемент стат-кой сов-ти ( человек, заболевание).
Основные свойсва статист-кой сов-ти:
1) Распределение признаков (относ. вел %, абс. вел: 1,2,3)
2) Средний уровень признака (выраж. ср. велич: мода, медиана,средн. арифметич., средн. взвешенная).
3) Разнообразие ( вариабельность) признаков. (хар-ся величинами: средн. квадратичн. отклонение,коэф. вариации).
4) Достоверность признаков(репрезентативность). Выраж. ошибками ср. или абс. величин.
5) Взаимосвязь между признаками(корреляция)
+ Графические изображения. СМ. выше.