- •Рабочая программа
- •«Бухгалтерский учет и анализ »
- •Лист согласования рабочей программы
- •Содержание
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Бухгалтерский учет и анализ»
- •3. Владеть:
- •4 Структура и содержание учебной дисциплины
- •4.1 Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. Теория и принципы бухгалтерского учета .
- •Раздел 2. Бухгалтерский финансовый учет.
- •Раздел 3. Экономический анализ
- •4.2 Распределение часов по семестрам и видам занятий
- •Темы, выносимые на лекции
- •4.4 Лабораторные работы:
- •4.5 Практические занятия (семинары):
- •4 Семестр
- •По заочной форме 2 семестр
- •3 Семестр
- •4.6 Курсовые (домашние) задания и самостоятельная работа студента
- •Тема 1. Возникновение, развитие бухгалтерского учета и его современная роль в управлении экономикой организаций
- •Тема 2. Принципы бухгалтерского учета, его предмет и объекты
- •Тема 3. Метод бухгалтерского учета и его элементы
- •Тема 4. Основы технологии и организации бухгалтерского учета в хозяйствующих субъектах. Учетная политика
- •Тема 5. Учет внеоборотных активов
- •Тема 6. Учет оборотных активов
- •Тема 7. Учет денежных средств и расчетов
- •Тема 8. Учет издержек хозяйственной деятельности
- •Тема 9. Учет реализации готовой продукции и финансовых результатов
- •Тема 10. Сущность, задачи и содержание экономического анализа, его роль в системе управления предприятием
- •Тема 11. Предмет; метод и информационное обеспечение экономического анализа
- •Тема 12. Виды экономического анализа и их роль в управлении хозяйственной деятельностью
- •Тема 14. Организация аналитической работы на предприятиях
- •Темы контрольных работ и презентаций
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Рекомендации по учебной дисциплине
- •Рекомендации по оценке ккр
- •5 Образовательные технологии
- •5.1.Интерактивные образовательные технологии, используемые на аудиторных занятиях
- •Глоссарий интерактивных образовательных технологий
- •5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •18) Какой записью на счетах отражается увеличение первоначальной стоимости объектов основных средств производственного назначения по результатам переоценки?
- •19) Какой проводкой оформляется начисление заработной платы рабочим основного производства?
- •20) Какая бухгалтерская запись составляется при отражении прибыли от реализации продукции?
- •Вопросы для подготовки к зачёту (3 семестр для очного отделения и 2 семестр для заочного отделения)
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Вопросы для самоконтроля
- •7 Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок Распределение баллов при определении успеваемости
- •8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)
- •8.1 Основная литература
- •8.2 Дополнительная литература, периодические издания
- •8.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Дополнительная:
- •9. Организация и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов (срс)
- •1.Текущая самостоятельная работа
- •2.Творческая проблемно-ориентированная самостоятельная работа
- •3.Контроль самостоятельной работы
- •4.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •10. Аннотация
3 Семестр
№ занятия |
№ раздела |
Тема |
Кол-во часов |
10 |
3 |
3.1 Сущность, задачи, содержание и роль экономического анализа в системе управления |
1 |
11 |
3 |
3.2 Предмет, метод и информационное обеспечение экономического анализа |
1 |
12 |
3 |
3.3 Виды экономического анализа и их роль в управлении хозяйственной деятельностью |
2 |
13 |
3 |
3.4 Система комплексного экономического анализа и поиск резервов повышения эффективности бизнеса |
2 |
14 |
3 |
3.5 Организация аналитической работы на предприятиях |
2 |
|
|
Итого: |
8 |
4.6 Курсовые (домашние) задания и самостоятельная работа студента
1) по очной форме
№ п/п |
Наименование видов самостоятельной работы |
Трудоемкость (час.) |
Методические материалы
|
1. |
Подготовка к семинарским занятиям |
5 |
Темы, вопросы |
2. |
Подготовка рефератов |
5 |
Темы, МОДУС |
3. |
Подготовка презентации |
4 |
Компьютер |
|
Подготовка к зачёту (3 семестр) |
22 |
Вопросы, МОДУС |
3. |
Подготовка к экзамену (4 семестр) |
36 |
Вопросы, МОДУС |
|
ИТОГО: |
72 |
|
2) по заочной форме
№ п/п |
Наименование видов самостоятельной работы |
Трудоемкость (час.) |
Методические материалы
|
1. |
Подготовка к семинарским занятиям |
22 |
Темы, вопросы |
2. |
Подготовка контрольной работы |
40 |
Темы, МОДУС |
3. |
Тестирование |
20 |
Компьютер,МОДУС |
|
Подготовка к зачёту (2 семестр) |
26 |
Вопросы, МОДУС |
3. |
Подготовка к экзамену (3 семестр) |
36 |
Вопросы, МОДУС |
|
ИТОГО: |
144 |
|
Вопросы для подготовки к семинарским занятиям
Тема 1. Возникновение, развитие бухгалтерского учета и его современная роль в управлении экономикой организаций
Возникновение учета. Основные этапы его развития.
Виды хозяйственного учета.
Бухгалтерский учет, его место и роль в системе управления экономическими субъектами.
Функции управления и их информационные потребности. Задачи бухгалтерского учета.
Модели построения бухгалтерского учета.
Законодательное и нормативное регулирование бухгалтерского учета в Российской Федерации.