- •Т.В. Синявская Юридическая психология
- •Санкт-Петербург
- •Введение в юридичекую психологию
- •Предмет, система и содержание юридической психологии
- •Типы акцентуации характера и способности личности
- •Тема 1.2. Методы изучения личности субъектов правоприменительной деятельности Наблюдение
- •Анализ документов
- •Биографический метод
- •Метод эксперимента
- •Метод обобщения независимых характеристик
- •Метод тестов
- •Анализ письма
- •Тема 1.3. Психические познавательные процессы, учет их закономерностей юристом в профессиональной деятельности Ощущение, восприятие и иллюзия
- •2. Замена фрагментарно отраженного события последовательным изложением с заполнением пробелов памяти за счет воображения.
- •3. Иллюзии памяти, вызванные оживлением представлений под влиянием рассказов о событии.
- •Мышление, язык и речь
- •Воображение
- •Внимание
- •Тема 1.4. Эмоции, чувства, психические состояния и их психолого-правовая оценка Эмоциональные психические состояния
- •Волевые психические состояния
- •Раздел 2. Криминальная психология Изучив материалы раздела, Вы сможете:
- •Тема 2.1. Психология преступного поведения (преступления)
- •Тема 2.2. Психология личности преступника
- •Тема 2.3. Психология группового преступного поведения (преступной группы)
- •Раздел 3. Социально-психологическая характеристиКа профессиональной деятельности юриста
- •Тема 3.1. Психология личности юриста
- •Психологическая структура личности
- •Мотивация поведения личности
- •Психологические установки
- •Интересы, склонности, идеалы и мировоззрение
- •Направленность личности
- •Познавательная подструктура профессиональной деятельности юриста
- •Психология обыска
- •Психология предъявления для опознания
- •Психология следственного эксперимента
- •Психология проверки показаний на месте
- •Психология освидетельствования
- •Тема 3.2. Социально-психологические основы юридической деятельности
- •Приемы прямого внушения
- •Приемы косвенного внушения
- •Тема 3.3. Общение в профессиональной деятельности юриста.
- •Психотехника общения юриста
- •Этапы профессионального общения и их компоненты Деловой этикет
- •Тема 3.4. Психология допроса (коммуникативная подструктура). Психология допроса свидетелей потерпевших
- •Психология допроса подозреваемого и обвиняемого
- •Психология очной ставки
- •Тема 3.5. Организационно-управленческая подструктура профессиональной деятельности юриста.
- •Понятие и принципы управления.
- •Психологические особенности принятия решений юристом.
- •Раздел 4. Психология судебной деятельности
- •Тема 4.1. Психологические особенности судебной деятельности
- •Тема 4.2. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном и гражданском судопроизводстве
- •Комплексная судебная психологическая экспертиза
- •Участие специалиста-психолога
- •Тестовые задания
- •Юридическая психология в системе научных отраслей знания
- •Методологические основания юридической психологии
- •Тема 1.1. Индивидуально-психологические особенности личности и их использование в сфере правоприменительной деятельности
- •Тема 1.2. Методы изучения личности субъектов правоприменительной деятельности
- •Тема 1.3. Психические познавательные процессы, учет их закономерностей юристом в профессиональной деятельности
- •Тема 1.4. Эмоции, чувства, психические состояния и их психолого-правовая оценка
- •Тема 2.1. Психология преступного поведения (преступления)
- •Тема 2.2. Психология личности преступника
- •Тема 4.1. Психологические особенности судебной деятельности
- •Тема 4.2. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном и гражданском судопроизводстве
- •Заключение
- •Список литературы
- •Терминологический словарь
- •Приложение
- •Содержание разделов и тем дисциплины
- •Введение в юридическую психологию. Предмет, система,
- •Содержание юридической психологии
- •Раздел 1. Личность в сфере правоприменительной деятельности
- •Тема 1.1. Индивидуально-психологические особенности личности в сфере правоприменительной деятельности
- •Тема 1.2. Методы изучения личности субъектов
- •Тема 1.3. Психические познавательные процессы и учет их закономерностей юристом в профессиональной деятельности
- •Тема 1.4. Эмоции, чувства, психические состояния. Их психолого-правовая оценка
- •Раздел 2. Криминальная психология
- •Тема 2.1. Психология преступного поведения (преступления)
- •Тема 2.2. Психология личности преступника
- •Тема 2.3 Психология группового преступного поведения (преступной группы)
- •Раздел 3. Социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста
- •Тема 3.1 Психология личности юриста
- •Тема 3.2 Социально-психологические основы юридической деятельности
- •Тема 3.3. Общение в профессиональной деятельности юриста (коммуникативная подструктура)
- •Тема 3.4. Психология допроса
- •Тема 3.5. Организационно-управленческая подструктура профессиональной деятельности юриста
- •Раздел 4. Психология судебной деятельности
- •Тема 4.1. Психологические особенности судебной деятельности
- •Тема 4.2 Судебно-психологическая экспертиза в уголовном и гражданском судопроизводстве
Тема 3.5. Организационно-управленческая подструктура профессиональной деятельности юриста.
На современном этапе общественного развития проблемы управления, внедрения передовых управленческих технологий в жизнь общества, распространения демократических начал в системе управления, борьба с бюрократизмом, коррупцией приобретают особо актуальное значение, в том числе и в деятельности правоохранительных органов.
Сейчас, как никогда раньше, ощущается необходимость подведения под организационно-управленческие вопросы единой, более четкой правовой основы, исключающей самоуправство различных должностных лиц, их отрыв от народа, создание единой федеральной системы судебной власти, стройной вертикальной системы органов юстиции с выведением из-под влияния представителей местной власти различных субъектов Федерации, в целом — государственно-правового аппарата нового типа, основанного на высоком профессионализме работающих в нем людей, владеющих современной информационной технологией, правовыми знаниями, демократически контролируемых народом. Работать в таком аппарате должны лица, психологически подготовленные, хорошо владеющие основами науки управления. Под углом зрения стоящих задач безотлагательного решения требует целый ряд вопросов, затрагивающих деятельность различных правоохранительных органов (повышение роли суда, ответственности прокуроско-следственных работников, сотрудников различных органов юстиции и т.д.), а также кадровое обеспечение правовой реформы.
Понятие и принципы управления.
Управление — это иерархически организованная, многоуровневая, взаимосвязано действующая система деятельности органов, должностных лиц, реализующих организационно-управленческие функции во имя достижения поставленных целей на основе подчинения нижестоящих органов вышестоящим.
Наряду с термином «управление» (менеджмент) широко применяется понятие «организация». Под этим понятием подразумевается, во-первых, некое структурное образование, т.е. организация; во-вторых, организация рассматривается как процесс взаимодействия людей, как одна из функций управления.
Организация, не способная выполнять на требуемом современно уровне управленческие функции, не может рассчитывать на успех, что полностью относится и к правоохранительным органам.
Началом признания управления в качестве самостоятельной научной дисциплины считается 1911 г., когда Ф.У. Тейлор опубликовал в США свою известную книгу «Принципы научного управления». Главная идея, содержащаяся в ней, состояла в том, что управление может внести существенный вклад в развитие и успех организации. Однако при всей новизне этой идеи автор упустил в ней один очень важный момент, который теперь принято называть человеческим (психологическим) фактором, в не меньшей мере влияющим на эффективность труда, чем само управление и организация. Поэтому объектами управления должны быть не только техника, производственные (технологические) процессы, но и сами люди, участвующие в них.
Данный пробел в теории и практике управления заполнил своими идеями французский инженер, крупный организатор производства А. Файоль, сформулировавший в конце 40-х гг. свои известные принципы управления, выделивший психологические факторы повышения эффективности труда. Такими принципами, по его мнению, являются:
— разделение труда, предполагающее специализацию участников трудового процесса, которые за счет этого могут выполнять работу, большую по объему и лучшую по качеству при тех же усилиях;
— полномочия и ответственность, предусматривающие право одних отдавать приказы, а других наделяющие ответственностью за их исполнение: где есть полномочия — там всегда возникает ответственность;
— дисциплина, содержанием которой является послушание и уважение к достигнутым соглашениям между организацией и ее сотрудниками, которая предусматривает справедливо применяемые санкции за их неисполнение;
— единоначалие, предполагающее, что работник должен получать приказы только от одного непосредственного начальника (руководителя);
— единство направления, состоящее в том, что каждая группа, действующая ради достижения одной общей цели, должна быть объединена единым планом и иметь одного руководителя;
— подчинение личных интересов общим;
— вознаграждение персонала, предусматривающее справедливую оплату труда каждого члена организации за его службу (выполненную работу);
— централизация, предполагающая меры оптимального соотношения централизации и децентрализации, обеспечивающие наилучшие результаты профессиональной деятельности;
— иерархическая система должностных лиц, соответствующих подразделений от самого высокого до самого низшего уровня;
— порядок, т.е. «место для всего и все на своем месте»;
— стабильность рабочего места персонала, направленная на снижение текучести кадров, что должно обеспечивать высокую эффективность функционирования организации;
— инициатива, означающая творческую разработку плана и мер, обеспечивающих его успешную реализацию, которые должны придавать организации большую силу и энергию;
— корпоративный дух организации, являющийся результатом гармонии отношений ее персонала.
Именно поэтому, если мы говорим об особенностях деятельности юристов в системе правоохранительных органов, о необходимых предпосылках повышения эффективности их труда, следует уделять внимание не только их профессиональной подготовке, технической оснащенности, но и психологическим факторам, ибо «эффективное управление предполагает обязательное знание закономерностей человеческого поведения».
В настоящее время по отношению к управлению сформировались следующие подходы:
-
Процессный подход рассматривает управление как серию взаимосвязанных управленческих функций, позволяющих прогнозировать, планировать, организовывать, распоряжаться, координировать, контролировать, оценивать, принимать решения, подбирать персонал и т.п.
Считается, что процессу управления присущи следующие основные функции: планирования, организации, мотивации и контроля.
Данные управленческие функции объединяются в одно целое в процессе коммуникации и принятия решений. Руководство (лидерство) в психологии управления рассматривается отдельно в качестве самостоятельного вида деятельности.
Итак, функция планирования. В контексте рассмотрения организационно-управленческой подструктуры правоохранительной деятельности уместно напомнить, что учеными-юристами (В.П. Антипов, Р.С. Белкин, А.Н. Васильев, А.М. Ларин, Г.Н. Мудьюгин, Н.И, Порубов, Л.А. Соя-Серко, Н.А. Якубович и др.) внесен большой вклад в разработку проблем планирования применительно к деятельности следователя, связанной с расследованием преступлений.
В основе содержания функции планирования лежат следующие процессы: оценка исходной ситуации, с которой начинается любая деятельность; определение задач, направлений, а также возможных препятствий на пути достижения поставленных целей; выбор способов решения стоящих задач.
Функция организации определяет, кто отвечает за выполнение тех или иных действий в осуществляемой деятельности, а также средства, с помощью которых планируется достижение поставленных целей.
Функция мотивации. Ее задача состоит в том, чтобы сформировать у субъектов деятельности внутренние побуждения, соответствующие их потребностям и задачам организации. В мотивационную сферу участников совместной деятельности могут входить различные побуждения: потребности в самой деятельности, в реализации своих возможностей, профессиональном росте, в самоутверждении личности и другие внутренние ресурсы личности.
Функция контроля призвана обеспечить достижение организацией поставленных целей в обозначенный отрезок времени путем сравнения достигнутого с ожидаемыми результатами для того, чтобы можно было своевременно внести поправки для устранения намечающихся отклонений от первоначально составленного плана еще до их появления.
-
Системный подход позволяет видеть в любой организации совокупность таких взаимозависимых элементов, как люди, различные структуры, соответствующие технологии, готовые успешно функционировать в условиях быстро меняющейся обстановки, решать задачи, которые призвана решать данная организация.
Наглядным примером реализации системного подхода в области правоохранительной деятельности служит построение и организация, к примеру, органов внутренних дел, занимающих одно из центральных мест в системе органов, обеспечивающих охрану порядка и безопасности в стране. Как писал Г.А. Туманов, «любой орган внутренних дел полностью соответствует всем признакам системного образования», поскольку он всегда состоит из различных структурных подразделений с их сотрудниками. Все они определенным образом связаны между собой в организационном и должностном отношении и строго индивидуальны.
Ситуационный подход заключается в том, что пригодность различных методов управления определяется конкретными обстоятельствами. Ситуационный подход позволяет увязывать те или иные приемы и методы деятельности с определенными конкретными ситуациями в целях достижения целей организации наиболее эффективным образом.
Иллюстрацией данного положения является изменившаяся в конце 60-х — начале 70-х гг. система изложения знаний из области криминалистической тактики и методики расследования преступлений, судебной психологии, когда рекомендации следователям стали разрабатываться и излагаться в криминалистической литературе применительно к различным следственным ситуациям (Р.С. Белкин, И.Ф. Герасимов, Л.Я. Драпкин, А.Н. Колесниченко, А.Р. Ратинов, А.Н. Селиванов и др.).