- •Приволжский филиал
- •Основы медиации
- •Содержание
- •Введение
- •Требования к освоению содержания дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса1
- •Тема 1. Введение в курс. Основы регулирования медиативной деятельности в России
- •Тема 2. Личность как субъект и объект спора (конфликта)
- •Тема 3. Подготовка медиации
- •Тема 4. Искусство разрешать конфликты (этапы, техники и стили медиации)
- •Тема 5. Медиация в конфликтных взаимоотношениях (семейных, трудовых и коммерческих спорах)
- •Тема 6. Личность медиатора и пути формирования его профессионального мастерства
- •Тематический план семинарских (практических) занятий
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Тема 1. Введение в курс. Основы регулирования медиативной деятельности в России План занятия (2 часа)
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •Тема 2. Личность как субъект и объект спора (конфликта) План занятия (6 часов)
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •Тема 3. Подготовка медиации План занятия (6 часов)
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •1. Основная
- •2. Дополнительная
- •Тема 4. Искусство разрешать конфликты (этапы, техники и стили медиации) План занятия (6 часов)
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •1. Основная
- •Тема 5. Медиация в конфликтных взаимоотношениях (семейных, трудовых и коммерческих спорах) План занятия (6 часов)
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •Тема 6. Личность медиатора и пути формирования его профессионального мастерства План занятия (4 часа)
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины По теме 2
- •Диагностика психологических защит личности
- •По теме 3
- •Сопротивления3
- •По теме 4
- •По теме 5
- •1. Закон о родительских правах и обязанностях от 4 марта 2002 г.
- •2. Закон о реформе процедуры развода от 26 мая 2004 г.
- •3. Законопроект от 3 марта 2010 г. «о реформе судебной системы, вменяющий обязательное предварительное применение процедуры семейной медиации».
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерная тематика рефератов по дисциплине
- •Примерная тематика дипломных работ
- •Примеры тестовых заданий и/или контрольных заданий для проведения рубежного контроля
- •Литература
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Приложение
- •КонсультантПлюс: Аналитический обзор от 10 августа 2010 года «об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)» федеральный закон от 27.07.2010 № 193-фз
Тема 3. Подготовка медиации План занятия (6 часов)
-
Динамика конфликта. Лестница эскалации конфликта. Медиабельность конфликта.
-
Система урегулирования конфликтов: 1) обнаружение, 2) диагностика: суть, процесс, контекст, 3) вмешательство, 4) оценка качества изменения и уроки конфликта.
-
Сопротивление медиации. Интроекция, конфлюенция (слияние), проекция, ретрофлексия, дефлексия как виды сопротивления осознанию смысла конфликта.
-
Соглашение о применении процедуры медиации и соглашение о проведении процедуры медиации.
Доклады и сообщения
-
Сопротивление осознанию ситуации и личного смысла конфликта.
-
Институционализация отношений как способ предупреждения конфликтов.
-
Нормативные механизмы предупреждения конфликтов.
Литература
1. Основная
Махтельд Пель Приглашение к медиации. – М., 2009.
*Дмитриев А.В. Конфликтология: Учебное пособие. – М., 2003.– Гл. 10.
2. Дополнительная
Анцупов А.Я. Конфликтология в схемах и комментариях: Учебное пособие / А.Я. Анцупов, С.В. Баклановский. – СПб., 2006.– Гл. 22, 23.
*Блакитная О.С. Возникновение и развитие примирительных процедур в Европе // Российское правосудие. – 2007.– № 8.
Гингер С. Гештальт: искусство контакта. Новый оптимистический подход к человеческим отношениям.– М., 2002.
*Иванова Л.Н. Основы психологии для сотрудников правоохранительных органов. – Н. Новгород, 2009.– С. 126-142.
Фишер Р. Путь к согласию. Или переговоры без поражения / Р. Фишер, У. Юри.– М., 1992.
Тема 4. Искусство разрешать конфликты (этапы, техники и стили медиации) План занятия (6 часов)
-
Гарвардские правила урегулирования споров.
-
Этапы медиации. Основные задачи и трудности медиативной сессии.
-
Этапы и техники установления взаимного доверия конфликтующих сторон.
-
Стили медиации: фасилитативная, оценочная и трансформативная медиация.
-
Креативный поиск идей разрешения конфликта. Техники интеграции интересов участников спора.
Доклады и сообщения
-
Технологии консенсуса и компромисса.
-
Приемы установления доверительных отношений в ситуации вынужденного общения.
Литература
1. Основная
* Бартуссек В. Эмоциональная грамматика. Значение и воздействие языка тела в процессе медиации // Медиация и право. Посредничество и примирение.– 2010.– № 4.– С. 52–59.
*Дмитриев А.В. Конфликтология: Учебное пособие. – М., 2003.– Гл. 11.
Ракитина Л.Н. Медиация (посредничество). Как урегулировать спор, не обращаясь в суд / Л.Н.Ракитина, О.А.Львова.– М.: Эксмо-Пресс, 2008.
Махтельд Пель Приглашение к медиации. – М., 2009.
Дополнительная
Анцупов А.Я. Конфликтология в схемах и комментариях: Учебное пособие / А.Я. Анцупов, С.В. Баклановский. – СПб., 2006.– Гл. 26.
Авдеев В. Психотехника решения проблемных ситуаций.– М., 1992.
Иванова Е.Н. Коммуникация в курсе обучения конфликтолов- посредников. СПб., 2006.
*Иванова Л.Н. Основы психологии для сотрудников правоохранительных органов. – Н. Новгород, 2009.– С. 58-77.
Степанов Е.И. Современная конфликтология: Общие подходы к моделированию, мониторингу и менеджменту социальных конфликтов.– М., 2007.– Гл. 3.2.
Филонов Л.Б. Тренинги делового общения.– М., 1991.
Фишер Р. Путь к согласию. Или переговоры без поражения / Р. Фишер, У. Юри.– СПб., 1992.