3. Физиологические характеристики человека (анализаторы).

Анализаторы (биологические), сложные анатомо-физиологические системы, обеспечивающие восприятие и анализ всех раздражителей, действующих на животных и человека.

Биологическая роль Анализаторы заключается в обеспечении целесообразной реакции организма на изменение условий, что способствует наиболее совершенному приспособлению его к окружающему миру и сохранению относительного постоянства внутренней среды организма (см. Гомеостаз).

Понятие об Анализаторы введено в физиологию русским физиологом И. П. Павловым в 1909. Метод условных рефлексов дал возможность объективного изучения анализаторной деятельности животных и человека. Учение об Анализаторы послужило естественнонаучной основой диалектико-материалистического представления об ощущении, которое, по выражению В. И. Ленина, «...есть действительно непосредственная связь сознания с внешним миром, есть превращение энергии внешнего раздражения в факт сознания»

Каждый Анализаторы состоит из периферического воспринимающего прибора (рецептора), проводниковой части Анализаторы, передающей информацию, и высшего центра Анализаторы - группы нейронов в коре головного мозга. К воспринимающим приборам Анализаторы относятся все органы чувств (зрения, слуха, вкуса и др.) и специальные рецепторные образования в органах, тканях, суставах, сосудах и мышцах. Для рецепторных приборов, благодаря особенностям их строения, характерна приспособленность к восприятию определённых видов раздражения и высокая чувствительность к ним. Проводниковая часть Анализаторы состоит из периферического нерва и нервных клеток («вставочных» нейронов). Эти клетки расположены в центральной нервной системе (за исключением первых двух нейронов зрительного, обонятельного и слухового Анализаторы, расположенных на периферии, в соответствующих органах чувств).

4. Психологические свойства личности . Их характеристика.

Каждый конкретный человек обладает индивидуальными способами отражения действительности, и регулировать свое поведение он может только исходя из личных способностей. Это устойчивое свойство, данное от рождения, и называется психическим свойством личности.

Абсолютно для всех людей присущи как физические свойства или качества, так и психические. Физические свойства легко наблюдаются визуально. К ним относятся такие как вес, рост, объем легких, сила мускулов, выносливость и другие. Психические свойства можно наблюдать только косвенно в поступках индивидуальной личности, в ее поведении, отношении к людям и вещам.

При этом нужно сказать, что невозможно найти двух абсолютно одинаковых людей по проявлениям их личностей, по психологическим свойствам. Совокупность отличительных особенностей каждой конкретной личности определяет его индивидуальность.

Понятие психических свойств личности подразумевает ее постоянные и существенные особенности, которые в большей или меньшей степени, устойчивы. Каждый человек может находиться в раздраженном или недовольном состоянии, но не всех можно охарактеризовать как «раздражительной» или «вечно недовольной» личностью. Человек может иногда что-то забыть, но это не значит, что он «забывчивый», если это происходит с ним изредка.

С какими-то психическими свойствами мы приходим в эту жизнь, поэтому они наиболее устойчивые, но изменить их тоже возможно, пока происходит процесс развития и формирования личности. Неизменных свойств личности не бывает. В ходе жизни вырабатываются склонности и интересы человека, его характер и способности. Пока человек развивается и меняется, можно управлять и его психическими свойствами. Сложная и разнообразная жизнь вносит в проявления личности свои коррективы.

Психические особенности зрелого человека не являются врожденными. Определенные способности человека и черты его характера не приходят к нему с рождением. Врожденными являются физиологические и анатомические особенности организма, особенности нервной системы и органов чувств, возможности мозга, что особо важно. Различия в физиологических и анатомических особенностях каждого человека, которые присутствуют при рождении, называются врожденными задатками. Психические свойства вырабатываются на протяжении жизни человека, а врожденные задатки предопределяют, но не являются главным и единственным условием, определяющим индивидуальные особенности человека и его проявления как личности. Это, в большей степени, определяет сама жизнь.

И.П.Павлов научно обосновал существование индивидуальных типов нервной системы, что является тем же понятием, что типы высшей нервной деятельности, и выделил три основных: сила возбуждения и торможения – показатель

работоспособности клеток головного мозга;

равновесие между торможением и возбуждением;

способность этих процессов быстро сменяться.

Психика является функцией головного мозга. Отдельная личность регулирует поведение, анализируя психические образы окружающей действительности. Для того чтобы воспитать у личности целеустремленность, волю, добросовестность, честность, доброту и т.д. нужно соответственно наблюдать и корректировать психическое поведение еще в детском возрасте, учитывая задатки и умело ими манипулируя.