Методические указания студенту

Учебная программа подготовлена на базе требований действующего Государственного образовательного стандарта высшего профессиональ­ного образования по данной специальности.

Основными видами аудиторной работы студентов являются: лекции и семинарские занятия. Студенты, осваивающие данный курс, должны иметь в виду, что на сегодняшний день по данной проблематике имеется достаточно много учебников и учебно-методических пособий. Поэтому посещение лекций и семинарских заня­тий является строго обязательным, поскольку именно преподаватель должен сориентировать студентов в системе курса, порекомендовать студентам наиболее оптимальный подбор учебно-методических материалов по каждой теме курса.

Самостоятельная работа студентов включает в себя изучение лекционного материала, учебников и учебных пособий, первоисточников, подготовку докладов, сообщений, выступлений на групповых занятиях, написание рефератов, выполнение заданий преподавателя.

Методика самостоятельной работы предварительно разъясняется. Время и место самостоятельной работы (аудитории Ижевского филиала, библиотека) выбираются студентами по своему усмотрению с учетом рекомендаций преподавателя.

Самостоятельная работа по изучению основных источников и активное участие в ней являются основными критериями для учета текущей успеваемости студентов.

Студенты, как правило, участвуют в подготовке рефератов.

Реферат - это самостоятельная письменная работа, анализирующая и обобщающая публикации по заданной тематике, предполагающая выработку и обоснование собственной позиции автора в отношении рассматриваемых вопросов.

Подготовка реферата - вид исследовательской деятельности. Его написанию предшествует изучение широкого круга философских первоисточников, монографий, статей; обобщение личных наблюдений. Работа над рефератом активизирует развитие самостоятельного, творческого мышления, учит применять философские знания на практике при анализе актуальных социальных и правовых проблем,

Объем реферата 10-15 станиц машинописного текста (через полтора интервала). На титульном листе указываются: принадлежность к Ижевскому филиалу РПА Минюста России; тема реферата; фамилия, имя, отчество автора, курс, учебная группа, год написания. На втором листе помещается план реферата, включающий введение, основные вопросы, заключение. В конце реферата приводится список изученной литературы в алфавитном порядке с полным и точным указанием авторов, названий публикаций, места и года издания. Обязательно ставятся подстрочные сноски на использованную литературу.

Основной вид работы студента-заочника - самостоятельная работа, которая включает изучение лекционного материала, учебников и учебных пособий, первоисточников, подготовку докладов, сообщений, выступлений на групповых занятиях, написание рефератов, выполнение заданий преподавателя. Самостоятельную работу над дисциплиной следует начинать с изучения программы, которая содержит основные требования к знаниям, умениям, навыкам обучаемых. Обязательно следует вспомнить рекомендации преподавателя, данные в ходе установочных занятий, затем приступать к изучению отдельных разделов и тем в порядке, предусмотренном программой.

Получив представление об основном содержании раздела, темы, необходимо изучить материал с помощью учебника. Целесообразно составить краткий конспект или схему, отображающую смысл и связи основных понятий данного раздела, включенных в него тем.

Непосредственная подготовка к экзамену осуществляется по вопросам, представленным в данной программе. Следует тщательно изучить формулировку каждого вопроса, понять его суть. В соответствии со смыслом вопроса, необходимо составить план ответа.

Для работы над курсом «Конституционное право зарубежных стран» студенты должны изучить конституции государств, рассматриваемых в качестве примера в данном курсе, поэтому в приложении приводится текст конституции США (президентская республика), Франции (смешанная республика), ФРГ (парламентская республика) и Японии (парламентарная монархия). Помимо этого на прилагаемом электронном носителе приводятся тексты конституций других зарубежных стран, включая страны СНГ.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ДИСЦИПЛИНЫ ПО ТЕМАМ

И ВИДАМ ЗАНЯТИЙ

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ

Очная форма обучения (5 лет) по учебному плану 2009 года

№ п/п	Наименование разделов и тем	ВСЕГО	Кол-во аудиторных часов	ЛЕКЦИИ	СЕМИНАРЫ	Самостоятельная работа
4 семестр
Общая часть
1	Тема 1. Понятие, предмет и метод конституционного права зарубежных стран	4	2	2	-	2
2	Тема 2. Источники конституционного права зарубежных стран. Конституция: понятие, виды и особенности	4	2	2	-	2
3	Тема 3. Конституционные основы общественного строя	6	2	2	-	4
4	Тема 4. Конституционно-правовой статус политических институтов	6	4	2	2	2
5	Тема 5. Права, свободы и обязанности человека и гражданина. Гражданство	6	4	2	2	2
6	Тема 6. Формы правления	8	6	4	2	2
7	Тема 7. Народные голосования	6	4	2	2	2
8	Тема 8. Парламент	8	6	4	2	2
9	Тема 9. Глава государства. Исполнительная власть: правительство	10	6	4	2	4
10	Тема 10. Судебная система в зарубежных странах	8	4	2	2	4
11	Тема 11. Территориальное устройство государства	8	4	2	2	4
Особенная часть
12	Тема 12. Конституционные основы Соединенных Штатов Америки	6	4	2	2	2
13	Тема 13. Конституционные основы Федеративной Республики Германии	6	2	2	-	4
14	Тема 14. Конституционные основы Италии	6	2	2	-	4
15	Тема 15. Конституционные основы Французской Республики	6	4	2	2	2
16	Тема 16. Конституционные основы Великобритании	6	4	2	2	2
17	Тема 17. Конституционные основы Испании	6	2	2	-	4
18	Тема 18. Конституционные основы Японии	6	2	2	-	4
19	Тема 19. Конституционные основы Индии	6	2	2	-	4
20	Тема 20. Конституционные основы Китая	6	2	2	-	4
21	Тема 21. Конституционные основы Ирана	6	2	-	2	4
22	Тема 22. Конституционные основы Кубы	5	1	1	-	4
23	Тема 23. Конституционные основы Польши	5	1	1	-	4
	Экзамен
	Всего:	144	72	48	24	72