- •1. Sprechen Sie folgende Wörter nach:
- •2. Sprechen Sie folgende Zusammensetzungen nach. Beachten Sie die Betonung:
- •3. Lesen Sie den Text und bestimmen Sie, welche der folgenden Überschriften Ihrer Meinung nach am besten zu diesem Text passt?
- •4. Finden Sie im Text Äquivalente folgender Wörter und Wendungen:
- •5. Entscheiden Sie, ob auf der Grundlage des Textes die folgenden Sätze inhaltlich richtig oder falsch sind. Sagen Sie Ihre Meinung aus. Verwenden Sie dabei die Konjunktionen da, weil, deshalb.
- •7. Im Text tauchen die Begriffe: das Grundgesetz und die Verfassung auf. Skizzieren Sie in wenigen Worten den Unterschied zwischen den beiden Begriffen.
- •8. Beantworten Sie folgende Fragen zum Text:
- •9. Lernen Sie Wörter zum Text:
- •1. Sprechen Sie folgende Wörter nach:
- •2. Übersetzen Sie folgende Zusammensetzungen und lernen sie.
- •3. Lesen Sie den Text und beantworten Sie dann die Fragen zum Text.
- •6. Wodurch unterscheidet sich die Geschichte der Schaffung der Verfassung Russlands von der Geschichte der Verfassung der brd. Besprechen Sie das mit einem Partner in der Gruppe.
- •7. Sprechen Sie zu den folgenden Problemen des Textes:
- •1. Lesen Sie den Text. Benutzen Sie einen Originaltext des Grundgesetzes. Betrachten Sie dabei die Tabelle auf der Seite 19.
- •4. Man unterscheidet Freiheitsrechte, Unverletzlichkeitsrechte, soziale Grundrechte und das Recht auf staatlich garantierte Einrichtungen.
- •5. Bei den folgenden Artikeln des Grundgesetzes fehlen Nummern und Überschriften. Lesen Sie die Texte und überlegen Sie, um welchen Artikel es sich jeweils handelt. Begründen Sie kurz ihre Zuordnung.
- •6. Erfinden Sie Situationen. Gebrauchen Sie dabei die folgenden Wörter und Wortverbindungen. Benutzen Sie dabei den Originaltext des Grundgesetzes.
- •1. Lesen Sie den Text und erfüllen Sie die Aufgabe nach dem Text.
- •1. Lesen Sie den Text und markieren Sie dabei alle Stellen, die die einzelnen Absätze des Artikels 20 gg erläutern.
- •2. In diesem Text sind Erläuterungen zu Artikel 20,
4. Finden Sie im Text Äquivalente folgender Wörter und Wendungen:
- разбираться на примере
- касаться скорее...
- жизненная связь
- делать выводы, заключения на будущее
- рассчитывать соответственно этому на долгое время
- требовать согласия
- нацеливаться на ограничение и контроль
- определять особенное требование действия
- указ и применение правовых норм
- согласоваться
- дополняться принципом человеческого достоинства
- реализоваться в государственные решения
5. Entscheiden Sie, ob auf der Grundlage des Textes die folgenden Sätze inhaltlich richtig oder falsch sind. Sagen Sie Ihre Meinung aus. Verwenden Sie dabei die Konjunktionen da, weil, deshalb.
1) Diese Fragen sollen am Beispiel des StGB erörtert werden.
2) Gleich wie die übrigen Rechtsnormen regelt das Grundgesetz nicht Einzelprobleme.
3) Die Verfassungsprinzipien zielen auf die Begrenzung und Kontrolle der Staatsmacht und auf die rechtliche Sicherung von Freiheit und Gleichheit der Staatsbürger.
4) Diese Verfassungsprinzipien wurden wahrend der Hitlerdiktatur mit Füßen getreten.
5) Diese Grundentscheidungen der Verfassung sind das demokratische, das bundesstaatliche und das soziale Prinzip.
6) Die Verfassung drückt unterschiedliche Interessen in der Gesellschaft aus.
6. Notieren Sie in Stichworten, was Ihnen spontan zu den Begriffen die Verfassung, die Rechtsnormen, die Rechtsordnung, das Prinzip einfällt. Besprechen Sie anschließend Ihre Notizen mit einem Partner in der Gruppe.
7. Im Text tauchen die Begriffe: das Grundgesetz und die Verfassung auf. Skizzieren Sie in wenigen Worten den Unterschied zwischen den beiden Begriffen.
8. Beantworten Sie folgende Fragen zum Text:
1. Was ist die Verfassung?
2. Was regelt sie?
3. Was betreffen ihre Vorschriften?
4. Welche Erfahrungen haben sich in der Verfassung niedergeschlagen?
5. Worauf zielen ihre Vorschriften?
6. Wie müssen die Verfassungsregeln sein? Was erfordert ihre Änderung?
7. In welcher Tradition steht das Grundgesetz?
8. Worauf zielen die Prinzipien des Verfassungsstaates?
9. Was für eine Erfahrung bestimmte den Inhalt und den Geltungsanspruch des Grundgesetzes?
10. Was bedeutet der Geltungsanspruch der Verfassung?
11. Was bestimmen die rechtlichen Normen der Verfassung?
12. Welchen Charakter haben die Grundentscheidungen der Verfassung und wodurch werden sie ergänzt?
13. Was besagt das demokratische Prinzip?
14. Was ist der Volkswille nach dem Grundgesetz?
15. Wovon geht die Verfassung aus?
16. Was legt das Grundgesetz fest?
17. Was regelt das Grundgesetz?
9. Lernen Sie Wörter zum Text:
1. das Grundgesetz - основной закон
2. die Verfassung - конституция
3. die Norm - норма
4. die Rechtsordnung - правопорядок
5. erörtern - обсуждать, разбирать
6. die Entscheidung - решение
7. regeln - регулировать
8. die Vorschrift - предписание
9. betreffen - касаться
10. die Erfahrung - опыт
11. niederschlagen - осаждаться
12. der Wandel - образ жизни, перемена
13. die Zustimmung - согласие
14. der Geltungsanspruch - требование действия, силы
15. der Erlass - указ
16. die Menschenwürde - человеческое достоинство
17. der Schutz - охрана
18. umsetzen - перемещать
Einheit 2: AUS DER GESCHICHTE DES GRUNDGESETZES DER BRD.