- •1. Наука: определение, основные черты, отличие от других сфер культуры.
- •2. Естествознание, как область науки
- •3 Специфика и взаимосвязь естественнонаучного и гуманитарного типов культур
- •4 Классификация естественных наук
- •5.Структура естественнонаучного познания
- •6. Методология научного познания
- •7. Исторические закономерности естественнонаучного познания
- •Концепция роста научного знания Карла Поппера
- •8.. Понятие научной картины мира. Понятие естественнонаучной картины мира.
- •9.Картины мира в истории науки
- •10. Структурность и системность как атрибуты материи. Основные виды материи
- •3.2. Единство прерывности и непрерывности в структуре материи
- •11. Живая и неживая природа . Мега- , макро- и микромиры.
- •12. Теория относительности. Специальная и общая:
- •Постулаты Эйнштейна
- •Сущность сто
- •Комментарии
- •Общая теория относительности
- •Принцип равенства гравитационной и инертной масс
- •Принцип движения по геодезическим линиям
- •Кривизна пространства-времени
- •Основные следствия ото
- •Вопрос 16.Принцип детерминизма в естествознании.
- •1 7. Понятия закрытой и открытой системы. Переход от равновесной термодинамики классической науки к неравновесной термодинамики неклассической науки
- •Вопрос 18
- •Возникновение и основные этапы развития астрономии
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20.
- •Вопрос 21. Структура биологии.
- •1. Цели синергетики
- •2. Понятия синергетики
- •1.3. Понятие системы
- •2. 1. Определение понятия «системный анализ»
2. Естествознание, как область науки
Естествознание — это ведущая отрасль науки, представляющая собой комплекс дисциплин, изучающих различные природные явления и процессы.
Предметом естествознания является природа, естество.
Естествознание — это ведущая отрасль науки, представляющая собой комплекс дисциплин, изучающих различные природные явления с позиции сразу нескольких наук.
Естествознание — раздел науки, основанный на воспроизводимой эмпирической проверке гипотез и создание теорий (эмпирических обобщений), описывающих природные явления.
Основная задача естествоиспытателя решается в несколько этапов:
-
эмпирическими средствами зафиксировать существование явления, дать как можно более полное его описание; таким образом возникают научные факты
-
обобщить эти факты, получить эмпирическое обобщение
-
используя теоретические средства, построить теорию исследуемого предмета, которая, опираясь на сформулированные в ней законы, позволит объяснить возникновение, развитие и функционирование предмета, а также прогнозировать новые свойства и будущее состояние этого предмета
Необходимо различать факты опыта, эмпирическое обобщение и теорию
Отличие естествознания от других научных областей
Естествознание является исторически первой областью науки, т. е. процесс зарождения и становления науки представляет собой возникновение и развитие естественнонаучного знания, прежде всего физики и астрономии в их постоянном взаимодействии с математикой. В настоящее время естествознание сохраняет свою лидирующую роль среди научных сфер, что обусловлено рядом причин. В современной научной картине мира процессы, протекающие в социальных и технических системах, в конечном счете, детерминированы природными процессами. Отсюда вытекает общезначимость естествознания и фундаментальность его результатов.
-
Истинное знание, вырабатываемое естественными науками, непосредственно или опосредованно принимается и применяется в жизни всеми людьми. Именно этот факт лежит в основании представления о естествознании как образце научной объективности, научности вообще. Данный аспект специфики естественных наук отражает их соотношение с социально-гуманитарными науками. Дело в том, что в естествознании объект и субъект познания разделены в большей мере, чем в социально-гуманитарных науках, в которых ни при каких обстоятельствах невозможно добиться их разделения. Субъективность в виде интересов, системы ценностей, желаний, эмоций, предпочтений, воли и сознаний человека имманентна, внутренне присуща объекту социальных и гуманитарных наук. Именно по этой причине в таких науках затруднено применение количественных (математических) методов исследования.
-
В отличие от техникознания, которое нацелено на практическое преобразование окружающего мира, вектор естественных наук направлен на его всестороннее познание, постижение.