- •Методичні рекомендації
- •Інструкція з техніки безпеки під час роботи в лабораторії фізики
- •Інструкція з протипожежної безпеки
- •Надання першої допомоги потерпілому при нещасних випадках
- •Алгоритм виконання лабораторного заняття
- •Правила поводження при виконанні лабораторного заняття
- •Лабораторне заняття № 17
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні завдання
- •Література
- •Лабораторне заняття № 18
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Індивідуальні завдання
- •Контрольні запитання
- •Література
- •Лабораторна робота № 19
- •Теоретична частина
- •Виконання роботи.
- •Список літератури, що рекомендується:
- •Лабораторна робота № 20
- •Теоретичні зведення.
- •Виконання роботи.
- •Контрольні запитання:
- •Література:
Порядок виконання роботи
-
Помістити досліджувану лінзу між предметом і екраном.
-
Переміщенням лінзи добитись чіткого зображення предмета на екрані.
-
По масштабу і показниках на повзунках виміряти відстань між предметом та лінзою d.
-
Виміряти відстань між лінзою та зображенням f.
-
Повторити дослід декілька разів, кожен раз зміщуючи та знову встановлюючи лінзу для отримання чіткого зображення на екрані.
-
Знайденні значення f і d підставити до формули (1) і знаходять величину фокальної відстані лінзи.
-
Знайти похибки
;
Таблиця
№ |
d, см |
∆d |
f, см |
∆f |
F, см |
∆F |
ε |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Середнє |
|
|
|
|
|
|
|
Індивідуальні завдання
1 варіант
-
Фокусна відстань F увігнутого дзеркала рівна 15 см. Дзеркало дає дійсне зображення предмету, зменшене в три рази. Визначити відстань d від предмету до дзеркала.
-
За яких умов двоопукла скляна лінза, показник заломлення якої 1,6 , стане розсіювальною?
-
Предмет міститься у фокусі розсіювальної лінзи. Визначити відстань від лінзи до зображення і збільшення лінзи, якщо фокусна відстань лінзи 20 см.
2 варіант
-
Радіус опуклого дзеркала R=50 см, предмет заввишки 15 см знаходиться на відстані d=1 м від дзеркала. Визначити відстань від лінзи до зображення f і його висоту.
-
Плоско-опукла тонка лінза , яка повернута плоскою стороною до предмета, дає його дійсне зображення. Як зміниться зображення, якщо лінзу повернути опуклою стороною до предмета?
-
Збиральну лінзу, виготовлену зі скла ( n = 1,52 ), що має фокусну відстань у повітрі f`n = 10 см, занурили у воду. Як змінилась її фокусна відстань?
Контрольні запитання
-
Дайте визначення лінзи.
-
Які види лінз ви знаєте.
-
Поясніть правила побудови зображень в лінзах.
-
Побудуйте зображення предмету (в обох лінзах), якщо він знаходиться: а) перед фокусом; б) між фокусом і подвійним фокусом; в) за подвійним фокусом.
Література
-
Савельев И.В. Курс общей физики. т. 2. Электричество и магнетизм. Волны. Оптика: Учебное пособие. – М.: Наука, 1989. – 352 с.
-
Лабораторный практикум по физике: Уч. Пособие для вузов/Под ред. К.А. Барсукова. – М.: Высш. шк., 1988. – 351 с.
-
Майсова Н.Н. Практикум по курсу общей физики. – М.: Высш. шк.,1970.–448с.
-
Физический практикум : Механика и молекулярная физика //Под ред. В.И.Ивероновой. – М.: Высшая школа,1967.