Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
KTvNOKom_RPm.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
06.11.2018
Размер:
274.43 Кб
Скачать

4. Содержание разделов и тем дисциплины

Тема 1. Роль компьютерных технологий и основные

Направления их использования в науке и образовании

Понятие информации. Свойства и меры информации. Появление и развитие информатики. Понятие информационный ресурс. Информация как стратегический ресурс. Понятие информационных технологий, этапы их развития и основные тенденции. Использование информационных технологий в науке и образовании.

Тема 2. Современные средства обработки информации

Классификация ЭВМ. Персональные компьютеры, серверы, переносные компьютеры. Особенности архитектуры ЭВМ, предназначенных для научной деятельности.

Тема 3. Компьютерные сети и глобальные информационные системы – технологии и тенденции развития

Локальные вычислительные сети (ЛВС). Архитектура и программное обеспечение ЛВС. Основные направления развития. Структура глобальных вычислительных сетей. Цифровые и спутниковые сети связи. Характеристика различных видов соединений в сетях. Теле и видео-конференции.

Тема 4. Экспертные системы и их роль

Задачи, решаемые с помощью экспертных систем (ЭС). Структура ЭС. Процесс разработки экспертных систем. Создание базы данных, разработка пользовательского интерфейса.

Тема 5. Мировая «паутина» World Wide Web

Понятие сети Интернет. Ресурсы сети Интернет. Ведение бизнеса с помощью глобальной компьютерной сети. Маркетинг и реклама в Интернете. Виртуальные предприятия. Провайдерские фирмы. Сетевой банкинг.

Тема 6. Компьютерные программно-аппаратные средства обработки информации

Прикладное программное обеспечение (ППП). Классификация ППП. Текстовые и табличные процессоры. Графические редакторы. Системы управления базами данных Специализированные программы. Системы автоматизированного управления.

Тема 7. Дистанционное образование в сети Интернет

Понятия и категории дистанционного образования. Модели дистанционного образования. Обучающие программы. Компьютерные средства обучения, их назначение. Мультимедийные средства ввода и вывода информации. Компьютерные мультимедиа – энциклопедии и справочные издания.

5. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Практические занятия рабочим учебным планом не предусмотрены.

6. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Семинарские занятия рабочим учебным планом не предусмотрены.

7. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

Перечень тем лабораторных работ

Таблица 2

Наименование тем дисциплины

Темы лабораторного занятия

Тема 2. Современные средства обработки информации

Занятие 1. Системы обработки информации

Тема 3. Компьютерные сети и глобальные информационные системы – технологии и тенденции развития.

Занятие 2. Создание собственной телекоммуникационной платформы.

Тема 4. Экспертные системы

Занятие 3. Структура экспертных систем

Тема 5. Мировая «паутина» World Wide Web.

Занятие 4. Работа с информационными ресурсами сети Интернет.

Тема 6. Компьютерные программно-аппаратные средства обработки информации

Занятие 5. Создание бизнес-проекта.

Окончание табл. 2

Тема 7. Дистанционное образование в сети Интернет

Занятие 6. Средства мультимедиа и презентационной графики.

Занятие 7. Обучающие программы

8. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Выполнение курсовой работы рабочим учебным планом не предусмотрено.

9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

9.1. Рекомендуемая литература

9.1.1. Нормативные документы

  1. Федеральный закон от 27.01.2006 №149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»

  2. Федеральный закон от 10.01.2002 № 1-ФЗ «Об электронной цифровой подписи» (принят ГД ФС РФ 13.12.2001)

9.1.2. Основная литература

  1. Белов Г.В. Информационные технологии предпринимательства: Учебное пособие, 2005

  2. Барский А.Б. Параллельные информационные технологии: Учебное пособие, 2007

  3. Голицына О.Л. Информационные технологии: Учебник/ О.Л. Голицына и др., 2008

  4. Деверадж С. Окупаемость ИТ: Измерение отдачи от инвестиций в информационные технологии/Деверадж С., Кохли Р., 2005

  5. Исаченко О.В. Введение в информационные технологии: Учебно-практическое пособие, 2009

  6. Коноплева И.А. Информационные технологии: Учебное пособие/И.А. Коноплева, О.А. Хохлова, А.В. Денисов, 2009

  7. Максимов Н.В. Современные информационные технологии: Учебное пособие/Н.В. Максимов, Т.Л. Партыка, И.И. Попов, 2008

  8. Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: Учебное пособие, 2005

  9. Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учебное пособие/Под ред. Е.С. Полат, 2008

  10. Провалов В.С. Информационные технологии управления: Учебное пособие, 2008

  11. Саак А.Э. Информационные технологии управления: Учебник для вузов/Саак А.Э., Пахомов Е.В., Тюшняков В.Н., 2005

  12. Синаторов С.В. Информационные технологии. Задачник: Учебное пособие, 2009

  13. Царев В.В., Кантарович А.А. Электронная коммерция: Учебник для вузов.-СПб: Питер, 2001

  14. Черников Б.В. Информационные технологии управления: Учебник, 2008

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]