- •© Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики
- •Оглавление
- •Введение
- •Цель и задачи контрольной работы
- •Тематика контрольных работ
- •3.Темы и примерное содержание контрольных работ
- •Социологии (на выбор).
- •Содержание и методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •5. Список рекомендуемой литературы
-
Тематика контрольных работ
Темы, предложенные студентам заочной для самостоятельной подготовки, определяются рабочей программой по одноименному курсу, основные разделы которой студент должен освоить:
Тема 1. История социологии: становление и институционализация.
Тема 2. Социальная мысль Древнего Востока: конфуцианство.
Тема 3. Социальные воззрения периода античности.
Тема 4. История социальной мысли Средневековья.
Тема 5. История социальной мысли: Н Макиавелли.
Тема 6. Социальные утопии (на выбор).
Тема 7. Т Гоббс и Дж. Локк: Сходства и различия социальных представлений.
Тема 8. История социальной мысли: Ш. Монтескье.
Тема 9. Социология О.Конта и Г.Спенсера: сравнительный анализ учений.
Тема 10. Позитивистская социология О Конта.
Тема 11. Органическая социология Г. Спенсера.
Тема 12. Монофакторные направления в истории социологии (на выбор).
Тема 13. Марксизм в истории социологии.
Тема 14. Социология Э. Дюркгейма: предмет и правила социологического метода.
Тема 15. Социология Э. Дюркгейма: анализ феномена суицида.
Тема 16. Э. Дюркгейм и Г. Тард: два способа социологического мышления.
Тема 17. Формальная социология Г. Зиммеля.
Тема 18. Социология Ф. Тенниса.
Тема 19. Социология М. Вебера.
Тема 20. Социология города М. Вебера.
Тема 21. Социология в США: Чикагская школа.
Тема 22. Эмпирическая социология в Великобритании.
Тема 23. Французская традиция эмпирическая исследований.
Тема 24. Немецкая эмпирическая социология.
Тема 25. Эмпирическия исследования в США.
Тема 26. Социология города Г. Зиммеля.
3.Темы и примерное содержание контрольных работ
Тема 1. История социологии: становление и институционализация.
Раскрыть социальные и интеллектуальные истоки социологии как науки. Показать плюрализм подходов к периодизации истории социологии. Определить собственные предпочтения в изложение основных этапов в развитии истории социологии. Подробно раскрыть процесс институционализации социологии в различных странах.
Тема 2. Социальная мысль Древнего Востока: конфуцианство.
Показать место и роль конфуцианства в истории социальной мысли; определить его вклад. Раскрыть содержание социального идеала и социального порядка в конфуцианстве. Определить сущность патернализма и критерии отбора правящей элиты в конфуцианском Китае.
Тема 3. Социальные воззрения периода античности.
Раскрыть социальный смысл утопии Платона (проект идеального государства; формы правления) в трудах «Государство» и «Законы». Социальные взгляды Аристотеля (представления о структуре общества, формах общественного устройства, учение о «среднем» элементе общества) в работах «Политика» и «Никомахова этика».
Тема 4. История социальной мысли Средневековья.
Проведите сравнительный анализ социальных учений Августина Блаженного и Фомы Аквинского. Выявите социальный контекст эпохи Средневековья. Раскройте особенности социального реализма Ибн-Хальдуна.
Тема 5. История социальной мысли: Н Макиавелли.
Ключевая работа – «Государь». Раскрыть социальные представления Н. Макиавелли и особенности его эмпирического метода.
Тема 6. Социальные утопии (на выбор).
Изложите и проанализируйте: утопические представления Т. Мора («Утопия»); Т Компанеллы («Город Солнца»); идеи и социальную практику Р, Оуэна; вклад А. Сен-Симона. Обязательно проведите сравнительный анализ сходств и различий минимума двух социальных утопий.
Тема 7. Т Гоббс и Дж. Локк: Сходства и различия социальных представлений.
Раскройте особенности социальных взглядов мыслителей Нового времени Т. Гоббса и Дж. Локка (мировоззренческие, социальные, политические).
Тема 8. История социальной мысли: Ш. Монтескье.
Покажите социальный смысл и интеллектуальное значение работы «О духе законов» Ш Монтескье. Предпочтительно опираться на книги № 1, 2, 4, 7, 8, 12, 14, 15, 16, 18. попытайтесь дать критический анализ суждений Ш. Монтескье.
Тема 9. Социология О.Конта и Г.Спенсера: сравнительный анализ учений.
Определите сходства и различия в понимании социологии, ее предмета; трактовки общества; представлений о социальной эволюции; филиация идей и вещей. Отметьте вклад О. Конта и Г. Спенсера в развитие социологической науки, распространении позитивизма. Обратите внимание на недостатки данного подхода и на альтернативную критику.
Тема 10. Позитивистская социология О Конта.
Осветите вопрос об основных этапах в развитии научной мысли О. Конта. Раскройте суть проекта реформы социологического знания О. Конта. Дайте трактовку предмета, методов и методологии позитивной науки социологии О. Конта. Выделите отношение социологов к контовскому закону о трех стадиях интеллектуальной эволюции человека.
Тема 11. Органическая социология Г. Спенсера.
Руководствуясь работой Г. Спенсера «Синтетическая философия» (часть IV – Основания социологии) раскройте ключевые представления автора: о сути социологии; общества, его типологии; о содержании и основных принципах социальной эволюции. Представьте критический анализ социальных учреждений Г. Спенсера как способов поддержания человеческого рода (на выбор: домашние, обрядовые, политические, церковные, профессиональные, промышленные).
Тема 12. Монофакторные направления в истории