- •Глава 1. Безопасность и защита человека в чрезвычай-
- •Тема 1.1. Общая характеристика опасных и чрезвы- чайных ситуаций природного, техногенного, экологического, социально - политического и социально - опасного характера.
- •1.1.1. Классификация и общая характеристика чрезвычайных ситуаций.
- •1.1.2. Правовая основа, государственная система и основные способы
- •1.1.1. Классификация и общая характеристика чрезвычайных ситуаций.
- •1.1.2. Правовая основа, государственная система и основные способы обеспечения безопасности жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях.
- •Применение коллективных средств защиты (зс го);
- •Получение и использование населением средств индивидуальной защиты (сиз), а также средств медицинской профилактики;
- •Эвакуация населения из мест (районов), где для них реально существует риск неблагоприятного воздействия опасных и вредных факторов.
- •Тема 1.2. Правила безопасного поведения и действия населения в чрезвычайных ситуациях.
- •1.2.2. Правила безопасного поведения и действий населения при
- •1.2.3. Правила безопасного поведения и действий населения при
- •1.2.4. Правила безопасного поведения и действий населения при
- •1.2.5. Правила безопасного поведения и действий населения при
- •1.2.6. Правила безопасного поведения и действий населения при
- •Тема 1.3. Современные боевые стредства и их поражающие факторы. Способы защиты населения.
- •Тема 1.4. Терроризм, его сущность, способы противо-
- •1.Исторические аспекты появления терроризма в мире и в России.
- •2. Типы современного терроризма.
- •3. Какие же методы применяют террористы для достижения своих
- •4.Наиболее часто методами террористической деятельности являются:
- •5. Мишенями террористического воздействия являются:
- •7. Правила поведения в условиях угрозы терактов и их осуществления.
- •7/1).Как не стать жертвой теракта?
- •7/2).Действия при обнаружении подозрительного предмета.
- •7/3). Действия при стрельбе на улице:
- •7/4). Если вы услышали выстрелы, находясь дома:
- •5/5). Как обезопасить дом и его окрестности
- •7/6). Как предотвратить взрыв своего автомобиля:
- •7/7). Действия при поступлении угрозы по телефону
- •7/8). Действия при получении информации об эвакуации из жилища
- •7/9). Как вести себя в городе, где существует угроза терактов?
- •7/10). Если существует угроза захвата заложников
- •7/11). Если рядом прогремел взрыв.
- •7/12). Если вы оказались в числе заложников.
- •8).Психологическая характеристика толпы:
- •9).Характерные черты паники в толпе:
- •10). Как уцелеть в толпе?
- •11.Рекомендуемые зоны эвакуации при обнаружении взрывного
- •Глава 2. Основные мероприятия по защите населения и территорий в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.
- •Тема 2.1. Единая система оповещения о чс мирного и военного времени.
- •4) По сигналу «Отбой по поданным сигналам оповещения» разрешается покинуть зс го и другие укрытия, возвратится к местам работы и проживания.
- •4.Локальные системы оповещения.
- •Тема 2.2. Защитные сооружения гражданской обороны (убежища). Их назначение и устройство. Правила поведения людей в убежищах. Эвакуация населения.
- •1.Устройство убежищ.
- •2.Приведение защитных сооружений в готовность.
- •3.Порядок заполнения убежищ и пребывания в них.
- •4.Организация и проведение спасательных работ при поражении убежищ.
- •2.2.2. Противорадиационные укрытия.
- •2.2.3. Простейшие укрытия.
- •2.2.5.Защитные свойства местности.
- •2.2.6. Эвакуация населения.
- •2.2.2. Убежища.
- •1.Устройство убежищ.
- •2.Приведение защитных сооружений в готовность.
- •3.Порядок заполнения убежищ и пребывания в них.
- •2.2.3. Противорадиационные укрытия.
- •2.2.4. Простейшие укрытия.
- •2.2.6.Защитные свойства местности.
- •2.2.7. Эвакуация населения.
- •Тема 2.3. Основы организации и проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ (асднр). Обеззараживание. Санитарная обработка людей.
- •2.3.1.Основы организации и проведения асднр.
- •2.3.2.Обеззараживание. Санитарная обработка людей.
- •2.3.2.Обеззараживание. Санитарная обработка людей.
- •Глава 3. Основы подготовки к военной службе.
- •Тема 3.1. Основы обороны российской федерации.
- •Тема 3.2. Виды и рода вооружённых сил рф, их предназначенире и особености прохождения военной службы.
- •3.2.1. Назначение и состав вс рф.
- •3.2.2. Виды и рода вс рф.
- •1. Назначение вс рф.
- •2. Состав Вооруженных сил рф.
- •3. Виды Вооруженных сил рф.
- •4. Рода Вооруженных сил рф.
- •Тема 4.1. Поражение электическим током.
- •1.Электические травмы и защита от них.
- •1.1.Защита от поражения электрическим током. Виды электротравм.
- •1.3. Схемы включения человека в электрическую цепь при прикосновении к проводникам тока.
- •1.4. Шаговое напряжение.
- •1.5.Опасность возникновения пожара из-за неисправности электрооборудования, электросети или неправильного их использования.
- •1.6.Средства защиты от поражения электрическим током.
- •1.7.Защита от статического электричества.
- •1.1.Защита от поражения электрическим током. Виды электротравм.
- •1.3. Схемы включения человека в электрическую цепь при прикосновении к проводникам тока.
- •1.4. Шаговое напряжение.
- •1.5.Опасность возникновения пожара из-за неисправности электрооборудования, электросети или неправильного их использования.
- •1.6.Средства защиты от поражения электрическим током.
- •1.7.Защита от статического электричества.
- •Тема 4.2. Электромагнитные излучения (излучения радиоволнового диапазона) на предприятиях связи. Учебные вопросы.
- •1. Основные характеристики электромагнитных излучений (полей).
- •2. Электромагнитные поля радиочастот.
- •2. Электромагнитные поля радиочастот.
- •1.Виды промышленных паек.
- •2.Паяльные материалы.
- •Тема 4.4. Первая помощь пострадавшим от электического тока.
- •Глава 5. Здоровье и здоровый образ жизни молодёжи.
- •Тема 5.1. Здоровый образ жизни, основные понятия и определения. Критерии здоровья человека.
- •Тема 5.2. Режим труда и отдыха подростка. Основы рационального питания и здорового образа жизни.
- •Тема 5.3 вредные привычки и их влияние на здоровье человека.
- •Тема 5.4. Брак и семья в современном обществе. Российское законодательство о семье.
1.1.Защита от поражения электрическим током. Виды электротравм.
1.1.1.Назовите четыре степени эл. ударов.
1.1.2. Какие виды электротравм вы знаете? В чем они заключаются?
1.2.Параметры, определяющие тяжесть поражения электрическим током.
1.2.1. Как зависит от силы электрического тока тяжесть поражения человека? Назовите величины ощутимого, неотпускающего и фибрилляционного тока.
1.2.2. Как зависит опасность электрического тока от его частоты? Какой электрический ток наиболее опасен?
1.2.3. От чего зависит величина силы электрического тока, протекающего через человека? Какой путь протекания тока через человека наиболее опасен?
1.2.4.От чего зависит электрическое сопротивление тела человека?
1.2.5. От чего зависит электрическое сопротивление основания и обуви?
1.2.6. Почему в сырую погоду действие электрического тока более опасно?
1.2.7. Как зависит тяжесть поражения электрическим током от времени его воздействия на человека и почему? Укажите приемы освобождения человека от контакта с проводником тока.
1.3. Схемы включения человека в электрическую цепь при прикосновении к проводникам тока.
1.3.1. Какое прикосновение к проводникам, находящимся под напряжением, наиболее опасно для человека?
1.3.2. Почему прикосновение рукой к предметам, соединенным с землей (например, водопроводной трубой), при работе с электрическими устройствами резко увеличивает опасность поражения током?
1.3.3. Почему при ремонте электрической аппаратуры нужно вынимать электрическую вилку из розетки?
1.3.4. Зачем при работе с электрическими устройствами необходимо надевать обувь?
1.3.5.Как можно уменьшить опасность поражения электрическим током?
1.3.6. Какие правила электробезопасности должны соблюдаться при эксплуатации электрических устройств?
1.3.7. Мужчина, находясь в ванне, заполненной водой, решил побриться электрической бритвой. Что может произойти и какова опасность поражения мужчины электрическим током?
1.3.8. Девушка приняла ванну и, стоя босиком на мокром кафельном полу, решила посушить голову феном. Оцените опасность и возможные последствия.
1.3.9. Расскажите о случаях поражения электрическим током, произошедших с вами или другими людьми. В чем причина поражения и какие правила электробезопасности были нарушены?
1.3.10. По заданию учителя, который задает параметры сети и схему прикосновения человека к проводам или предметам, находящимся под напряжением, оцените опасность поражения электрическим током.
1.3.11.На автомобилях используется постоянный электрический ток напряжением 12В. Отрицательный полюс автомобиля соединен с кузовом автомобиля, положительный — с изолированной электропроводкой. Оцените опасность такого тока для человека.
1.4. Шаговое напряжение.
1.4.1. Объясните, почему возникает шаговое напряжение?
1.4.2. Как зависит величина шагового напряжения от размера шага?
1.4.3. Расскажите о ваших действиях при обнаружении лежащего на земле электрического провода.
1.4.4. Как можно уменьшить опасность поражения шаговым напряжением, если необходимо оказать помощь человеку, находящемуся в зоне растекания электрического тока?