- •Содержание:
- •Аннотация. Уважаемые студенты!
- •Результаты тренинга
- •Календарно-тематический план тренинга:
- •Задания студентам смешанных групп: Тренинг включает предварительное организационное собрание.
- •Задания по специальностям:
- •Методические рекомендации по составлению бизнес-плана
- •Рабочий бизнес-план
- •Раздел 1. Резюме
- •Раздел 2. Описание предприятия
- •Раздел 3. Описание продукции (услуг)
- •Раздел 4. Маркетинг и сбыт продукции (услуг)
- •Раздел 5. Организационный план
- •Раздел 6. Производственный план
- •6.3. Расходы на сырье, материалы п комплектующие изделия
- •I. Переменные издержки (в тыс. Руб.)
- •Раздел 7. Финансовый план
- •Раздел 8. Направленность проекта
- •Раздел 9. Риски и гарантии
- •Рекомендации к самостоятельной работе студентов
- •Основная литература:
- •Основные термины бизнес – планирования
- •Методические указания к тренингу «Командное бизнес-планирование» для студентов смешанных групп
- •5 Курса
- •603950, Г. Н. Новгород, пр. Ленина, 27
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФГБОУ НИЖЕГОРОДСКИЙ КОММЕРЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Утверждаю
Первый проректор,
д.э.н.,профессор
_____________В.Ю.Соболев
«__» _____________2011 год
Методические указания к тренингу «Командное бизнес-планирование»
для студентов смешанных групп
5 курса
|
|
Нижний Новгород
2011
Методические указания к тренингу «Командное бизнес-планирование» для студентов смешанных групп 5 курса
/ авторы Ю. В. Чемоданова, Тюкаева И.К.,
Лудушкина Е.Н.– Нижний Новгород: НКИ, 2011, 23 с.
Обсуждено и рекомендовано к печати на заседании тьюторов смешанных групп 5 курса
Ответственный редактор Пропадеева Е.Н.
Нижегородский коммерческий
институт, 2011
Ю. В. Чемоданова,
И.К. Тюкаева,
Е.Н. Лудушкина
Содержание:
-
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
-
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ТРЕНИНГА:
-
ЗАДАНИЯ СТУДЕНТАМ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ ИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
-
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОСТАВЛЕНИЮ БИЗНЕС-ПЛАНА
-
РЕКОМЕНДАЦИИ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ
-
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
-
ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ БИЗНЕС-ПЛАНИРОВАНИЯ
Аннотация. Уважаемые студенты!
Вы приступаете к тренингу «Командное бизнес-планирование».
Тренинговая форма обучения не случайно признана одной из самых эффективных. Она ориентирует вас на практическое использование полученных профессиональных знаний, помогает освоить навыки взаимодействия в трудовом коллективе, осознать свои сильные и слабые стороны, учит выбирать и корректировать модель своего поведения.
Успешное прохождение тренинга даст вам возможность:
-
Повысить вашу конкурентоспособность на современном рынке труда;
-
Быстро адаптироваться в различных профессиональных ситуациях;
-
Использовать профессиональные компетенции для создания собственного бизнеса, получить навык составления бизнес-плана.
Цель тренинга: отработка навыков взаимодействия студентов различных специальностей в процессе создании бизнеса.
Результат тренинга: овладение технологией бизнес - планирования и создание конкретного обоснованного бизнес-плана.
ТРЕНИНГ БАЗИРУЕТСЯ НА ПОЛУЧЕННЫХ РАНЕЕ ЗНАНИЯ, УМЕНИЯХ И НАВЫКАХ ПРОФЕССОНВЛЬНОЙ ВАШЕЙ БУДУЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Описание тренинга:
Введение:
-
Краткий рассказ тренера о цели, содержании курса, результатах тренинга;
Основная часть:
«Команда в бизнесе»
-
Рабочие группы и «команда»,
-
Закон синергии,
-
Командные роли: осознание и использование.
-
Эффекты командного взаимодействия
-
Управление результатами
Структура команды
Разделение сфер ответственности по специальностям
-
Стандарты взаимодействия,
-
Стандарты работы,
-
Индивидуальные и командные показатели работы
Командное решение проблем
-
Алгоритм решения проблем,
-
Методы командного решения проблем,
-
Полное использование творческого потенциала команды
Команда как самообучающаяся система
-
Индивидуальные зоны профессиональной компетентности, взаимообучение, специализация и универсализация: полное использование внутренних ресурсов команды
Разработка плана проекта бизнес идеи :
-
Предметная область. Сроки, финансы;
-
Планирование потребности в ресурсах;
-
Расчет затрат и доходов по проекту;
-
Первичная оценка инвестиционной привлекательности проекта.
Формирование команды проекта и управление ею:
-
Роль команды проекта;
-
Подбор и отбор участников проекта;
-
Мотивация участников: нематериальная;
-
Эффективная постановка и контроль задач.
Коммуникации проекта:
-
Эффективные коммуникации в проекте;
-
Групповая динамика. Формальное и неформальное лидерство. Повышение авторитета руководителя проекта;
-
Психологические типы участников команды и взаимодействие с ними;
-
Организация и предоставление отчетности;
Формы работы, используемые на тренинге: психологические игры и упражнения, мини-лекция, дискуссия, практические упражнения на отработку навыков, работа в малых группах, консультации. В ходе обучения используются такие практические методы работы как: индивидуальная работа; групповые дискуссии; стимулирование оригинальных идей со стороны обучающихся. Также программа включает первичные диагностические навыки.