- •Религиоведение
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Для студентов очной формы обучения
- •Для студентов заочной формы обучения (на базе среднего профессионального (юридического) образования)
- •Для студентов заочной формы обучения (на базе высшего профессионального образования)
- •Для студентов заочной формы обучения (на базе среднего (полного) общего и среднего профессионального (неюридического) образования)
- •Программа
- •Тема 1. Религия как явление социальной и духовной жизни: происхождение, сущность, структура, функции.
- •Тема 2. Ранние и национальные формы религии. Иудаизм.
- •Тема 3. Буддизм: возникновение, особенности, направления, современное состояние.
- •Тема 4. Христианство: возникновение, особенности, направления, современное состояние.
- •Тема 5. Русское православие: возникновение, особенности, этапы развития, современное состояние.
- •Тема 6. Ислам: возникновение, особенности, направления, современное состояние.
- •Тема 7. Религия и право: основные этапы взаимовлияния, особенности, современное состояние.
- •Тема 8. Законодательство о религиозных культах в царской России и ссср.
- •Тема 9. Законодательство о религиозных культах в постсоветской России. Федеральный закон «о свободе совести и о религиозных объединениях».
- •Тема 10. Современные неорелигиозные движения и право.
- •Тематический план семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Тема 1. Религия как явление социальной и духовной жизни: происхождение, сущность, структура, функции.
- •Тема 2. Ранние и национальные формы религии. Иудаизм.
- •Тема 3. Буддизм: возникновение, особенности, направления, современное состояние.
- •Тема 4. Христианство: основные причины возникновения, особенности, направления, современное состояние.
- •Тема 5. Русское православие: основные причины возникновения, особенности, этапы развития, современное состояние.
- •Тема 6. Ислам: основные причины возникновения, особенности, направления, современное состояние.
- •Тема 7. Религия и право: основные этапы взаимовлияния, особенности, современное состояние.
- •Тема 8. Законодательство о религиозных культах в царской России и ссср.
- •Тема 9. Законодательство о религиозных культах в постсоветской России. Фз «о свободе совести и о религиозных объединениях».
- •Тема 10. Современные неорелигиозные движения и право.
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения
- •Тема 1. Религия как явление социальной и духовной жизни: происхождение, сущность, структура, функции.
- •Тема 2. Ранние и национальные формы религии. Иудаизм.
- •Тема 3. Буддизм: возникновение, особенности, направления, современное состояние.
- •Тема 4. Христианство: основные причины возникновения, особенности, направления, современное состояние.
- •Тема 5. Русское православие: основные причины возникновения, особенности, этапы развития, современное состояние.
- •Тема 6. Ислам: основные причины возникновения, особенности, направления, современное состояние.
- •Тема 7. Религия и право: основные этапы взаимовлияния, особенности, современное состояние.
- •Тема 8. Законодательство о религиозных культах в царской России и ссср.
- •Тема 9. Законодательство о религиозных культах в постсоветской России. Фз «о свободе совести и о религиозных объединениях».
- •Тема 10. Современные неорелигиозные движения и право.
- •Заочной формы обучения
- •Примерная тематика рефератов
- •Задания для проведения рубежного контроля
- •Литература Источники
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Список религиоведческих Интернет-ресурсов
- •Вопросы для подготовки к зачету
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ
Приволжский филиал
Кафедра гуманитарных, социально-экономических
и естественно-научных дисциплин
Религиоведение
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
для студентов очной и заочной форм обучения
(специальность 030501.65 Юриспруденция)
Нижний Новгород
2007
Автор: Пушкин Сергей Николаевич, доктор философских наук, профессор кафедры гуманитарных, социально-экономических и естественно-научных дисциплин ПФ РАП.
Рецензенты:
Парилов О.В., доктор философских наук, профессор, декан философско-теологического факультета НГПУ;
Дегтярев Н.П., кандидат философских наук, профессор кафедры гуманитарных, социально-экономических и естественно-научных дисциплин ПФ РАП.
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности по специальности 030501.65 Юриспруденция.
Одобрен на заседании кафедры гуманитарных, социально-экономических и естественно-научных дисциплин Приволжского филиала Российской академии правосудия (протокол № 2 от 26 сентября 2007 г.).
Утвержден Учебно-методическим советом Приволжского филиала Российской академии правосудия 27 сентября 2007 г., протокол № 2.
© ПФ РАП, 2007.
© Пушкин С.Н., 2007.
Содержание
Введение…………………………………………………………………………..4
Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………………...6
Тематические планы……………………………………………………………..7
Программа………………………………………………………………………..11
Тематический план семинарских занятий……………………………………..14
План семинарских занятий……………………………………………………..15
Методические рекомендации по изучению дисциплины…………………….20
Методические рекомендации по организации самостоятельной
работы студентов…………………………….………………………………….32
Примерная тематика рефератов………………………………………………..47
Задания для проведения рубежного контроля………………………………...49
Литература……………………………………………………………………….50
Вопросы для подготовки к зачету……………………………………………...54
Введение
Курс «Религиоведение» органически объединяет сведения о сущности, структуре и функциях религии, ее важнейших этапах развития и конкретных формах проявления. Основное внимание уделяется традиционным для России религиозным объединениям, сыгравшим значительную роль в развитии нашей истории и культуры. Вместе с тем, учебный курс органично развивает знания о природе, обществе и человеке, полученные студентами в курсе философии, изучаемой в предыдущем семестре.
Курс «Религиоведение» в Академии правосудия должен существенно дополнять знания о соотношении религии и права, религиозных истоках различных правовых систем, современном законодательстве, полученные студентами в процессе освоения базовых юридических дисциплин. В этой связи учебный курс предполагает изучение различного рода влияний религии на формирование принципов правовых систем, наиболее характерных государственно-конфессиональных традиций.
Курс «Религиоведение» – светский учебный курс – носит информационный характер и не ставит задачу формирования какого-либо конкретного мировоззрения. Это дело личное. Однако логика курса исходит из того, что знать основные мировоззренческие позиции должен каждый. Предполагается ознакомление с ними независимо от того, разделяет их студент или нет. Но для него это не исключает и критику идей, противоречащих его взглядам, и обоснование собственной мировоззренческой позиции.
Курс «Религиоведение» проводится в течение одного семестра на очном отделении и в течение двух семестров – на заочных отделениях. На очном отделении лекционные и семинарские занятия охватывают все темы курса. На заочных отделениях читаются лишь обзорные лекции по наиболее сложным темам, все остальное изучается студентами самостоятельно. Данные особенности учебного курса отражены в тематических планах очного и заочных отделений.
Форма проверки знаний на всех отделениях – зачет – проверка не убеждений, а знаний студентов. Эти знания должны стать базой для самостоятельного выбора (укрепления, пересмотра) мировоззренческой позиции, которая в соответствии с современным российским законодательством никоим образом не может навязываться в рамках вузовского учебного процесса.
Цель курса «Религиоведение» – изучение студентами религии как явления социально-духовной жизни, ее различных форм и проявлений, а также – регулирующих религиозно-конфессиональные взаимоотношения законодательных актов. Содержание курса в полной мере соответствует основным положениям внутригосударственных и международных правовых норм современного законодательства.
Для достижения поставленной цели необходимо решать многие задачи, а поэтому важно:
- понять предмет религиоведения, его место в системе наук, структуру религиоведческого знания;
- иметь целостное представление об основах и предпосылках религии, ее строении, структуре, месте в системе культуры, функциях в обществе и жизнедеятельности личности;
- знать основные этапы исторической эволюции религии, религиозные представления и культовые особенности ранних и национальных форм религии, мировых религий как в России, так и в мире;
- представлять тенденции изменения религии в современном мире, состояние, уровень, характер и динамику религиозности, процессы ее секуляризации, политизации, интеграции и т.д.;
- быть знакомым с современными нетрадиционными религиями, культами, с их историей и современным состоянием;
- знать содержание принципа свободы совести, историю формирования и развития представлений о свободе совести; быть знакомым с положениями конституций, государственно-правовых документов России и зарубежных стран, освещающих различные положения законодательства о религиозных культах;
- иметь представления о содержании религиозно-правовых взглядов; основных положениях и идеях религиозного права, особенностях религиозного права, его специфике в различных религиозных направлениях.