- •1.Технологический подход в социальной работе. Объективные предпосылки технологизации социального пространства.
- •2. Понятие о социальных технологиях и их классификация.
- •8. Технология социального проектирования.
- •9. Методы социального проектирования.
- •10.Технологии социальной экспертизы
- •11.Технология социальной опеки и попечительства
- •12.Технология социальной адаптации
- •13. Технология социальной реабилитации
- •14.Профилактика: сущность, виды, принципы, методы
- •15. Профилактика правонарушений и преступлений несовершеннолетних: характеристика нормативно – правовой базы.
- •16. Семья как объект социальной работы. Ресурсный подход в работе с семьей.
- •17. Семейное неблагополучие: причины, факторы его формирования
- •18. Типология неблагополучной семьи
- •Семьи с алкогольной зависимостью
- •Конфликтные семьи
- •"Недоверчивая" семья
- •"Легкомысленная" семья
- •"Хитрая" семья
- •Семьи, ориентированные на успех ребенка
- •Псевдовзаимные и псевдораждебные семьи
- •Семьи с десоциализирующим влиянием
- •19. Технология профилактики семейного неблагополучия.
- •20. Технология реабилитации кровной семьи
- •21. Технология коррекционно – реабилитационной работы с неблагополучной семьей.
- •22.Технология профилактики вторичного сиротства
- •23. Технология социального действия
- •25. Семейное насилие как социально-психологический феномен. Причины и факторы.
- •27 Реабилитация женщин, жертв семейного насилия. Этапы реабилитации и их содержание.
- •28. Технология работы с жертвами насилия. Институты помощи
- •29. Инвалидность. Виды инвалидности. Направления помощи
- •30. Модели инвалидности и их характеристика
- •31.Девиантное поведение. Концепции девиаций
- •32.Суицид как форма социальной патологии: технологии профилактики суицида в подростковой и молодежной среде
- •35. Миграция как проблема социальной работы. Виды, факторы, последствия миграции
- •1. Неуправляемые, постоянно действующие факторы;
- •2.«Временные» факторы, которые могут регулироваться косвенными воздействием;
- •3. Регулируемые переменные факторы.
- •36. Миграционная политика: цели, принципы, основные направления.
- •37. Положение детей сирот в рф. Фз « о дополнительных гарантиях…….До 23 лет»
- •38. Технология постинтернатного сопровождения воспитанников интернатных учреждений.
- •39 Социально - психологические проблемы женщин и пути их решения.
- •40. Социальные проблемы пожилых людей и их решения
- •41. Технологии уличной социальной работы с беспризорными детьми
- •42.Технологии с.Р. С дезадаптированными детьми.
- •Осн. Направления соц/защиты:
- •43.Инновации в сРаботе.Виды и характеристики.
- •44.Безработица и пути её решения
- •Выделяются следующие виды социального обеспечения:
- •46. Технология социального посредничества
28. Технология работы с жертвами насилия. Институты помощи
Чаще всего насилию в семье подвергаются женщины и дети, мужчины - сильный пол, реже становятся жертвами насилия. Насилие обычно происходит в семьях с размытыми границами между членами семьи. Страдают от насилия физического, психологического, сексуального обычно самые слабые члены семьи, не способные защитить себя.
Агрессию можно определить как целенаправленное деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам сосуществования людей в обществе, наносящее вред объектам нападения (одушевленным и неодушевленным), причиняющее физический ущерб людям или вызывающее у них психологический дискомфорт.
1)насилие физическое, связанное с покушением на жизнь и здоровье детей, женщин и пожилых людей;
2)сексуальное, проявляющееся в отношении женщин и детей, в том числе – малолетних;
3)психологическое, цель которого – унижение личности и подавление ее достоинства;
4)принуждение (в отношении детей и подростков стали особенно распространенными принуждение к потреблению алкоголя и наркотиков). Еще один вид насилия, развивающегося в семье;
5)экономическое.
В социальной работе с жертвами домашнего насилия выделяются три группы задач:
- по их спасению;
- по поддержанию социального функционирования;
- по социальному развитию.
Следует отметить, что в конкретных индивидуальных и социальных условиях на передний план выходит та или иная группа задач.
В случае реальной опасности для жизни и здоровья жертвы домашнего насилия могут использоваться приюты-стационары, кризисные центры, убежища с комплексом своих социальных услуг. Острые экономические затруднения дают право женщине обращаться за адресной социальной или экстренной помощью
Одной из форм социальной работы с женщинами, испытавшими насилие, является создание телефона доверия. Непосредственно помощь женщинам и детям, подвергшимся насилию оказывают центры социального обслуживания населения. Центр экстренной психологической помощи, который призван снижать психологический дискомфорт, уровень агрессии, у людей включая ауто агрессию и суицидальные попытки. Социальный приют для детей и подростков в котором оказывается психологическая, психо-коррекционная и иные формы помощи по ликвидации кризисных ситуаций в семье.
29. Инвалидность. Виды инвалидности. Направления помощи
Инвалидность— состояние человека, при котором имеются препятствия или ограничения в деятельности человека с физическими, умственными, сенсорными или психическими отклонениями.
Инвалид— человек, у которого возможности его личной и жизнедеятельности в обществе ограничены из-за его физических, умственных, сенсорных или психических отклонений.
В РФ установление статуса «инвалид» осуществляется учреждениями медико-социальной экспертизы и представляет собой медицинскую и одновременно юридическую процедуру. Установление группы инвалидности обладает юридическим и социальным смыслом, так как предполагает определенные особые взаимоотношения с обществом: наличие у инвалида льгот, выплата пенсии по инвалидности, ограничения в работоспособности и дееспособности. Некоторые специалисты рассматривают инвалидность как одну из форм социального неравенства (постановление Правительства РФ от 20 февраля 2006 года № 95 «О порядке и условиях признания лица инвалидом»).
В зависимости от степени нарушения функций организма и ограничения жизнедеятельности лицу, признанному инвалидом, устанавливается I, II или III группа инвалидности, а лицу в возрасте до 18 лет – категория «ребенок-инвалид».
Условиями признания гражданина инвалидом являются:
а) нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами;
б) ограничение жизнедеятельности (полная или частичная утрата гражданином способности или возможности осуществлять самообслуживание, самостоятельно передвигаться, ориентироваться, общаться, контролировать свое поведение, обучаться или заниматься трудовой деятельностью);
в) необходимость в мерах социальной защиты, включая реабилитацию.
Социальная реабилитация. - согласно ст. 9 Федерального Закона «О социальной защите инвалидов в РФ» - это система медицинских, психологических, педагогических, социально-экономических мероприятий, направленных на устранение или возможно более полную компенсацию ограничений жизнедеятельности, вызванных нарушением здоровья со стойким расстройством функций организма. Целью реабилитации являются восстановление статуса инвалида, достижение им материальной независимости и его социальная адаптация.
По видам реабилитация делится:
медицинскую реабилитацию, которая состоит из восстановительной терапии, реконструктивной хирургии, протезирования и протезирования;
профессиональную реабилитацию, которая состоит из профессиональной ориентации, профессионального образования, профессионально-производственной адаптации и трудоустройства;
социальную реабилитацию инвалидов, которая состоит из социально-средовой ориентации и социально-бытовой адаптации.
Следует отметить, что реабилитационные мероприятия подробно изложены в индивидуальной программе реабилитации инвалида, которая выдается органами МСЭ.
Инвалиды и дети-инвалиды в соответствии со ст. 29 Федерального Закона «О социальной защите инвалидов в РФ» имеют право на санаторно-курортное лечение.
В соответствии со ст. 19 ФЗ « О социальной защите инвалидов в РФ» государство гарантирует инвалидам необходимые условия для получения образования и профессиональной подготовки.