- •Локальный уровень действия права
- •25 Вопрос I.6.1. Общая структура системы образования рф.
- •26 Вопрос. I.6.3. О проблемах и направлениях развития Российской системы образования
- •I.6.3.1. Основные проблемы системы образования
- •I.6.3.2. Основные меры и направления в системе образования рф
- •26 ПродолжениеКонцепция модернизации дополнительного образования детей в рф до 2010 года
- •I. Роль дополнительного образования детей в развитии российского общества
- •1.1. Дополнительное образование детей и тенденции образовательной политики в России
- •1.2. Новые социальные требования к дополнительному образованию детей
- •1.3. Состояние российской системы дополнительного образования детей и необходимость ее совершенствования
- •1.4. Цели и основные задачи модернизации дополнительного образования детей
- •II. Основные направления модернизации системы дополнительного образования детей
- •2.1. Обеспечение государственных гарантий доступности дополнительного образования детей
- •2.2. Создание условий для повышения качества дополнительного образования детей
- •2.3. Создание условий для повышения качества профессиональной подготовки педагогов дополнительного образования детей
- •2.4. Формирование эффективных экономических отношений в дополнительном образовании детей
- •2.5. Управление развитием системы дополнительного образования детей
- •Заключение
- •Федеральный закон о науке и государственной научно-технической политике
- •Глава 1. Общие положения
- •33 Пенсионная реформа в России
33 Пенсионная реформа в России
С 2002 года в России действует пенсионная реформа. Задача проводимых преобразований – сохранить гарантии получения пенсии для старших поколений и улучшить пенсионные возможности для более молодых, при этом государство снимает с себя часть социальных функций и предлагает гражданам самим позаботиться о своем будущем.
Предприятие, на котором Вы работаете, каждый месяц отчисляет страховые взносы в Пенсионный фонд России (ПФР), которые идут на формирование Вашей будущей пенсии. Для этого ПФР на каждого работающего гражданина открывает индивидуальный лицевой счет. Точно такой же счет есть и у Вас, где в течение всей Вашей трудовой деятельности накапливается определенная сумма. В момент выхода на заслуженный отдых именно из этих средств Вам будет выплачиваться пенсия.
Средства, поступающие на Ваш лицевой счет в ПФР, распределяются на две части – страховую и накопительную.
Страховая часть зависит от суммы условных накоплений на Вашем пенсионном счете, который открывает Вам Пенсионный фонд России. На счете учитываются взносы от Вашего работодателя. Здесь нет «живых» денег, а просто отражается сам факт уплаты взносов. Средства страховой части идут на выплату пенсий нынешних пенсионеров. Общая сумма этих виртуальных накоплений будет учтена при расчете Вашей страховой части пенсии. До 1 января 2010 года в структуру трудовой пенсии входила базовая часть, которая сегодня вошла в состав страховой в виде фиксированного базового размера.
И главное нововведение, представляющее для работающих граждан особый интерес, - накопительная часть пенсии. На размер именно этой части пенсии мы можем реально повлиять! Данная часть пенсии напрямую зависит от размера Вашей заработной платы и суммы уплаченных пенсионных взносов. Она накапливается в течение всей Вашей трудовой деятельности на Вашем индивидуальном лицевом счете в ПФР. Эти средства подлежат инвестированию на фондовом рынке, и уже сейчас Вы можете ими распоряжаться с целью приумножения Вашей будущей пенсии.
Воспользоваться своим правом распоряжаться накопительной частью трудовой пенсии могут мужчины 1953 года рождения и моложе и женщины 1957 года рождения и моложе.
34??? Wtf?!
35http://www.consultant.ru/popular/housing/55_1.html
39 вопросЭти два понятия отнюдь не совпадают. "Социальность" - это живая справедливость и живое братство людей; и потому всякое установление, всякий порядок, всякий закон, от которых жизнь становится справедливее и братство крепнет, - "социальны". Понятно, что первое условие "социальности" - это бережное отношение к человеческой личности: к ее достоинству, к ее свободе. Порабощение и унижение человека исключает "социальность", ибо социальность есть состояние духа и порядок духовной жизни; говорить о социальности, унижая человека, делая его рабом - нелепо и лицемерно. Сытые холопы остаются холопами; роскошно одетые и в комфорте живущие рабы не перестают быть рабами и становятся тупыми, развратными и самодовольными рабами. Режим угроз, страха, доносов, шпионажа, лести и лжи никогда не будет социален, несмотря ни на какую возможную "сытость". Человеку нужны, прежде всего,-достоинство и свобода; свобода убеждений, веры, инициативы, труда и творчества. Только достойный и свободный человек может осуществить живую справедливость и живое братство. Рабы и тираны всегда будут хотеть другого и проводить в жизнь обратное. Итак, "социальность" есть цель и задача государственного строя, создаваемого по слову Аристотеля, "ради прекрасной жизни". "Социализм" же есть только один из способов, предложенных для осуществления этой цели и этой задачи. "Социальность" нужна при всяких условиях; а "социализм" - только при том условии, если он действительно осуществляет "социальность"