- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •Структура и трудоемкость дисциплины
- •Тематический план
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •1Семестр
- •2 Семестр
- •Содержание дисциплины
- •1 Семестр
- •1 Модуль
- •Тема 1. Введение в дисциплину. Определение понятий «книга» и «книжное дело»
- •Тема 2. Дописьменные культуры. Возникновение и развитие письменности
- •Тема 3. Книги в Древнем мире
- •Тема 4. Книга в Античном мире (Древние Греция и Рим)
- •Тема 5. Книги раннехристианской поры
- •Тема 6. Книжное дело на Востоке
- •2 Модуль
- •Тема 7. Книжное дело в средневековой Европе
- •Тема 8. Влияние идей Ренессанса на европейское книжное дело
- •Тема 9. Возникновение и распространение книгопечатания в Европе
- •3 Модуль
- •Тема 15. Книжное дело в сша (XVII – XIX вв.)
- •Тема 16. Книжное дело в Европе до и после 1 Мировой войны
- •Тема 17. Книжный репертуар Старого и Нового света времен II Мировой войны
- •2 Семестр
- •1 Модуль
- •2 Модуль
- •3 Модуль
- •Тема 34. Книжное дело во время вов
- •Тема 35. Ведущие издательства 1960-1980-х гг.
- •Тема 36. Художественное оформление советских книг
- •Тема 37. Книжное дело в современной России
- •Планы семинарских занятий
- •Семинар № 2. Книги в Древнем мире
- •Семинар №3 Книги в Античном мире (Древние Греция и Рим)
- •Семинар №4 Книги раннехристианской поры
- •Семинар №5 Книжное дело на Востоке
- •2 Модуль Семинар №6 (4 часа) Книжное дело в средневековой Европе
- •Семинар №7 (6 часов) Возникновение и распространение книгопечатания в Европе
- •Семинар №8 Книжное дело в Европе XVII века
- •Семинар №9 Книжное дело в Европе XVIII века
- •3 Модуль Семинар №10 Книжное дело в Европе первой половины XIX века
- •Семинар №11 Книжное дело в Европе второй половины XIX века
- •Семинар №12 Книжное дело в сша (XVII – XIX вв.)
- •Семинар №13 Книжное дело в Европе до и после 1 Мировой войны
- •Семинар №14 Книги Старого и Нового света времен II Мировой войны
- •Семинар№16 Книжное дело на Руси XII-XV веков
- •Семинар№17 Книгопечатание в славянских странах
- •Семинар№18 Появление книгопечатания в Москве
- •Семинар№19 Московский печатный двор
- •2 Модуль Семинар №20 Верхняя типография Симеона Полоцкого
- •Семинар№21 Книжное дело в эпоху петровских реформ
- •Семинар№22 Книжная деятельность Академии наук
- •Семинар№23 Книжное дело в России второй половины XVIII века
- •Семинар№24 Книжное дело в России XIX века
- •Семинар№25 Ведущие российские издатели рубежа XIX-хх веков
- •3 Модуль Семинар№26 Влияние революции на отечественное книжное дело
- •Семинар№27 Книжное дело времен нэПа
- •Семинар№28 Книжное дело во время вов
- •Семинар№29 (4 часа) Ведущие издательства 1960-1980-х гг
- •Семинар№30 Художественное оформление советских книг
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Примерные темы контрольных работ:
- •Темы докладов:
- •1 Семестр, 1 модуль:
- •2 Модуль:
- •2 Семестр, 1 модуль:
- •2 Модуль:
- •3 Модуль:
- •Контрольные вопросы к экзамену:
- •Тест для самоаттестации студентов.
- •7.Образовательные технологии
- •8.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Шомракова и.А., Баренбаум и.Е. Всеобщая история книги: учебник. М.: Профессия, 2005. – 368с1.
- •Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
Тест для самоаттестации студентов.
Данный тест поможет студентам определить глубину собственных знаний по дисциплине в конце обучения. Расчетное время для выполнения теста – 30 мин. Каждое тестовое задание содержит 4 варианта ответов, из которых только 1 правильный. В конце теста приведена таблица с правильными ответами и шкала соответствия для самооценки знаний студентов.
-
В Древнем мире в качестве материала для изготовления книг использовалась …
А) глина;
Б) бумага;
В) кожа животных;
Г) железо.
-
Крупнейшая из сохранившихся библиотек Древнего мира принадлежала ...
А)царю Навуходаносару;
Б) царю Ассурбанипалу;
В) царю Хаммурапи;
Г) Гильгамешу.
-
Бумагу изобрели …
А) в Европе;
Б) в Южной Америке;
В) в Африке;
Г) в Азии.
-
Древнейший известный артефакт, изготовленный способом штемпелевания …
А) Кодекс Гигас;
Б) Алмазная сутра;
В) Фестский диск;
Г) Библия бедных.
-
С целью предотвратить кражу книг в средневековых библиотеках…
А) книги выдавались под залог недвижимого имущества;
Б)книги приковывались к столам цепями;
В) читателей запирали в специальных помещениях;
Г)вывешивались списки воров, публично казненных.
-
Самый большой по размеру средневековый манускрипт - …
А) Кодекс Гигас;
Б)Александрийский кодекс;
В)Зографское евангелие;
Г) Лицевой свод.
-
Колофон – это …
А) последняя страница книги, содержащая сведение о времени, месте создания и пр.;
Б) предисловие;
В) издательская марка;
Г) книжная иллюстрация.
-
Родиной книгопечатания в Европе общепризнанно является …
А) Франция;
Б) Нидерланды;
В) Испания;
Г) Германия.
-
По подсчетам ученых инкунабул было отпечатано …
А) 500 000 экз.;
Б) 1 000 000 экз.;
В) 5 000 000 экз.;
Г) свыше 10 000 000 экз.
-
Палеотипы – это …
А) рукописные книги;
Б) книги, напечатанные до 1500 г.;
В) книги, напечатанные до 1550 г.;
Г) китайские ксилографические книги.
-
Энциклопедия, подготовленная Д.Дидро и Д Аламбером, называлась
А) Толковый словарь наук, искусств и ремесел;
Б) Думы;
В) Поучения для юношей;
Г) Свод знаний.
-
Имя автора и название книги на корешке переплета впервые появилось в …
А) 15 веке;
Б) 16 веке;
В) 17 веке;
Г)18 веке.
-
Первая точно датированная древнерусская книга –
А) Остромирово евангелие;
Б) Слово о полку Игореве;
В) Изборник Святослава;
Г) Русская правда.
-
Помощником Ивана Федорова был …
А) Сильвестр;
Б) Васюк Никифоров;
В) Петр Мстиславец;
Г) митрополит Макарий.
-
Первое в истории российского книгоиздания издательство с уставным капиталом в один миллион рублей было учреждено в …
А) в 1709 г.;
Б) в 1742 г.;
В) в 1893 г.;
Г) в 1991 г.
Правильные ответы на тестовые задания:
№ тестового задания |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
Правильный вариант ответа |
А |
Б |
Г |
В |
Б |
А |
А |
Г |
Г |
В |
А |
В |
А |
В |
В |
Шкала оценки результатов:
15 правильных ответов – отличное владение материалом.
14-13 правильных ответов – хорошо.
12-10 правильных ответов – удовлетворительно.
менее 10 правильных ответов – неудовлетворительно.