Результаты сравнения вычисленных и измеренных дирекционных углов
|
Название линии |
Вычисленные румбы, r |
Вычисленные дирекционные углы, αвыч |
Измеренные дирекционные углы, αизм |
Расхождение αвыч- αизм |
|
АВ |
|
|
|
|
|
ВС |
|
|
|
|
|
СА |
|
|
|
|
|
ВА |
|
|
|
|
|
СВ |
|
|
|
|
|
АС |
|
|
|
|
Дать анализ полученных расхождений
Задача 5.4. Найти сближение меридианов как разность между географическим азимутом и дирекционным углом и сравнить его с вычисленным по формуле для точек А,В,С, Дать анализ причин расхождений между γизм и γвыч
Вычисление сближения меридианов
|
Название сторон |
Истинные азимуты Аизи |
Дирекционные углы αизм |
Сближение меридианов |
|
|
|
|
|
γизм |
γвыч |
|
АВ |
|
|
|
|
|
ВС |
|
|
|
|
|
СА |
|
|
|
|
Задача 5.5. Вычислить магнитные азимуты линий АВ, ВС, СА, используя значения дирекционных углов, а склонение магнитной стрелки и сближение меридианов взять из приложения 2 методички по варианту. Решение задачи иллюстрировать рисунками.
Рис. Связь между истинным азимутом, дирекционным углом и магнитным азимутом
Результаты вычисления магнитных азимутов
|
Название линий |
Дирекционные углы α |
Склонение магнитной стрелки, δ |
Сближение меридианов, γ |
Магнитный азимут Ам |
|
АВ |
|
|
|
|
|
ВС |
|
|
|
|
|
СА |
|
|
|
|
-
Рельеф и его изображение на картах и планах
Задача 6.1. Построить масштабы заложений для значений V0 и i.
Исходные данные для построения графиков заложений
|
Углы наклона |
0,5°
|
1°
|
2°
|
3°
|
4°
|
5°
|
7°
|
10°
|
20°
|
|
Заложения а(м) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уклоны % |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
8 |
10 |
30 |
|
Заложения а(м) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ординаты заложений откладывать в масштабе карты
0,5 1 2 4 5 7 10 20 V0 0,5 1 2 4 5 7 10 20 i %
Рис.2. Графики заложений для углов наклона и уклонов
Задача 6.2. Определить крутизну ската по линии АВ пользуясь построенными в предыдущей задаче графиками заложений.
|
Н,гориз. в м |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
Угол на-клона,v° |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
Уклон, i % |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
Задача 6.3. Построить продольный профиль по линии ВС и вычислить уклон.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Отметки поверхности земли |
|
|||||||||||||||||||||||
|
Уклон линии ВС /длина линии |
|
|||||||||||||||||||||||
|
План трассы |
|
|||||||||||||||||||||||
Масштабы: горизонтальный
вертикальный
Задача 6.4 .Провести на карте между точками А и С линию с предельным уклоном, заданным преподавателем. iпред = 1%
Задача 6.5. Провести границу водосборной площади (бассейна) водоема.