- •5) Какими характерными чертами отмечено социально-культурное развитие восточно-славянских племен в 6-9вв?
- •Как происходило образование Древнерусского государства? Какие точки зрения по этому вопросу вам известны?
- •1.1. Социально-экономические предпосылки
- •1.2. Социально-политические предпосылки.
- •1.3. Духовные предпосылки.
- •1.4. Внешнеполитические предпосылки.
- •2. Основные этапы образования древнерусского государства.
- •3. Основные признаки древнерусского государства к концу х в.
- •4. Особенности образования государства восточных славян.
- •5. Историческое значение образования государства у восточных славян
- •Государство Киевская Русь и его цивилизационные особенности (социально-политический строй, экономика, законодательство, культура) Социально - политический строй и экономика
- •Почему Русь приняла христианство? Какое значение имело принятие христианства для развития страны?
- •1. Причины принятия христианства
- •2. Выбор веры
- •3. Христианизация
- •4. Церковная организация
- •5. Значение принятия христианства
- •Каковы причины политической раздробленности на Руси? Дайте характеристику русских княжеств и земель в условиях децентрализации Киевской Руси.
- •Русь и Золотая Орда. Какие оценки монгольского фактора в истории России существуют в исторической литературе?
- •II. Влияние монголо-татарского ига на развитие русских земель.
- •10. Каковы причины возвышения Москвы? Какие еще альтернативы объединения Руси вы могли бы назвать?
- •11. Образование централизованного Московского государства в 15-16вв.
- •12) Начало самодержавия в России. Внутренняя и внешняя политика Ивана IV. Альтернативы развития страны: «Избранная Рада » и опричнина.
- •13) Смута: социальная катастрофа или время альтернатив? Причины и последствия смутного времени. Начало династии Романовых.
- •14) Понятие модернизации, ее виды и циклы. Особенности петровской модернизации.
- •15) Реформы Петра I. Каково соотношение модернизационных и традиционных начал в политике Петра?
- •16) В чем заключалась политика «Просвещенного абсолютизма» Екатерины II?
- •17) Выделите основные тенденции и противоречия развития российского государства и общества в первой половине 19в.
- •19. Общественная мысль и общественное движение в России в первой половине 19в (декабристы; западники и славянофилы)
- •20) Какие предпосылки отмены крепостного права существовали в 50-гг 19в в России? Как готовилась и осуществлялась крестьянская реформа, каковы ее итоги?
- •21) Какое влияние реформы Александра II оказали на становление рыночных отношений и гражданского общества в России? Дайте характеристику основным направлениям реформирования страны.
- •Земская реформа (1864 г.)
- •Городская реформа (1870 г.)
- •Судебная реформа (1864 г.)
- •Военные реформы (60 — 70-е гг.)
- •Реформы образования
- •22) Общественное движение 60-70х гг. Возникновение народничества. Почему либеральные реформы привели к радикализации общества?
- •23) Каковы особенности развития рыночной экономики России на рубеже 19-20вв? Чем они порождались и в чем проявлялись? Значение деятельности с.Ю. Витте для модернизации страны
- •24) Каковы причины революции 1905 года? Опишите ее ход и основные события.
- •12) Начало самодержавия в России. Внутренняя и внешняя политика Ивана IV. Альтернативы развития страны: «Избранная Рада » и опричнина.
- •Реформы середины XVI в. Формирование сословно-представительной монархии.
- •3. Опричнина, ее причины и последствия.
- •4. Внешняя политика Ивана IV.
- •4.1. Внешняя политика Ивана Грозного на восточном направлении
- •4.2. Внешняя политика Ивана Грозного на западном направлении
- •14) Понятие модернизации, ее виды и циклы. Особенности петровской модернизации.
- •Военная реформа
- •Реформы в экономике.
- •Реформа финансов.
- •Реформа церкви и ликвидация патриашерства.
- •Реформы в области образования и культуры.
- •Укрепление абсолютной монархии.
- •17) Выделите основные тенденции и противоречия развития российского государства и общества в первой половине 19в.
- •37) Почему «культурная революция» является составной частью «Большого скачка»? Каковы ее задачи?
- •38) Эволюция советской политической системы в 20-30гг. Было ли неизбежно становление тоталитарного режима в ссср?
- •39) Внешняя политика Советского государства в 20-30-х гг. Почему в данный период не удалось создать систему международной безопасности?
- •40) Истоки и причины Второй Мировой войны. Причины поражения ссср на первом этапе вов. Формирование антигитлеровской коалиции.
- •41) Подготовка и осуществление коренного перелома в вов. Путь к победе. Какие события позволяют судить о решающем вкладе ссср в победу над Германией?
- •43) Почему «Хрущевское десятилетие» вошло в историю страны как «оттепель»? Укажите основные направления хрущевских реформ.
- •44) Эпоха «развитого социализма» 1965-1985. Почему все попытки модернизации социализма были неудачны?
- •45) Ссср в 1985-1991. Каковы основные причины и цели политики «перестройки»?
- •47) Основные проблемы и противоречия реформирования рф в 1992-2010гг.
- •31) Объясните название и сущность политики военного коммунизма.
- •32) Каковы причины, особенности и последствия гражданской войны в России?
- •Хронологические рамки
- •33) На каких принципах был построен ссср в 1922г? Какие альтернативные варианты объединения обсуждались?
- •34) Какое значение имел нэп для социалистического строительства? Почему он был свернут?
- •Выводы и заключения
- •35) Планы осуществления индустриализации в ссср: проекты, цели, пути осуществления, итоги.
- •36) «Великий перелом» в сельском хозяйстве и его цена
Судебная реформа (1864 г.)
Судебные уставы 20 ноября 1864 г. решительно порвали с дореформенным судоустройством и судопроизводством. Новый суд строился на бессословных началах, были провозглашены несменяемость судей, независимость суда от администрации, гласность, устность и состязательность судопроизводства; при рассмотрении уголовных дел в окружном суде предусматривалось участие присяжных заседателей. Это все характерные признаки буржуазного суда.
Мировой суд создавался в уездах и городах для рассмотрения малозначительных уголовных дел. Мировому суду были подсудны дела, за совершение которых следовало наказание в виде выговора, замечания или внушения, денежного штрафа не свыше 300 р., ареста не свыше трех месяцев или тюремное заключение не свыше года.
При рассмотрении уголовных дел в окружном суде предусматривался институт присяжных заседателей. Он был введен, несмотря на сопротивление консервативных сил и даже нежелание самого Александра II. Они мотивировали свое отрицательное отношение к идее присяжных заседателей тем, что народ до этого еще не дорос, и такой суд неминуемо будет носить “политический характер”. Согласно судебным уставам, присяжным мог быть подданный России в возрасте от 25 до 70 лет, не находящийся под судом и следствием, не исключавшийся из службы по суду и не подвергавшийся общественному осуждению за пороки, не находившийся под опекой, не страдавший душевной болезнью, слепотой, немотой и проживавший в данном уезде не менее двух лет. Требовался также сравнительно высокий имущественный ценз.
Второй инстанцией для окружных судов была судебная палата, имевшая департаменты. Председатель и члены ее утверждались царем по представлению министра юстиции. Она служила апелляционной инстанцией для гражданских и уголовных дел, рассмотренных в окружных судах без присяжных.
Сенат рассматривался как верховный кассационный суд и имел уголовный и гражданский кассационные департаменты. Сенаторы назначались царем по представлению министра юстиции.
Была реорганизована прокуратура, ее включили в судебное ведомство, во главе ее стоял генерал-прокурор, он же — министр юстиции.
Председатели судов, прокуроры и судебные следователи должны были обязательно иметь высшее юридическое образование или солидную юридическую практику. Судьи и судебные следователи были несменяемы, им были назначены высокие оклады, чтобы закрепить за судебными учреждениями честных профессионалов.
Крупнейшим шагом по внедрению принципов буржуазной юстиции было учреждение института адвокатуры.
20 ноября 1866 г. было разрешено “во всех повременных изданиях печатать о том, что происходит в судах”. Судебные репортажи, сообщавшие о русских и заграничных процессах, становятся заметным явлением в прессе.
Военные реформы (60 — 70-е гг.)
При рассмотрении военной реформы следует учитывать ее зависимость не только от социально-экономического положения в стране, но и реалий международной обстановки тех лет. Вторая половина XIX в. характеризуется складыванием относительно устойчивых военных коалиций, что усиливало угрозу войны и приводило к быстрому наращиванию военного потенциала всех держав. Наметившееся в середине XIX в. разложение государственной системы России отразилось на состоянии армии. Отчетливо обнаружилось брожение в армии, отмечались случаи революционных выступлений, шел упадок воинской дисциплины.
Первые изменения были произведены в армии уже в конце 50-х — начале 60-х годов. Были окончательно упразднены военные поселения.
С 1862 г. начата постепенная реформа местного военного управления на основе создания военных округов. Создавалась новая система военного управления, устранявшая чрезмерную централизацию, и способствовавшая быстрому развертыванию армии в случае войны. Осуществлена реорганизация Военного министерства и Главного штаба.
В 1865 г. стала проводиться военно-судебная реформа. Ее основы строились на принципах гласности и состязательности военного суда, на отказе от порочной системы телесных наказаний. Установились три судебные инстанции: полковой, военно-окружной и главный военный суды, которые дублировали основные звенья общей судебной системы России.
Развитие армии во многом зависело от наличия хорошо подготовленного офицерского корпуса. В середине 60-х годов более половины офицеров не имели вообще никакого образования. Необходимо было решить два важных вопроса: значительно улучшить подготовку офицеров и открыть доступ к получению офицерских чинов не только для дворян и выслужившихся унтер-офицеров, но и для представителей других сословий. С этой целью были созданы военные и юнкерские училища с непродолжительным сроком обучения — 2 года, в которые принимались лица, окончившие средние учебные заведения.
1 января 1874 г. был утвержден устав о воинской повинности. Призыву на службу подлежало все мужское население, достигшее 21-летнего возраста. Для армии в основном устанавливался 6-летний срок действительной службы и 9-летнее пребывание в запасе (для флота — 7 и 3). Были установлены многочисленные льготы. От действительной службы освобождались единственный сын у родителей, единственный кормилец в семье, некоторые национальные меньшинства и т.д. Новая система позволяла иметь сравнительно небольшую армию мирного времени и значительные резервы на случай войны.
Армия стала современной — по структуре, вооружению, образованию.