- •Заняття 1. Вступ. Ділова українська мова як різновид літературної мови
- •Завдання на роботу на уроці
- •Заняття 2. Загальні відомості про стилі і жанри української мови. Мовна норма.
- •Молитва на замолення гріхів
- •Публіцистичний стиль
- •__________________________________________________________Офіційно-діловий стиль
- •Розмовний стиль
- •Художній стиль
- •Конфесійний стиль
- •Науковий стиль
- •Заняття 3. Офіційно-діловий стиль, його ознаки та особливості
- •Заняття 4. Загальні вимоги до складання та оформлення документа.
- •Прошу Вас надати мені путівку до санаторію для лікування в період моєї відпустки (серпень 2004 р.).
- •Заняття 7. Документація щодо особового складу. Заява
- •Олексієнко Марії Олександрівни
- •Мартиненко Василю Андрійовичу
- •Заняття 8. Документація щодо особового складу. Заява
- •Завдання на роботу на уроці
- •Заняття 9. Документація щодо особового складу. Характеристика
- •Заняття 10. Документація щодо особового складу. Характеристика
- •Характеристика
- •Заняття 11. Документація щодо особового складу. Резюме
- •Заняття 12. Документація щодо особового складу. Резюме
- •Завдання на роботу на уроці
- •Заняття 13. Контрольна робота.
- •Заняття 14. Документація щодо особового складу. Автобіографія
- •Заняття 15. Документація щодо особового складу. Автобіографія
- •Заняття 16. Документація щодо особового складу. Накази
- •Завдання на роботу на уроці
- •Заняття 17. Обліково-фінансова документація. Розписка
- •Розписка
Заняття 7. Документація щодо особового складу. Заява
Мета заняття: з’ясувати поняття заяви, отримати навички її написання.
Матеріали заняття
1. Заява (розділ 7.1.)
2. Зразки написання заяв (розділ 7.2.)
3. Вживання великої літери (повторення та узагальнення) (розділ 7.3).
Завдання на роботу на уроці
Вправа 1. Типові мовні звороти, що вживаються в заявах, перекладіть українською мовою. Запам’ятайте українські відповідники.
В связи с болезнью, к заявлению прилагаю, восстановить в должности, тяжёлое материальное положение, освободить от занятий, освободить с должности, снять с работы, с зачислением в штат, долгосрочная ссуда, заявляющий.
Вправа 2. Виправити помилки в адресуванні заяв. Переписати, вибираючи з дужок велику або малу літеру.
-
Директору (і)нституту (у)країнознавства
НАН України
від (м)олодшого (н)аукового (с)півробітника
Ґудзик марини В’ячеславівни
-
Директору (ф)ірми (с)истема (к)ліматизації
п. Майбороді
технічного правника
Олени Майко
-
Директорові (с)упермаркету (р)усь
Савіну Т.Р.
Чернівецької Р.Д., проживаючої по адресу:
просп. Оболонський, 48, кв. 567
-
Деканові (ф)ілологічного (ф)акультету
(к)иївського (м)іського (п)едагогічного (у)ніверситету
(і)мені Б. Грінченка
проф. Караману С.О.
(с)тудента І курсу
Олексієнко Марії Олександрівни
-
Начальнику (в)ідділу (к)адрів
Мартиненко Василю Андрійовичу
від Леонтовича О.В.
Вправа 3. Прочитайте текст документа. Знайдіть помилки в оформленні. допишіть відсутні реквізити.
Деканові історичного факультету
доц. Сушку О. О.
від студентки Корецької В. М.
ЗАЯВА.
Прошу перевести мене з історичного на соціально-гуманітарний факультет.
Корецька В.М.
-
Дайте визначення цього документа.
-
З'ясуйте, які є види заяв.
-
Назвіть реквізити заяви та правила їх оформлення.
Домашнє завдання
Вправа 1. Малі літери, де потрібно, замініть великими:
1. Право законодавчої ініціативи у (в)...верховній (р)...аді (у)...країни належить (п)...резидентові (у)...країни, (н)...ародним (д)...депутатам (у)...країни, (к)...кабінету (м)...міністрів (у)...країни і (н)...аціональному (б)...анку (у)...країни.
2. Найвищим судовим органом у системі судів загальної юрисдикції є (в)...ерховний (с)...уд (у)...країни.
3. До складу (р)...ади (н)...аціональної (б)...зпеки й (о)...борони (у)...країни за посадою входять: (п)...рем'єр-(м)...міністр (у)...країни, (м)...міністр (о)...борони, (у)...країни, (г)...олова (с)...лужби (б)...безпеки (у)...країни, (м)...міністр (в)...внутрішніх справ (у)...країни, (м)...міністр (з)...акордонних (с)...прав (у)...країни.
4. Фракції партій "(р)...еформи і (п)...орядок" та обох (р)...ухів внесли (п)...проект політичного договору між парламентською більшістю й (у)...рядом.
5. У лютому 1991 року (у)...країна ратифікувала (к)...конвенцію про права дитини, прийняту ООН, зобов'язавшись виконувати її вимоги.
6. У 1996 році було прийнято (н)...аціональну (п)...програму "(д)...іти (у)...країни", в якій (д)...ержава присягнулась дбати про молоде покоління.
7. Шведська (к)...королівська (а)...академія оголосила ім’я (н)...нобелевського (л)...лауреата в галузі літератури: ним став французький (к)...китаєць (г)...ао (с)...іньцзяну.
8. Народно-(д)...демократичну (п)...артію було створено 24 лютого 1996 року на (у)...становчому (з)...'їзді шляхом об'єднання політичний (п)...артій – (п)...артії (д)...емократичного (в)...ідродження (к)...країни, (п)...артії (т)...рудового (к)...конгресу (у)...країни, (с)...оюзу (п)...підтримки (р)...республіки (к)...рим, (г)...ромадських (о)...організацій – (с)...оюзу (у)країнського (с)...студентства та політичних клубів "(н)...ова (у)...країна" й (а)...асоціація молодих українських політиків та політологів.
9. Нещодавно на сцені (н)...аціональної (о)...перу (у)...країни пройшов V (м)...міжнародний (ф)...фестиваль.
10. У 1350 році (п)...ольське та (у)...горське (к)...королівства утворили союз для боротьби проти (в)...еликого (к)...князівства (л)...литовського і для розподілу між собою (г)...алицько-(в)...олинських (з)...емель.
Вправа 2. Скласти заяву, самостійно визначивши її адресата:
-
про допущення до вступних іспитів до вузу (від імені абітурієнта),
-
про дострокове складання іспиту (від імені учня 10 класу та від імені студента ВНЗ),
-
про прийняття на роботу (від імені випускника ВНЗ).