- •Aktiver Wortschatz
- •1. Bearbeiten Sie den aktiven Wortschatz.
- •Grammatische Übungen
- •1. Machen Sie Sätze nach den Mustern.
- •2. Machen Sie Sätze nach den Mustern.
- •Lexikalische Übungen
- •1. Was kennen Sie? Schreiben Sie.
- •Der Modetipp. Leserinnen finden ihren Stil
- •2. Welche Ratschläge würden Sie dieser Frau geben, wenn Sie Modeschöpfer/in wären?
- •Frauen und Herrenmode in verschiedenen Jahrzehnten
- •A) Lesen Sie die Beschreibungen über Damenmode und ordnen Sie die Texte den Bildern a bis f zu.
- •20Er-Jahre
- •Bluse & Jeans – viermal anders
- •Lesen Sie den Text und bestimmen Sie die Rolle der Accessoires in einer Garderobe.
- •2. Erzählen Sie über die Accessoires in Ihrer Garderobe. Bringen Sie dazu auch Photos. Jugendmode
- •1. Lesen Sie und übersetzen Sie den Text.
- •Schulform: pro und contra
- •1. Schuluniform für abc-Schüler
- •2. Schuluniform für andere Schüler …Machen Sie sich darüber Gedanken, wie die Schulform für andere Schüler aussehen kann.
- •2. A) So kleiden sich die Jugendlichen in Deutschland zur Schule. Lesen Sie den Text „Großer Auftritt“ und erzählen Sie ihn nach.
- •3. A) Lesen Sie den Titel und überlegen Sie sich, wovon der Text handeln könnte.
- •Gegen den Strom schwimmen
- •1. A) Lesen Sie und übersetzen Sie den Text „Gegen den Strom schwimmen“.
- •Designerladen
- •Secondhand-Laden
- •Kauf- und Verkaufverhältnisse Sind wir Sklaven der mode?
- •1. Lesen Sie den Text. Erklären Sie die im Text kursivgedruckte Wörter und Wendungen. Sind wir wirklich Sklaven der Mode? Warum?
- •2. Schreiben Sie in Ihr Vokabelheft Formen der Anrede in einem Konfektionsgeschäft auf.
- •3. Lesen Sie Wörter und Wendungen zum Unterthema: „Tätigkeiten beim Kauf eines Anzugs“. Schreiben Sie möglichst viele Sätze mit diesen Wortverbindungen.
- •4. Lesen Sie den Dialog „In der Herrenkonfektionabteilung“
- •In der Herrenkonfektionabteilung
- •5. Veranstalten Sie kurze Gespräche zwischen einer Dame und einem Verkäufer in der Damenkonfektion, gebrauchen Sie die Lexik aus dem Dialog.
- •6. Spielen Sie zu zweit eine Situation in der Herren- oder Damenkonfektionabteilung.
- •7. A) Lesen Sie und übersetzen Sie den Text. Der Kunde ist König
- •8. Schreiben Sie eine Erzählung dem Bild nach. Gebrauchen Sie dabei den themenbezogenen Worschatz!
- •9. A) Lesen sie den folgenden Text und markieren Sie sich diese Information.
- •Im Schuhgeschäft
- •10. A) Lesen Sie und übersetzen Sie den folgenden Dialog. Schreiben Sie ihn bis zum Ende!
- •Nähen der Kleider
- •1. A) Lesen Sie den Dialog über das Nähen eines Kleides, übersetzen Sie ihn.
- •Modeln. Modeschau. Modedesigner Beruf des Modells
- •1. A) Lesen Sie den Text und erzählen Sie ihn nach.
- •2. Lesen Sie den Text und machen Sie die Aufgaben dazu.
- •Bitte kommentieren Sie die Sätze:
- •3. A) Lesen Sie nun einen Artikel über Karl Lagerfeld und übersetzen Sie ihn.
- •Literaturverzeichnis.
- •Будурацька Світлана Анатоліївна Подлегаєва Ольга Григорівна Kleidung und Mode
- •Видавництво лнпу імені Тараса Шевченка
Lexikalische Übungen
1. Was kennen Sie? Schreiben Sie.
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2. Wer ist das?
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Er trägt einen schwarzen Anzug, ein weißes Hemd, eine blaue Krawatte und schwarze Schuhe. Wer ist das?
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Das ist Peter. – Sie trägt einen blauen Rock, eine gelbe… Wer ist das?
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Das ist…
3. Was für ein…?
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Was für einen Anzug trägt Peter?
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Einen schwarzen. – Was für Schuhe trägt Brigitte?
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Blaue. – Was für…
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4.Welche Kleidungsstücke passen zusammen?
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Der schwarze Anzug, das weiße Hemd, die graue Krawatte und die schwarzen Schuhe.
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Die graue Hose, …
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5. Was ziehen Sie an?
a) Sie möchten zur Arbeit ins Büro gehen.
b) Sie möchten im Winter spazieren gehen.
c) Sie möchten zu Hause im Wohnzimmer sitzen und fernsehen.
d) Sie möchten zu einer Hochzeit gehen.
6. Endlich haben Sie einen Urlaub bekommen! Welche Sachen nehmen Sie mit, wenn Sie …. fahren.
a) im Winter
b) im Frühling
c) im Sommer
d) im Herbst
7. Beschreiben Sie diese Hochzeit. Was haben Verwandte von der Cornelias und Dieters Seite an.
8. Halten Sie einen Vortrag zum Thema: „Kleider für Menschen verschiedener Berufe“. Wählen Sie 5 Berufe.
der Zeitungshändler
die Lehrerin
der Präsident
der Sportler
der Automechaniker
die Hausfrau
der Fernfahrer
der Clown
die Krankenschwester
9.Ergänzen Sie die folgenden Sätze.
1. Ich hätte gern einen pflegeleichten .... 2. Dürfte ich das Jackett.... 3. Die Frauen tragen im Sommer ..... . 4. Im Winter bevorzugen sie ... . 5. Nach dem Material unterscheidet man ... . 6. Die Männer tragen im Sommer ... . 7. Der Kunde hat nach einem ... gefragt. 8. Der Verkäufer hat den Kassenzettel ... . 9. Der Kunde hat die Waren an der .... 10. Im Lederwarengeschäft kann man .... .
10. Beantworten Sie folgende Fragen.
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Wie sitzt dein neuer Anzug? (сидеть точно по фигуре когда)
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Wie steht ihr der neue Hut? (ей очень к лицу)
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Gibt es viele Stoffe in Ihrem Warenhaus? (в большом количестве)
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Warum kaufst du dir einen grauen Hut? (в моде)
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Wann wirst du den Mantel anprobieren? (подойдёт моя очередь)
Der Modetipp. Leserinnen finden ihren Stil
1. Lesen Sie den Modetipp. Wie sah Anke vorher? Wie sieht sie jetzt aus?
Der Modetipp Leserinnen finden ihren Stil |
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Vorher So ist Anke Hansen (28, Postangestellte) zu uns gekommen: lange Haare, runde Brille, dezente Kleidung. Wir waren der Meinung: Anke hat zu wenig Mut zur Farbe. Der dunkle Rock und die braune Jacke sind zu konservativ für die sympathische junge Frau. Auch die langweile Frisur steht ihr nicht.
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Nachher So gefällt Anke uns viel besser: sie hat einen kurzen modischen Rock gekauft, dazu eine rote Strickjacke und rote Strümpfe. Jetzt trägt sie keine Brille mehr, sondern weiche Kontaktlinsen. Durch die kurze Frisur und ein dezentes Make-up wirkt Ankes Gesicht jünger und freundlicher.
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