- •020400 - Биология
- •2. Место дисциплины «Мировая история» в структуре бакалавриата
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля) мировая история
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) мировая история
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) мировая история
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ БИОЛОГИЧЕСКИХ НАУК
УТВЕРЖДАЮ
Декан В.Г. ПАРШИН
"_____"__________________2011 г.
Рабочая программа дисциплины (модуля)
МИРОВАЯ ИСТОРИЯ
Направление подготовки
020400 - Биология
Профиль подготовки
экология
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Ростов-на-Дону
2011
1. Цели освоения дисциплины
Данный курс предназначен для студентов I курса очной формы обучения факультета биологических наук ЮФУ.
Курс должен дать общее представление студентам не исторического факультета о проблематике мировой (зарубежной) истории в рамках общего курса «Мировая и отечественная история».
В соответствии со сформулированными в Федеральном государственном стандарте третьего поколения требованиями, целью освоения дисциплины «Мировая история» является формирование системы знаний об основных закономерностях развития мировой истории у студентов. Прочие цели этого курса могут быть обозначены как:
- сформировать представления об особенностях исторического процесса и всемирной истории как науки;
- сформировать представления о понятийном аппарате исторической науки;
- сформировать представления об основных событиях мировой истории, их итогах и последствиях;
- сформировать представления о роли различных факторов в историческом процессе: человеческом, экономическом, культурном, этническом, конфессиональном и т.д.;
- подготовить выпускников к владению навыками междисциплинарных подходов в научной и научно-практической работе в профессиональной области и общественно-политических практиках.
2. Место дисциплины «Мировая история» в структуре бакалавриата
«Мировая история» является профильным курсом подготовки студентов, проходящих подготовку по профилю экология. Этот курс входит в вариативную часть раздела Б.3, (1 семестр)
Требования к "входным" знаниям, определяющим возможность успешного освоения курса «Мировая история», могут быть сформулированы следующим образом:
- знать общие особенности истории как науки и как процесса общественного развития;
- знать особенности основных мировых цивилизаций;
- знать основные циклы развития мировой истории;
- знать особенности исторического развития изучаемых в курсе учебной дисциплины стран.
Требования к умениям обучаемых таковы:
- уметь пользоваться основами междисциплинарных исследований;
- уметь использовать в практической деятельности образовательные ИТ;
- уметь собирать, систематизировать и оценивать исторические процессы;
- уметь анализировать собранные факты;
- уметь строить выводы на основании эмпирического материала;
Требования к готовностям обучаемых сводятся к следующим:
- готовность к проведению междисциплинарных исследований;
- готовность к систематической работе;
- готовность к работе с научной литературой;
- готовность к работе с литературой на иностранных языках.
Знания, умения, навыки и компетенции, выработанные в ходе изучения курса «Мировая история», востребуются при изучении других курсов гуманитарных наук, в частности при изучении курса "Отечественная история".
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) ОК-3, ОК-6, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-15, ОК-16, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-17, ПК-19, ПК-21.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
-
Знать:
- особенности истории как общественного процесса и гуманитарной науки;
- особенности исторического развития зарубежных стран;
- основные исторические циклы развития мировых цивилизаций.
-
Уметь:
- приобретать новые знания и формировать суждения в области гуманитарных наук, - использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые - знания в области истории, применять методы исследования гуманитарных наук;
- проявлять политическую грамотность и использовать базовые знания мировой истории в общественной деятельности;
- правильно ставить цели и проявлять настойчивость в их достижении;
-
Владеть:
- методами анализа исторических и общественно-политических событий;
- приемами работы с современными образовательными ИТ;
- современными методами компаративного анализа общественно-политических событий;
- приемами составления научных отчетов.