- •История изучаемого региона: сша
- •Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:
- •4. Конституция сша. Государственно-
- •5. Партийно-политическая система: стабильность и эволюция - 4 ч.
- •7. Социальные движения - 4 ч.
- •8. Социальная политика в сша (XIX - хх вв) - 4 ч.
- •9. Внешняя политика - 4 ч.
- •11. Самостоятельная работа студентов (51 час)
- •111. Вопросы к экзамену
- •IV. Рекомендуемая литература
- •V. Методическое обеспечение дисциплины
- •VI. Технические средства обеспечения дисциплины
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Одобрено методической комиссией факультета, на котором разработана программа Факультет международных отношений |
|
«УТВЕРЖДАЮ» Директор института международных отношений |
« » ____________ 200__г. |
|
_________________ В.Н. Антонов |
Председатель МК
______________ Е.П. Володарская
|
|
«__»__________200__г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
История изучаемого региона: сша
032301.65 Регионоведение
(код ООП по классификатору ОКСО) (название ООП)
Кафедра: Регионоведения Курс 2, семестр 3
Лекции - 34 час.
Практические занятия – 17 час.
Лабораторные работы - не предусмотрены
Трудоемкость - 102 час. Аудиторная работа - 51 час. Самостоятельная работа - 51 час.
Реферативные работы предусмотрены Контрольные работы предусмотрены
Экзамен: 3 семестр Зачет: не предусмотрен
Рабочая программа составлена на основании авторских разработок.
Рабочая программа принята на заседании кафедры регионоведения.
протокол № _____ от «____»_____________ 200__г.
Заведующий кафедрой: _________________ В.Ф. Печерица
Составители: доцент __________________ В.А. Хабибулин
Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:
Протокол от «____» _______________________200__ г. № _____
Заведующий кафедрой ____________________________ В.Ф. Печерица
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Про грамма курса история Северной Америки составлена в соответствии с
требованиями государственного стандарта высшего профессионального
образования.
Цель курса - знакомство студентов с основными вехами в истории стран Северной Америки, выявление особенностей, опыта, уроков исторического развития, внутренних и внешних факторов их определяющих; места и роли государств американского континента в мире, факторов сближающих народы «нового света» с российским обществом, перспектив нашего сотрудничества.
Преподавание курса история стран СА связано с другими науками образовательного стандарта, специальности «регионоведение»: политические процессы в странах СА; «Государственное право стран СА», «политические партии стран СА» и др.
По завершению обучения по дисциплине студент должен овладеть системой знаний об историческом пути и современном положении в изучаемых странах, уметь выявить главное, приобрести навыки анализа исторического прошлого, современной ситуации и перспектив развития.
1. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Вводная лекция
Содержание дисциплины, центры
литератур ~~ формы самостоятельной работы.
- 2 ч.
американистики. Источники,
2. Образование и становление американского государства - 2 ч.
Основание первых английских колоний. Колонизация Северной Америки.
Социально-экономическое развитие колоний. Освободительное движение. Война за независимость 1775-1783 гг. Декларация о независимости. Принятие конституции, оформление государственности.
3.Социально-экономическое развитие США в XIX - ХХ вв.: этапы, факторы, итоги - 6 ч.
Природно-климатические и географические преимущества.
Территориальная экспансия. Гражданская война, реконструкция (отмена рабства, принятие гомстед - акта) их воздействие на социально-экономическое развитие. Роль иммиграции. Мировые войны и экономика США. Научно-технический прогресс и внешнеполитическая экспансия. Место и роль американских ТНК в мировой экономике. Сельское хозяйство: место и роль в американской экономике. Фермерское хозяйство: история и современность. Современное экономическое положение США, их экономическая стратегия на XXIB.