- •1. Предмет, задачи, методы и принципы психологии.
- •31. Право как фактор социальной регуляции поведения личности.
- •2. Классификация психических явлений.
- •32. Правосознание и правоисполнительное поведение.
- •3. Развитие психики в процессе эволюции.
- •33. Понятие личности преступника. Детерминация преступного поведения. Биосоциальные факторы в системе детерминации преступного поведения.
- •6. Сознание как высшая форма психики.
- •34. Типология личности преступника.
- •5. Нейрофизиологические основы психической деятельности.
- •35. Психология преступного деяния.
- •6. Понятие о личности. Социализация личности. Структура психических свойств личности.
- •7. Темперамент. Основные виды. Учет типов темперамента в юриспруденции
- •37. Выявление мотивов преступления и анализ их информационного содержания. Информационное содержание способа совершения деяния.
- •8. Характер. Классификация черт характера. Типы характера. Акцентуация характера.
- •38. Психология коммуникативной деятельности следователя.
- •9. Понятие направленности личности
- •39. Психология обвиняемого, подозреваемого, потерпевшего и свидетелей.
- •10. Потребности личности
- •40. Психология деятельности прокурора в уголовном и гражданском судопроизводстве.
- •11. Мотивация и виды мотивационных состояний личности.
- •41. Психология деятельности адвоката в уголовном и гражданском судопроизводстве.
- •12.Мотивация и мотивы.
- •61. Психология осмотра места происшествия.
- •2. Понятие о психике и психическом образе.
- •5. Антропопсихогенез — возникновение и развитие психики человека.
- •7. Взаимосвязь трех уровней психической деятельности — сознательного, подсознательного, бессознательного.
- •9. Строение и функциональная организация нервной системы.
- •10. Принципы и законы высшей нервной деятельности (внд).
- •11. Типологические особенности высшей нервной деятельности (внд).
- •12. Теория функциональных систем п.К. Анохина.
- •13. Текущая организация сознания — внимание
- •15. Взаимосвязь биосоциальных факторов в психическом развитии личности.
- •18. Типы и черты характера. Возрастные особенности характера. Полоролевые различия характера.
- •23. Способности. Виды способностей. Способности и задатки. Развитие способностей.
- •24. Ощущение. Нейрофизиологические механизмы ощущений. Классификация ощущений. Закономерности ощущений. Особенности видов ощущений.
- •25.Восприятие.Нейрофизиологические основы восприятия. Классификация восприятия. Общие закономерности восприятия. Индивидуальные различия в восприятии.
- •26. Восприятие человека человеком.
- •27. Мышление. Классификация явлений мышления. Закономерности мышления. Структура мыслит. Деят-ти при решении нестандартных задач.
- •28.Структура мыслит. Деятельности при решении нестандартных задач (см. Выше).
- •29. Интеллект человека.
- •30.Воображение. Нейрофизиологические основы воображения. Виды воображения.
- •31. Память. Нейрофизиологические основы памяти. Классификация явлений памяти. Закономерности произвольного и непроизвольного запоминания.
- •32.Эмоции.Физиологические основы эмоции и чувств.Свойства, виды и общие закономерности эмоций и чувств.Аффект как юридически значимая категория.
- •33.Воля. Нейрофизиологические основы воли. Классификация волевых действий. Структура простого и сложного волевого действия.
- •34. Понятие о деятельности и поведении. Ориентировочная основа деятельности. Навыки, умения и привычки.
- •35. Псих. Состояния и их классификация. Характеристика видов псих. Состояний.
- •37. Социум как фактор организации индивидуального поведения. Понятие и виды социальных общностей.
- •38. Социально-психологическая организация больших и малых социальных групп.
- •39. Психология межличностных отношений. Конфликты и их преодоление.
- •40. Психология общения. Речевая деятельность. Виды и функции речи. Психология речи в гражданском и уголовном процессе.
- •41. Большие социальные группы. Психология массовидных явлений, массовой коммуникации.
- •42. Психология социального управления.
- •43. Предмет, методы, структура и задачи юридической психологии.
- •44. Краткий очерк развития юридической психологии.
- •46. Правовая социализация и десоциализация личности.
- •50. Психологические особенности отдельных категорий преступников.
- •52. Психологические аспекты вины и юридической ответственности.
- •54. Структура познавательно-поисковой деятельности следователя в информационно дефицитных ситуациях.
- •55. Следственная диагностика. Типология следственных ситуаций.
- •62. Психология обыска и выемки.
- •63. Психология допроса и очной ставки.
- •64. Психология следственного эксперимента.
- •65.Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе.
- •66.Психологические аспекты отдельных этапов уголовного судопроизводства.
- •67. Диагностика изобличения ложных показаний.
- •68. Приемы и критерии правомерного психического воздействия в уголовном судопроизводстве.
- •69. Психологические аспекты наказания и исправления осужденных.
- •69. Психологические аспекты гражданско-правового регулирования ( честно- суть вопроса не ясна!)
- •71. Психология отдельных этапов гражданского судопроизводства.
- •§ 6. Психология познания гражданским судом обстоятельств дела, их оценки и принятия судебных решений
- •72. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском судопроизводстве
55. Следственная диагностика. Типология следственных ситуаций.
Не нашел, что такое следственная диагностика, но складывается впечатление, что это связано с информационно-вероятностной моделью— специально создаваемая, мысленно представляемая система, отображающая элементы проблемной ситуации и позволяющая преобразовать эти элементы с целью нахождения информации для решения задач данного класса. Информационные модели могут быть вероятностными и достоверными. Вероятностные модели, как правило, динамичны. По мере накопления информации они преобразуются, их вариативность все более уменьшается —модель все более приближается к достоверной модели. Информационно-вероятностная модель — средство поиска. Вопросы, обусловленные структурой модели, направляют и систематизируют познавательный поиск. Вновь получаемая информация становится средством, условием поиска новой недостающей информации.
Версия — концептуальное сопоставление исходных данных при невозможности непосредственного исследования причин явлений, но при возможности исследования их следствий. Определяя обстоятельства, подлежащие выявлению, версия придает общее направление расследованию. Так, способ совершения преступления объединяется в версии с предположением о субъекте преступления, предположение о субъекте преступления неизбежно связывается с предположением о мотиве преступления; версии о способе совершения преступления строятся с учетом обстоятельств, свидетельствующих о личности преступника и т. д.
Только соответствие реальным фактам делает версию обоснованной. Версия ложна, если какие-либо реальные факты противоречат выводимым из нее следствиям.
Различаются общие и частные, первоначальные и последующие, специфические и типовые версии.
Типовые версии отражают наиболее типичную, высоковероятностную возможность обусловленности данного события определенной причиной. Так, исследования Л. Г. Видонова показали, что в случаях убийства лиц мужского пола в возрасте 5—17 лет убийцами в большинстве случаев (88,9%) были подростки в возрасте 10—16 лет, 75% из них были друзьями или приятелями потерпевших. Убийства лиц мужского пола в возрасте до 23 лет путем нанесения ранения в общественных местах (клуб, дом культуры, кинотеатр, парк культуры и отдыха) в 75% случаев совершали лица мужского пола в возрасте 17—22 лет, бывшие друзьями, приятелями, сослуживцами, односельчанами потерпевших. Виновные проживали на расстоянии до 300 до 1500 м от места преступления.
По познавательной роли в раскрытии преступления версии можно подразделить на версии о сущности и механизме события и версии о субъекте преступления. Первоочередной проверке подлежат версии о сущности и механизме происшествия. (Нельзя выдвигать версии о личности убийцы, если вначале не было выяснено, что произошло: убийство или самоубийство.)
Версионное моделирование осуществляется определенной системой "шагов":
шаг 1 — выдвинуть все возможные версии (первоначальное количество версий м.б. относительно большим — это уменьшает возможность упущения наиболее вероятностной версии);
шаг 2 — четко определить обстоятельства, обосновывающие каждую версию;
шаг 3 — исключить необоснованные версии; шаг 4 — ранжировать "вес" доказательств применительно к каждой версии (по трехбалльной системе);
шаг 5 — определить все возможные следствия по каждой версии, наметить систему первоначальных следственных действий для проверки всех выдвинутых версий. Центральное звено следственного поиска — переход от версии к достоверным знаниям. Этот качественный скачок следственного познания осуществляется посредством проверки версий, т. е. всех выводимых из нее следствий.
В расследовании необходимо выдвигать все возможные следствия из каждой версии. Достоверная информационная модель расследуемого события формируется в результате выдвижения и проверки такой версии, все следствия которой реально подтверждены и дают всем фактам единственно возможное объяснение. Проверка общей версии включает в себя систему частных версий и применение отдельных частных методов исследования. К ним относятся: методы интерполяции, экстраполяции, интерпретации и мысленного эксперимента. Метод интерполяции — нахождение по ряду значений промежуточных значений. (Так, если даны первые звенья и последний член числовой последовательности: 2, 4, 8, 16, ?, 64, то для заполнения имеющегося пробела необходимо рассмотреть имеющиеся числа, найти устойчивую зависимость между ними, обобщить отношения между ними; на основе этого обобщения становится возможной ликвидация пробела.)
Первоначальные подходы к расследованию происшествия обусловлены типом исходной следств-й ситуации.
Типы проблемно-поисковых следственных ситуаций
Ситуации, обусловленные особенностями источников информации |
Ситуации с дефицитом исходной информации в отношении различных обстоятельств, подлежащих установлению |
Ситуации, обусловленные тактической позицией обвиняемого (подозреваемого и свидетелей) |
1)Исходная информация получается непосредственно в результате восприятия и эмпирического исследования событий (убийства, кражи, пожары); 2) из отражения в психике людей (мошенничество, вымогательство); 3) из документов (должностные злоупотребления, хозяйственные преступления); 4) из комплексных источников |
1) Недостаточность исходной информации для определения криминальной — некриминальной сущности событий; 2) отсутствие исходной информации о субъекте преступления, мотивах и способе его совершения или об одном из этих элементов; 3) отсутствие полной информации о субъекте преступления, но наличие некоторых данных о подозреваемом; 4) дефицит информации об обстоятельствах совершения преступления подозреваемым лицом |
1) Обвиняемый, подозреваемый, свидетель располагают информацией и добросовестно передают ее следователю, но эта информация не адекватна действительности в силу субъективных искажений восприятия и воспроизведения; 2) лицо располагает адекватной искомой информацией, но скрывает ее; 3) лицо располагает искомой информацией, но умышленно ее искажает; 4) ложная следственная ситуация —допрашиваемое лицо не располагает искомой информацией, следователь же ошибочно трактует его позицию как позицию сокрытия. |
I. Психолого-криминалистический анализ убийств
1. Анализ психологии допреступного поведения преступника:
допреступные связи злоумышленника с будущей жертвой преступления, знание им поведенческих особенностей жертвы, развитие конфликтных отношений с жертвой, формирование психической модели преступления, ее ориентировочные основы, определение программы и условий ее реализации,
приобретение или изготовление орудий и средств преступления (возможны консультации со специалистами, изучение литературы),
создание условий для беспрепятственного и скрытного совершения убийства, обеспечение возможностей для его последующего сокрытия.
2. Анализ индивидуальных особенностей механизма совершения преступления:
поведенческие особенности криминального контакта с жертвой (особенности начального этапа криминального взаимодействия),
операциональные особенности (механизм) причинения телесных поражений при использовании различных способов убийства: выстрелы в упор, со среднего или дальнего расстояния, из засады, из помещения, удушение руками, удавкой, отравление различными веществами и способами, сбрасывание с высоты, наезд автотранспортом, выбрасывание из движущегося автотранспорта, приведение жертвы в беспомощное состояние и оставление ее в опасных для жизни условиях и др.
3. Анализ следов преступления:
телесные повреждения на трупе, повреждения на одежде,
признаки опаления на теле и одежде жертвы,
следы ногтей и зубов на теле жертвы, другие следы биологического происхождения (слюна, кровь, сперма, волосы, биологические компоненты подногтевого содержания),
следы борьбы на месте происшествия, следы различных частей тела преступника (колен, локтей, ладоней), следы обуви преступника,
следы использованного преступниками транспорта, возможные следы на теле, обуви и одежде преступника, микроследы (волокна одежды, микрочастицы использованных орудий),
микроследы преступления в жилище подозреваемого, признаки сокрытия преступления.
4. Анализ личностных особенностей преступника и мотивов совершения преступления:
предположительные выводы об анатомо-физиологических и личностных особенностях преступника (уровень криминализированности, владение криминальными способами поведения, особенности криминального целеполагания и целедостижения, индивидуально-операциональные предпочтения и др.),
возможные мотивы совершения преступления (корысть, месть, ревность, аффективная агрессивность и др.),
личностные акцентуации и психические аномалии (спонтанно возникавшие, немотивированные и неадекватные данной ситуации действия, проявления бессмысленной жестокости, садизма, сексуальной патологии, узкоизбирательная направленность действий и др.).
II. Типовые следственные версии, обусловленные типичными следственными ситуациями:
Ситуационные особенности |
Типовые версии |
Расчленение трупа
|
Убийство осуществлено по мотивах мести или корысти лицами, близкими к потерпевшему или проживающими вместе с ним. Преступление совершено в жилище преступника или недалеко от него, в наиболее подходящем для этого месте |
Инсценировка самоубийства, естественной смерти или несчастного случая |
Убийство совершено лицами, широко общавшимися с потерпевшим или проживающими совместно с ним |
Труп перемещен в укромное место и замаскирован (землей, ветками, ветошью, мусором) |
Убийство совершено супругом, родственником, хорошим знакомым, сожителем |
Лицо трупа обезображено |
Убийство совершено супругом, родственником, хорошим знакомым, сожителем |
Убийство совершено в корыстных целях (завладение имуществом, деньгами, ценностями) |
Убийство совершено лицом, ранее судившимся за корыстно-насильственные преступления |
Убита несовершеннолетняя |
Убийство совершено насильником, которого могла опознать потерпевшая |
Убито лицо мужского пола в возрасте от 5 до 17 лет |
Убийство совершено подростками, хорошо знавшими потерпевшего |
Убито лицо мужского пола в возрасте до 23 лет путем нанесения одного ранения в общественных местах (клубе", кинотеатре, дискотеке, танцплощадке, зоне отдыха) или вблизи них |
Убийство совершено лицами, хорошо знавшими потерпевшего, его знакомыми, друзьями, сослуживцами, лицами, проживающими недалеко от потерпевшего. |