Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОДИЧКА 2011.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
05.11.2018
Размер:
189.95 Кб
Скачать

Раздел 2. Теоретические основания философии: проблемы, понятия, принципы.

Тема №5 Теоретическая философия

Жизненные корни и философский смысл проблемы бытия. Бытие мира как выражение его единства. Мир как совокупная реальность. Философская категория бытия. Специфика размышлений о бытии. Основные формы и диалектика бытия.

Бытие и сущее. Бытие вещей, процессов и состояний природы. Бытие произведенных человеком вещей («второй природы»). Бытие человека в мире вещей. Специфика человеческого бытия. Бытие индивидуализированного духовного. Бытие объективированного духовного.

Понятие материи. Современная наука о строении материи. Уровни организации неживой природы. Строение материи на биологическом и социальном уровнях. Движение. Понятие движения. Связь движения и материи. Основные типы движения. Формы движения материи. Их качественная специфика и взаимосвязь. Пространство и время. Понятие пространства и времени. Реляционная и субстанциальная концепции пространства и времени. Взаимосвязь пространства-времени и движущейся материи. Проблема размерности пространства-времени и его бесконечности. Качественное многообразие форм пространства-времени в неживой природе. Особенности биологического пространства-времени. Социальное пространство и время. Природа как предмет философского осмысления и объект научного анализа.

Тема № 6 Философия познания

Постановка проблемы сознания в философии. Информационное воздействие как генетическая предпосылка сознания. Возникновение информационного взаимодействия. Типы и уровни информационного взаимодействия. Сущность психического. Сознание как необходимое условие воспроизводства человеческой культуры. Общественная природа сознания. Сознание и язык. Самосознание. Структура и формы самосознания. Предметность и рефлексивность самосознания.

Познание как предмет философского анализа. Структура знания. Чувственное и рациональное познание. Знание как система. Знание, отражение, информация. Чувственное познание и его элементы. Специфика и роль чувственного познания общественного человека. Единство чувственного и рационального в познании. Понятие как основная форма рационального познания. Творчество и интуиция. Объяснение и понимание. Теория истины. Истина как процесс. Истина, оценки, ценности.

Тема № 7 Философия человека

Человек как субъект предметно-практической деятельности. Проблема антропосоциогенеза. Орудийная деятельность. Социотворческая функция языка. Регулирование брачных отношений и возникновение первобытно-родовой общины. Нравственно-социальные запреты как фактор антропосоциогенеза. Единство биологического и социального. Природное и общественное в человеке. Биологизаторский и социологизаторский подходы к человеку. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человека. Смысл жизни: постановка проблемы. Философия о смысле жизни, о смерти и бессмертии человека.

Тема 8 Социальная философия

Общество как система. Системный подход к анализу общества. Всеобщие сферы жизнедеятельности общества. Сфера материального производства. Наука как теоретическая сфера жизнедеятельности общества. Ценностная сфера жизнедеятельности общества. Сфера управления социальными процессами (политическая). Социальная сфера жизнедеятельности общества. Общественный прогресс: цивилизации и формации. Философия истории. Критерии периодизации развития общества. Технологические эпохи развития человечества. Понятие постиндустриального общества. Историческая эпоха и исторический процесс.

Индивид, индивидуальность, личность. Многообразие способностей как признак индивидуального своеобразия. Понятие личности. Нравственные основы личности. Личность и право. Истоки и генезис прав человека. Периодизация будущего. Непосредственное, обозримое, отдаленное будущее. Критерии предвидения. Методы прогнозирования. Научно-техническая революция и альтернативы будущего. Новый этап научно-технической революции. Альтернативы будущего. Человечество перед лицом глобальных проблем. Происхождение глобальных проблем, взаимосвязь и иерархия глобальных проблем. Глобальные проблемы и социальный прогресс.

Наука в современном мире. Социальные функции науки. Научное познание и его специфические признаки. Наука как объективное и предметное знание.Строение и динамика научного знания. Структура теоретического и эмпирического уровней знания. Основания научного знания. Идеалы и нормы научного познания. Научная картина мира. Философские основания науки. Общелогические методы познания. Научные методы эмпирического исследования. Научные методы теоретического исследования. Этика науки. Этические нормы и ценности науки.

  1. Распределение учебного времени по разделам, темам и видам учебных занятий курса «Философия»

№ п.п.

Номера и наименования

разделов, тем и видов учебных занятий

Всего

часов

Из них по видам учебных занятий

Лекции

Семинары

1.

Тема №1. Природа философии Введение в философию.

4

2

2

2.

Раздел 1. Культурно-исторические типы философии

12

6

6

3.

Тема №2. Античная и средневековая философия (космоцентризм и теоцентризм)

Тема №3 Философия Нового времени (наукоцентризм)

Тема №4 Современная философия: синтез культурных традиций. Философская мысль в России

4

4

4

2

2

2

2

2

2

4.

Раздел 2. Теоретические основания философии: проблемы, понятия, принципы

20

10

10

5.

Тема №5 Теоретическая философия

Тема №6 Философия познания

Тема № 7Философия человека

Тема №8 Социальная философия

4

4

4

8

2

2

2

4

2

2

2

4

Итого по курсу:

36

18

18