2. Требования к уровню освоения

Дипломированный специалист, прослушавший курс социологии и политологии, должен:

1. иметь научное представление о социологическом подходе к личности, факторах ее формирования в процессе социализации;

2. знать типологии, основные источники возникновения и развития массовых социальных движений, формы социальных взаимодействий, факторы социального развития, типы и структуры социальных организаций и уметь их анализировать;

3. иметь представление об основных закономерностях и формах регуляции социального поведения, о природе возникновения социальных общностей и социальных групп, видах и исходах социальных процессов;

4. владеть основами социологического анализа.

5. иметь представление о сущности власти и политической жизни, политических отношениях и процессах, о субъектах политики;

6. понимать значение и роль политических систем и политических режимов в жизни общества;

7. иметь представление о процессах международной политической жизни, геополитической обстановке, политическом процессе в России, ее месте, статусе в современном мире;

8. знать и уметь выделять теоретические и прикладные, аксеологические и инструментальные компоненты политического знания, знать их роль и функции в подготовке и обосновании политических решений, в обеспечении личностного вклада в общественно-политическую жизнь;

9. знать о правах и свободах человека и гражданина и уметь их реализовывать в различных сферах жизнедеятельности;

Достижение поставленных целей и задач поможет углубить профессиональную и теоретическую подготовку выпускников вузов для осуществления трудовой деятельности в новых социальных условиях.

Основными формами работы со студентами являются:

- аудиторная работа (лекции, беседы, совместное обсуждение актуальных социальных проблем) по изучению содержания дисциплины;

- самостоятельная работа студентов – написание теоретических и методических работ по предложенной преподавателем примерной тематике и на основе изучения рекомендуемой литературы, предполагающих осмысление и анализ злободневных проблем современного политического развития общества в РФ и РТ;

- индивидуальное и коллективное консультирование преподавателя по выполнению творческих и реферативных работ слушателей, при подготовке к экзамену.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы

Виды учебной работы	Всего часов	Семестры
		1	2	3	4
Общая трудоемкость дисциплины	104				104
Аудиторные занятия	68				68
Лекции	34				34
Практические занятия (ПЗ)	-				-
Семинары (С)	34				34
Лабораторные работы (ЛР)	-				-
и другие виды аудиторных занятий	-				-
Базовая самостоятельная работа	53				53
Дополнительная самостоятельная работа (СР), в том числе	-				-
Курсовой проект (работа)	-				-
Расчетно-графические работы	-				-
Реферат	-				-
Подготовка к экзамену	-				-
Вид итогового контроля (зачет/экзамен)	экз.				экз.