Тема 13. Литература Германии.

Экономическое и политическое состояние Германии в XVIII веке, отсталость, раздробленность, ограниченность буржуазии. Бурное культурное развитие. Просветительская программа Лессинга. Теория жанров и видов в «Лаооконе». Движение «Бури и натиска» как выражение протеста против застоя, за свободу личности, культ»гения», бунтаря-одиночки, культ природы и чувства. Творчество Шиллера. Отражение бунтарских идей движения «Бури и натиска» в «Разбойниках», «Коварстве и любви». Программные герои (Карл, Фердинанд, Луиза). Конфликт героя с устоями общества.

Тема 14. Творчество Гете.

Творчество Гете. Периодизация литературной деятельности поэта, драматурга, прозаика, эссеиста. Сентиментализм и роман «Страдания юного Вертера». Исследование противоречий духовной жизни, острые социальные характеристики и нравственные оценки действующих лиц, подготавливающие реалистический социально-психологический роман XIX века. Своеобразие образов Вертера, Шарлотты, Альберта.

«Фауст». Литературные источники. Попытка синтезировать черты мыслящего и творческого человека, характерные для разных эпох (Возрождение, Просвещение). «Пролог в театре» - эстетическая программа Гете. «Пролог на небесах» - идейная завязка трагедии. Образы Бога и Мефистофеля как выражение единства и борьбы природных сил, духовного и материального, добра и зла, высшего и низшего. Образ Фауста, его двойственность. Договор Фауста и Мефистофеля. Персонификация социально-философских идей в образах пьесы. Этапы исканий Фаустом истины (искушение любовью - Маргарита, красотой и искусством - Елена, властью, Делом). Смысл и итог философских исканий Фауста. Многомерность жанровой и стилевой структуры «Фауста». Фауст как один из «вечных образов» в мировой литературе. Пушкин о Гете.

2. Тема 15. Итальянская литература.

Движение за создание новой национальной драматургии и место в нем К. Гольдони. Борьба с традициями комедии дель арте (маски, импровизационность, театральность, буффонада, условность и т.д.). Влияние Мольера. «Трактирщица», «Слуга двух господ» - образцы новаторской просветительской реалистической драмы.

К. Гоцци и его пьесы-сказки (фьябы) «Принцесса Турандот», «Любовь к трем апельсинам». Идейно-художественная полемика Гольдони и Гоцци.

5. Темы практических занятий темы рефератов

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1. Литература Художественные тексты

Основные:

Марино. Лирика

Гонгора. Лирика

Донн. Лирика

Кальдерон. Жизнь есть сон.

Лопе де Вега. Овечий источник. Собака на сене.

Буало. Поэтическое искусство.

Корнель. Сид. Гораций.

Расин. Федра.

Мольер. Тартюф. Мещанин во дворянстве. Дон Жуан. Скупой.

Гриммельсгаузен. Симплиций Симплициссимус.

Мильтон. Потерянный рай.

Дефо. Робинзон Крузо

Свифт. Путешествие Гулливера.

Филдинг. История Том Джонса-найденыша.

Шеридан. Школа злословия.

Стерн. Сентиментальное путешествие.

Бернс. Лирика.

Вольтер. Задиг или Судьба. Кандид или оптимизм.

Дидро. Монахиня. Племянник Рамо.

Руссо. Юлия или Новая Элоиза.

Бомарше. Севильский цирюльник.

Лессинг. Лаокоон.

Шиллер. Разбойники. Коварство и любовь.

Гете. Лирика. Страдания юного Вертера. Фауст.

Гольдони. Слуга двух господ. Трактирщица.

Гоцци. Принцесса Турандот. Любовь к трем апельсинам.

Дополнительные:

Кальдерон. Дама-невидимка.

Лопе де Вега. Учитель танцев.

Тирсо де Молина. Севильский озорник или каменный гость.

Мольер. Мизантроп.

Дефо. Чистокровный англичанин. Моль Флендерс.

Свифт. Сказка бочки.

Ричардсон. Памела, или Вознагражденная добродетель.

Прево. Манон Леско.

Лакло. Опасные связи.

Руссо. Исповедь.

Бомарше. Мемуары. Женитьба Фигаро.

Лессинг. Эмилия Галотти. Натан Мудрый.

Гете. Эгмонт.