Заключение:
Проанализировав
основные виды субкультур и их происхождения,
я пришел к выводу, что молодежные
объединения не просто несут в себе какие
– то положительные свойства, но дают
возможность многим подросткам разных
возрастов проявить себя, открыть скрытые
таланты. Субкультуры учат молодежь
самовоспитанию, что является очень
ценным качеством. Самостоятельность
не могут привить родители, она развивается
сама, а субкультуры в этом помогают .
Другое дело плохие
субкультуры, которых намного больше
чем хороших . Плохие субкультуры – это
злокачественные объединения людей,
которые не только ничему не учат
современное поколение, но и развращают
их и прививают плохие качества , которые
впоследствии проявляются и в следующих
поколениях. Я считаю, что с такими
объединениями нужно бороться. И дело
не в том, что подростки хотят выделиться
и показать насколько они “круты”,
выделяться нужно положительными
качествами, а не плохими , да и такими
качествами и выделиться то нельзя.
Государство должно
оказывать поддержку молодежи, в частности
молодежным субкультурам. Но этого пока
не происходит. Самым эффективным
воздействием на современных подростков
лучше всего оказывает воздействие через
объединенные группы. И в перспективном
будущем, я надеюсь, плохие субкультуры
исчезнут( или убавится их количество),
а хорошие перерастут в большие объединения,
которые всегда помогут подростку
правильно себя развить.
Но все же, мы не
должны забывать нашу истинную культуру,
которая воспитала многие поколения
людей, включая наших родителей, дедушек
и бабушек.
