- •1. Укажите, какие из приведенных ниже понятий и определений соответствуют друг другу.
- •2.Некоторые политологи считают, что политические учения Платона являются
- •2. Дайте общую характеристику древних представлений о власти и государстве.
- •3. Назовите формы правления по Платону и Аристотелю, укажите сходство и различие их представлений
- •4. Как Аристотель представлял происхождение полиса-государства?
- •12.Какие формы государственного устройства предложил Макиавелли? в чем их различие?
- •13.Какие факторы влияют по Макиавелли на возникновение той или иной формы государственного устройства?
- •14. Какие должны быть отношения между политикой и моралью по Макиавелли
- •15. Объясните смысл фразы Макиавелли: «Государь должен быть одновременно и львом и лисой»
- •16.Назовите основные положения договорной концепции происхождения государства? Назовите авторов данной концепции.
- •17.Объясните смысл предложенной Монтескье концепции разделения властей в государстве? Критерий разделения? Название ветвей власти
- •18.Сравните отношение к возникновению естественных прав личности либерализма и консерватизма? Что такое естественные права личности?
- •19. Назовите три группы прав и свобод личности. Сравните отношение к ним либерализма, консерватизма и марксизма? (проранжируйте по значимости права личности в рамках каждой идеологии)
- •20. Объясните понятие народного суверенитета, какие три формы реализации народного суверенитета выделил ж.-ж.Руссо?
- •21.Объясните смысл классовой концепции государства к.Маркса? Что по Марксу является классовообразующим признаком?Согласно к.Марксу, какие исторические задачи стоят перед рабочим классом?
Тюлина Анна, И-О-09\1
Вторая контрольная работа (домашняя)
1. Укажите, какие из приведенных ниже понятий и определений соответствуют друг другу.
А) макиавеллизм- образ политической деятельности, не пренебрегающей любыми средствами ради достижения поставленных политических целей;
Б) охлократия- власть толпы;
В) олигархия- правление большинства, обладающего имущественным и образовательным цензом;
Г) деспотизм- абсолютная и беззаконная власть, произвол, самодурство
Д) теория «общественного договора- концепция, объясняющая природу и смысл государства в контексте соглашения, заключенного свободными гражданами для защиты и наиболее полной реализации их естественных прав
Е) аристократия- власть лучших
Ж) тирания- неограниченное и жёсткое правление одного человека
З) полития- власть немногих
2.Некоторые политологи считают, что политические учения Платона являются
теоретическим источником тоталитаризма. Какие, на ваш взгляд, идеи Платона могут дать основание для такого утверждения?
Тоталитаризм- это политический режим, который стремится к полному контролю государства над жизнью общества. Платон же в свою очередь считал что , чтобы общество было идеальным, оно должно иметь стабильность,оно должно контролироваться государством. Эти основания и показывают достоверность данного утверждения.
3. Аристотель различал два вида справедливости: справедливость уравнивающую и справедливость распределяющую. Чем различаются эти два вида справедливости? По какому принципу должно осуществляться, согласно мнению Аристотеля, распределение благ в обществе: И насколько этот принцип распределения применим в обществе?
Справедливость уравнивающая - это справедливость направленная не на людей ,а на их действия, равенства труда и его оплаты, нанесенного вреда и его возмещения. Здесь возможно только равное распределение.
Справедливость распределяющая- деление общих благ в зависимости от вклада того или иного члена общества. Здесь возможно как равное, так и не равное распределение благ.
Принципы распределения благ в обществе по Аристотелю:
1)привлечение среднего класса
2)воспитание молодежи
3)уравнение разных племен постепенно
4)контроль правителя над действиями чиновников, особенно во время лишений.
4. Почему античные мыслители Платон и Аристотель выступали против демократии как формы государственного правления? Как понимать утверждение Платона, что именно свобода губит демократию, «демократия опьяняется свободой»?
Данные мыслители считали,что свобода и вседозволенность в демократии могут привести к ненужным, непродуманным последствиям, анархии и вседозволенности.
5.Локк и Монтескье считали законодательную власть верховной, Медисон отказывается от этой идеи, но «изобретает», развивая теорию разделения властей, систему сдержек и противовесов. В чем смысл его политического «открытия»? Как сегодня действуют сдержки и противовесы и для чего они нужны?
Система сдержек и противовесов должна существовать, чтобы власти могли контролировать действия друг друга.
Сейчас эта система действует во всех демократических государствах. В том числе и в России. В конституции РФ сказано: «Государственная власть в Российской Федерации осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную.»
6. Кто первым в истории политической мысли создал модель идеального государственного устройства?
В. Платон;
7. Кому принадлежат слова: «человек – политическое животное»?
В. Аристотель;
8. Кто определял естественное состояние человеческого общества как «войну всех против всех»?
А. Т.Гоббс;
9.Кому принадлежат слова «Чтобы не было возможности злоупотреблять властью, необходим такой порядок вещей, при котором различные власти могли бы взаимно сдерживать друг друга»?
а) Ш. Монтескье;
10.Как Н. Макиавелли аргументировал свое утверждение, что если государь желает удержать в повиновении подданных, он не должен считаться с обвинениями в жестокости? Согласны ли вы с этой логикой? Всегда ли оправдана жестокость? Или же она не имеет никаких оправданий?
Макиавелли считал,что политика и мораль-это автономные области и мораль не имеет право вмешиваться в политику, мораль существует для человека, а для правителя ее нет, значит в методах управления правитель может применять любые средства, вплоть до жестокости и лжи.
Я не полностью согласна с Макиавелли. Я считаю,что правитель может применять силу,но только в исключительных случаях,а не как правило. Для укрепления власти так же необходим и «пряник для народа».
11. Какую форму реального правления Аристотель считал лучшей?
А) полития;
12.Кто из нижеперечисленных мыслителей является автором концепции «общественного договора»?
Б)Т.Гоббс;
13. Какой металл, по мнению Платона, добавлял бог в будущих правителей при их создании?
А) золото;
14. Какую форму правления Аристотель относил к «неправильным»?
Б) демократию как власть большинства;
15. Какому мыслителю принадлежит следующая фраза: «Из всех зверей пусть государь уподобится двум: льву и лисе. Лев боится капканов, а лисица – волков, следовательно, надо быть подобным лисе, чтобы обойти капканы, и льву, чтобы отпугнуть волков»?
Б) Н.Макиавелли;
Открытые вопросы
1.Объясните политический смысл древних политических представлений:
А) Конфуцианство- политическое учение,возникшее в Древнем Китае. Выражало интересы наследственной аристократии. Призывало к строгому соблюдению древних традиций. Главными вопросами в данном учении были вопросы морали,этики и управления государством.Также именно конфуцианство развило идею об обожествлении власти правителя, которая в учении называлась священной,дарованной с неба.
Б)Брахманизм -важнейший пункт-деление общества на варны,так называемые социальные группы населения,их всего 4,каждая из которых должна следовать своему порядку. Таким образом, политический смысл идеологии брахманизма в том, чтобы привить угнетенным массам неверие в возможность освобождения от эксплуатации в земной жизни. Каждый должен довольствоваться своим положением и выполнять установленную для его варны дхарму(богоустановленный порядок).
В)Буддизм- главная мысль-отвержение мысли о Боге как о верховной личности и первоисточнике законе. Все человеческие успехи зависят от самих людей.