- •Часть II
- •Болезни сосудов и сердца (раздел изучается на трех лабораторных занятиях) Учебные цели
- •I занятие атеросклероз. Гипертоническая болезнь Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Атеросклероз
- •Гипертоническая болезнь
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •II занятие
- •Ишемическая болезнь сердца.
- •Цереброваскулярные болезни
- •Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники:
- •Учебная карта
- •Ишемическая болезнь сердца
- •Цереброваскулярные болезни
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •III занятие диффузные заболевания соединительной ткани. Пороки сердца Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Ревматизм
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •Болезни органов дыхания. (раздел изучается на двух лабораторных занятиях) Учебные цели
- •Описать морфологические изменения изучаемых макропрепаратов, микропрепаратов и электронограмм.
- •На основании описаний сопоставить структурные проявления заболеваний сердца и сосудов на различных уровнях строения органов, тканей и клеток.
- •I занятие легочные инфекции. Болезни легких сосудистого происхождения Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Крупозная пневмония
- •Очаговые пневмонии
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •II занятие хронические неспецифические заболевания легких. Интерстициальные болезни легких. Пневмокониозы. Рак легкого. Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Хронические неспецифические заболевания легких
- •Пневмокониозы
- •Рак легкого
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •Болезни органов пищеварения (раздел изучается на двух лабораторных занятиях) Учебные цели
- •На основании описаний сопоставить структурные проявления заболеваний сердца и сосудов на различных уровнях строения органов, тканей и клеток.
- •I занятие болезни желудка и кишечника Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники.
- •Учебная карта
- •Болезни желудка
- •Болезни кишечника
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •II занятие
- •Болезни печени, желчного пузыря
- •И поджелудочной железы
- •Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Болезни печени
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •Заболевания почек Учебные цели
- •Описать морфологические изменения изучаемых макропрепаратов, микропрепаратов и электронограмм.
- •На основании описаний сопоставить структурные проявления заболеваний сердца и сосудов на различных уровнях строения органов, тканей и клеток.
- •Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Морфологические эквиваленты гломерулонефритов
- •Морфологические варианты хронического гломерулонефрита
- •Вторичные повреждения почек
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •Гинекологическая патология Патология беременности Учебные цели
- •На основании описаний сопоставить структурные проявления заболеваний сердца и сосудов на различных уровнях строения органов, тканей и клеток.
- •Содержание учебной информации
- •Учебная карта
- •Дисгормональные болезни половых органов
- •Патология беременности
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •Инфекционные болезни (раздел изучается на пяти лабораторных занятиях) Учебные цели
- •I занятие вирусные инфекции. Риккетсиозы Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Вирусный гепатит
- •Сыпной тиф
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •II занятие
- •Учебная карта
- •Брюшной тиф
- •Сальмонеллезы
- •Дизентерия
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •III занятие
- •Бактериальные инфекции
- •(Воздушно-капельный путь передачи)
- •Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Дифтерия
- •Скарлатина
- •Менингококковая инфекция
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •IV занятие туберкулез Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Первичный туберкулез
- •Гематогенный туберкулез
- •Вторичный туберкулез
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •V занятие
- •Бактериальный эндокардит
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
Патология беременности
Макропрепарат ПОСЛЕРОДОВЫЙ ЭНДОМЕТРИТ. Отметить размеры матки, толщину ее стенок, консистенцию, вид поверхности слизистой (цвет, наличие и характер налета). Указать вид воспаления.
Макропрепарат ПЕЧЕНЬ ПРИ ЭКЛАМПСИИ. Отметить размеры органа, цвет, консистенцию, поверхность, вид на разрезе.
Микропрепарат № 102 ПЕЧЕНЬ ПРИ ЭКЛАМПСИИ (окраска гематоксилином и эозином). Обозначить признаки расстройства кровообращения, дистрофические и некробиотические изменения гепатоцитов с указанием локализации.
Макропрепарат ВНЕМАТОЧНАЯ БЕРЕМЕННОСТЬ. Отметить размеры и форму трубы, состояние ее стенок (разрыв) и просвета, охарактеризовать вид плодного яйца.
Микропрепарат № 140 ВНЕМАТОЧНАЯ БЕРЕМЕН-НОСТЬ (окраска гематоксилином и эозином). Обозначить децидуальную реакцию слизистой оболочки трубы, наличие ворсин хориона (в массах крови), состояние стенки трубы.
Макропрепарат ПУЗЫРНЫЙ ЗАНОС. Отметить состояние ворсин хориона, их количество, внешний вид.
Микропрепарат №76 ХОРИОНКАРЦИНОМА (окраска гематоксилином и эозином). Найти опухолевые клетки среди обширных кровоизлияний. Отметить сосудистые полости, выстланные клетками опухоли. Обозначить основные клеточные элементы паренхимы опухоли и охарактеризовать их строение. Указать гистогенез опухоли и подчеркнуть особенности метастазирования хорионэпителиомы.
Основная лексика к занятию
Аборт – естественное или искусственное прерывание беременности в первые 8-12 недель.
Аденомиоз (внутренний эндометриоз) – заболевание, при котором отмечается локализация фрагментов эндометрия, содержащих железы, в толще миометрия.
Беременность эктопическая – внематочная беременность.
Бесплодие – неспособность производить потомство.
Болезнь трофобластическая – групповое понятие, включающее в себя пузырный занос, инвазивный пузырный занос, хориокарциному и трофобластическую опухоль плацентарного ложа.
Гестозы – токсикозы беременных, токсемия беременных.
Гестозы ранние – возникающие в первые 20 недель беременности.
Плаценты предлежание – плацента частично или полностью прикрывает внутренний зев.
Плаценты приращение – плотное прикрепление к миометрию вросшей плаценты за счет отсутствия или значительного истончения базальной децидуальной оболочки.
Токсикозы беременных – общее название патологических состояний, которые развиваются (или резко обостряются) в связи с беременностью и проходят (или существенно облегчаются) после ее окончания.
Цервицит – воспалительное заболевание шейки матки.
Эклампсия – поздний токсикоз беременных.
Эндометрит – воспалительное заболевание эндометрия.
EPH-гестоз – поздние гестозы, проявляющиеся отеками (edema), протеинурией (proteinuria) и гипертензией (hyperten-sion).
HELLP-синдром – комбинация гемолиза (H), повышения сывороточных уровней печеночных ферментов (EL) и низкое содержание тромбоцитов (LP), отмечаемое при тяжелых гестозах.
Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
-
Укажите основную причину спонтанных абортов при сроке беременности до 6 недель.
-
Укажите наиболее частую локализацию эктопической беременности.
-
Назовите возможные причины эктопической беременности.
-
Укажите микроскопические признаки трубной беременности.
-
Перечислите ранние гестозы.
-
Перечислите поздние гестозы.
-
Что служит основным звеном в патогенезе гестоза второй половины беременности?
-
Какой орган при эклампсии поражается наиболее часто?
-
Перечислите морфологические изменения в печени при поздних гестозах.
-
Укажите морфологические изменения в головном мозге при эклампсии.
-
Укажите наиболее частые причины смерти при поздних гестозах.
-
Перечислите состояния, относящиеся к трофобластической болезни.
-
Укажите микроскопические признаки пузырного заноса.
-
Дайте микроскопическую характеристику хориокарциномы.
-
Укажите наиболее частые опухоли тела матки.
-
Укажите ведущий фактор патогенеза гиперпластических процессов эндометрия.
-
Перечислите клинико-морфологические характеристики рака эндометрия.
-
Какими терминами можно обозначить наличие структур цилиндрического эпителия на влагалищной порции шейки матки?
-
Укажите факторы риска в развитии рака шейки матки.
-
Укажите наиболее частый гистологический вариант рака шейки матки.
-
Перечислите высококанцерогенные серотипы вируса папилломы человека.
-
Назовите формы клинической манифестации папилломавирусной инфекции шейки матки.
-
Укажите характерный микроскопический признак манифестации папилломавирусной инфекции шейки матки.
-
Назовите гистологические признаки CIN III степени.
-
Укажите классификационные варианты гиперплазии эндометрия.
-
Укажите гистологические разновидности лейомиомы.
-
В зависимости от локализации выделяют следующие виды лейомиом.
-
У женщины 28 лет на 3-м месяце беременности появилось кровотечение из влагалища с выделением пузырьковидных ворсин. При ультразвуковом исследовании выявлены отсутствие плода и поражение всей плаценты. Произведено выскабливание полости матки. Ваше заключение.
-
У молодой женщины на 5-й неделе беременности появились сильные боли в животе, головокружение, резкая слабость и бледность кожных покровов. При экстренной лапаротомии выявлено скопление крови в полости брюшины. Правая маточная труба резко увеличена, пропитана кровью, в ее стенке определяется дефект с неровными краями. Укажите механизм прерывания трубной беременности.
-
У женщины 25 лет через 4 недели после аборта появился кашель, температура тела поднялась до 37,8С. На рентгенограммах в легких выявлены очаги затемнения с обеих сторон. В течение 10 дней получала антибактериальные препараты, без эффекта. Выполнена краевая резекция легкого. В препарате обнаружена опухоль, состоящая из клеток цитотрофобласта и полиморфных гигантских элементов синцитиотрофобласта с высокой митотической активностью; строма отсутствует; очаги некроза и множественные кровоизлияния. Ваше заключение по гистологической картине.