- •Кафедра естественно – математического образования сборник экзаменационных работ для подготовки к итоговой аттестации по алгебре выпускников 9-х классов
- •Варианты экзаменационных работ Вариант 1.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения.
- •Вариант 2.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 3.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения.
- •Вариант 4.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения.
- •Вариант 5.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения.
- •Вариант 6.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения.
- •Вариант 7.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 8.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 9.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 10.
- •Часть1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 11.
- •Часть1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 12.
- •Часть1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения.
- •Вариант 13.
- •Часть1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 14.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 15.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 16.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 17.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 18.
- •Часть1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 19.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 20
- •Часть 1
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 21
- •Часть 1
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 22
- •Часть 1
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения
- •Вариант 23.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения.
- •Вариант 24.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения.
- •Вариант 25.
- •Часть 1.
- •Часть 2. Задания этой части выполняйте с записью решения.
- •Дополнительные упражнения для подготовки к экзамену.
- •1. Задачи на исследование уравнений и неравенств (4 балла).
- •2.Неравенства (4 балла).
- •3.Преобразование выражений (2 балла)
- •4. Решите уравнения (4 балла).
- •7. Задания высокого уровня трудности (6 баллов).
- •8. Прогрессии.
- •Литература
Бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Ханты – Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования»
Кафедра естественно – математического образования сборник экзаменационных работ для подготовки к итоговой аттестации по алгебре выпускников 9-х классов
Ханты – Мансийск
2008 г.
Автор – составитель Яковлева Людмила Сергеевна, доцент кафедры естественно – математического образования бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования ХМАО – Югры «Институт развития образования», Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации.
Рецензенты:
Котельникова Г.Н., к.п.н., профессор, проректор по учебно – методической работе «Института развития образования ХМАО - Югры».
Чернущенко Н.Н., учитель математики высшей категории МОУ СОШ № 3
г. Ханты – Мансийска.
Сборник экзаменационных работ для подготовки к итоговой аттестации по алгебре выпускников 9-х классов ХМАО – Югры: Методическое пособие для учащихся 9 – х классов ОУ, учителей математики и методистов /авт.– сост. Л.С. Яковлева. – Ханты – Мансийск, 2008г. – 66 с.
Методическое пособие предназначено для подготовки выпускников основной школы к итоговой аттестации по алгебре. В нем содержится 25 вариантов тренировочных экзаменационных работ, каждая из которых состоит из двух частей. Первая из них ориентирована на проверку знаний базового уровня программного материала по алгебре, а вторая часть – на повышенный уровень сложности.
Варианты составлены в полном соответствии с нормативными документами новой формы аттестации по алгебре за курс основной школы общеобразовательных учреждений. Ко всем заданиям даны ответы.
.Данное пособие будет полезным для учащихся и учителей математики при подготовке к выпускному экзамену за курс основной школы, а так же может быть использовано абитуриентами для подготовки к вступительным экзаменам в ССУЗы и к Единому государственному экзамену выпускниками полной школы.
Содержание.
-
Введение………………………………………………………………… 4 – 5 стр.
-
Советы выпускникам …………………………………………………. 5 стр.
-
Система оценивания экзаменационной работы……………………... 6 стр.
-
Варианты экзаменационных работ……………………………………7 – 51 стр.
-
Ответы…………………………………………………………………..51– 54 стр.
6. Дополнительные упражнения для подготовки к экзамену
различной степени трудности………………………………………...55 – 64 стр.
7. Литература……………………………………………………………… 65 стр.
Настоящее пособие предназначено для самостоятельной, или под руководством учителя, подготовке к итоговой аттестации выпускников по алгебре за курс основной школы.
Пособие составлено в полном соответствии с нормативными документами и рекомендациями об апробации новой формы аттестации по алгебре выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений.
Итоговая аттестационная работа состоит из двух частей.
Первая часть содержит 16 заданий в соответствии с программным материалом «Обязательного минимума содержания образования» по математике для основной школы. Эта часть направлена на проверку базовой подготовки выпускников по алгебре. Она включает в себе задания трех типов:
-
задания, в которых требуется выбрать один верный ответ из четырех предложенных;
-
задания с кратким ответом, в которых требуется записать только ответ;
-
задания на сопоставление, в которых требуется соединить пары объектов (произвольным образом по смыслу задания).
Вторая часть содержит задания повышенной трудности трех уровней, оцениваемые 2, 4 и 6 баллами, если выпускники сдают экзамен по модели № 1, или 2, 3 и 4, если сдают по модели № 2. При выполнении этих заданий необходимо применить нестандартные приемы, уметь грамотно записывать решения с обоснованием рассуждений.
В пособии имеются дополнительные задачи высокого уровня сложности из различных разделов курса алгебры основной школы.
Критерии и порядок оценивания экзаменационной работы, перевод баллов в школьную отметку указаны в соответствии требованиям Министерства образования и науки Российской Федерации.