![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Планы семинарских занятий по философии
- •Тема 1. Философия как социокультурный феномен (2 часа)
- •Тематика докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Философские традиции цивилизаций
- •Тематика докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3. Философия Средневековья и Возрождения (2 часа)
- •Тематика докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Философия природы в античности и в средние века /ред.: п.П. Гайденко, в.В. Петров. – м., 2000.
- •Тема 4. Рационалистическая программа западноевропейской и классической философии (2 часа)
- •Тематика докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5. Становление и основные стратегии развития постклассической философии (2 часа)
- •Тематика докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Западная философия: итоги тысячелетия: антология. – м., 1997.
- •Тема 6. Философия и национальное самосознание (2 часа)
- •Тематика докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 7. Онтология как философское учение о бытии (2 часа)
- •Тематика докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Хайдеггер, м. Бытие и время / м. Хайдеггер. – м., 2003.
- •Тема 8. Диалектика как философская теория развития (2 часа)
- •Тематика докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 9. Философия природы (2 часа)
- •Тематика докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 10. Проблема человека в философии и науке (2 часа)
- •Тематика докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тейяр де Шарден, п. Феномен человека / п. Тейяр де Шарден. – м., 1987.
- •Тема 11. Проблема сознания в философии (2 часа)
- •Тематика докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 12. Основные проблемы теории познания (4 часа)
- •Тематика докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 13. Природа и динамика социальной реальности (2 часа)
- •Тематика докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 14. Философия культуры (2 часа)
- •Тематика докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 15. Философия и ценностные приоритеты в культуре XXI века. (2 часа)
- •Тематика докладов и рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Водопьянов, п.А. Великий день гнева: экология и эсхатология / п.А. Водопьянов, в.С. Крисаченко. – Минск, 1993.
- •Учебная и справочная литература, рекомендуемая ко всем семинарским занятиям курса «Философия»
- •Материалы на электронных носителях.
Тема 12. Основные проблемы теории познания (4 часа)
Занятие 1 (2 часа)
-
Специфика познавательного отношения человека к миру и многообразие форм познания. Проблема познаваемости мира и варианты ее решения в истории философской мысли: гносеологический оптимизм и феномен скептицизма.
-
Структура и динамика познавательного процесса. Чувственное и рациональное познание, их основные формы.
Занятие 2 (2 часа)
1.Социокультурная обусловленность процесса познания. Роль практики в процессе познания.
2.Проблема истины в теории познания. Истина и оценка истины и заблуждения. Истина и правда. Истина и вера. Критерии истины.
3.Специфика научного познания. Методы и формы научного познания.
Тематика докладов и рефератов
-
Многообразие форм познания.
-
Особенности познания природного, социокультурного и духовного мира человека.
-
Цели и смысл познавательной деятельности.
-
Философия как познание и образ жизни.
-
Знание и информация в познавательной деятельности.
-
Современные теории познания.
-
Агностицизм и его исторические разновидности.
-
Роль интуиции в познавательном процессе.
-
Проблема понимания в теории познания.
-
Взаимодействие теории и практики в процессе познания.
Рекомендуемая литература
-
Автономова, Н.С. Рассудок. Разум. Рациональность / Н.С.Автономова. – М, 1988.
-
Асадов, А. И. Заметки о философском статусе понятия "мышление" / А. И. Асадов // Вопросы философии. - 2011. - N 6.
-
Голстейн, М. Как мы познаем / М. Голстейн, И. Голстейн. – М., 1984.
-
Грязнов, Б.С. Логика, рациональность, творчество / Б.С. Грязнов. – М., 2002.
-
Дзюра, А. И. Понимание как философская и психологическая проблема / А. И. Дзюра // Философские науки. - 2011. - N 5.
-
Зеленков, А.И. Философия и методология гуманитарного и естественно-научного познания / А.И. Зеленков, В.Т. Новиков, П.С. Карако. – Минск, 1999.
-
Зуев, В. В. К вопросу о генезисе научной теории / В. В. Зуев // Вопросы философии. - 2011. - N 1.
-
Ильин, В.В. Теория познания. Введение. Общие проблемы / В.В. Ильин. – М., 1993.
-
Лекторский, В.А. Эпистемология классическая и неклассическая / В.А. Лекторский. – М., 2001.
-
Лукашевич, В.К. Анатомия научного метода / В.К. Лукашевич. – Минск, 1999.
-
Мамедов, А. А. Наука как поле борьбы исследовательских программ: к критике концепции роста знания И. Лакатоса / А. А. Мамедов // Социально-гуманитарные знания. - 2011. - N 2.
-
Микешина, Л.А. Философия познания: полемические главы / Л.А. Микешина. – М., 2002.
-
Мудрагей, Н. С. Теория всего и теория познания : (онто-гносеологические заметки) / Н. С. Мудрагей // Вопросы философии. – 2011. - № 6.
-
Научные и вненаучные формы мышления. – М., 1996.
-
Познавательная деятельность человека: метод. указ. / Сост. Дунченко З.И. – Витебск: УО «ВГТУ», 2006.
-
Познание в социальном контексте. – М., 1994.
-
Проблема истины в современной западной философии науки. – М., 1987.
-
Степин, B.C. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации / В.С. Степин, Л.Ф. Кузнецова. – М., 1994.
-
Степин, B.C. Теоретическое знание / В.С. Степин. – М., 2000.
-
Рассел, Б. Человеческое познание, его сфера и границы / Б. Рассел. – Киев, 1997.
-
Теория познания: в 4 т. – М., 1991–1995.
-
Теория познания: в 4 т. – М., 1995. – Т. 4.
-
Философия науки: метод. разраб. / Сост. Мядель А.П., Исаченко А.В. – Витебск: УО «ВГТУ», 2003.