- •Тест по теории и методике обучения иностранному языку (4 курс)
- •I вариант
- •Выберите правильный ответ:
- •Выберите 2 правильных ответа:
- •Установите соответствие:
- •3. Овладение орфографическими навыками
- •13. Грамматический навык является неотъемлемой частью….
- •Начинать обучать фонетическим навыкам речи необходимо …..
- •Выберите 2 правильных ответов:
- •Установите соответствие:
- •Установите правильную последовательность:
- •Выберите несоответствующий ответ:
- •I вариант
- •II вариант
-
Установите правильную последовательность:
1. Этапы предъявления аудитивного материала в порядке нарастания трудности:
а) телевизионный материал
б) речь учителя с опорой на картинку
в) магнитная запись
г) диафильм + незнакомый голос
д) киноролик + речь учителя
е) сообщение по радио
2. Восстановите последовательность обучающих действий учителя и учебных действий учащихся при обучении аудированию:
а) дать установку на прослушивание текста с целью понимания его общего содержания
б) проверить детальное понимание текста
в) проверить понимание общего содержания текста
г) дать установку на повторное прослушивание текста с целью выявления определенных подробностей
3. Восстановите методическую последовательность действий учителя и учащихся при обучении диалогической речи на основе диалога-образца:
а) повторение отдельных реплик диалога за учителем или диктором
б) чтение диалога по ролям и заучивание реплик
в) прослушивание диалога-образца и контроль понимания его содержания
г) воспроизведение заученного наизусть диалога-образца учащимися
д) варьирование диалога-образца в соответствии с новыми ситуациями
е) варьирование диалога-образца в пределах одной ситуации
-
Выберите несоответствующий ответ:
-
Функции контроля в обучении иностранному языку:
а) обучающая;
б) диагностическая;
в) преобладающая;
г) корректировочная;
д) оценочная.
Ответы на тест по ТИМ (4 курс)
I вариант
I
|
|
II
-
а, в
-
а, б
-
а, г
-
б. в
-
а, г
-
а, в
-
б, г
III
-
1-в, 2-а, 3-б
-
1-б, 2-а, 3-в
-
1-в, 2-а, 3-б
-
1-б, 2-г, 3-а, 4-в
IV
-
а-3, б-5, в-2, г-1, д-4, е-6
-
а-3, б-1, в-4, г-2
-
а-5, б-1, в-2, г-3, д-4,
V
-
в
II вариант
I
|
|
II
-
а, в
-
а, б
-
а, б
-
а, в
-
б, г
-
а, г
-
б, в
III
-
1-б, 2-г, 3-а, 4-в
-
1-г, 2-а, 3-б
-
1-б, 2-а, 3-в
-
1-в, 2-а, 3-б
IV
-
а-4, б-1, в-5, г-3, д-2, г-6
-
а-1, б-4, в-2, г-3
-
а-2, б-3, в-1, г-4, д-6, е-5
V
-
в