Лист рассмотрения и согласования

Рабочая учебная программа составлена на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников по направлению подготовки (специальности) 032001 «Документоведение и ДОУ» указывается номер и наименование направления подготовки (специальности)

СОСТАВИТЕЛЬ (СОСТАВИТЕЛИ):

Корзинин А. Л., доцент /____________/

(инициалы и фамилия, ученая степень и ученое звание) (подпись)

Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры

Социологии и управления персоналом

«_____»_________20___г., протокол №____.

Заведующий кафедрой Бразевич С. С. /____________/

(инициалы и фамилия) (подпись)

Рабочая учебная программа одобрена методической комиссией

Факультета Социального управления «____»__________20____г., протокол №____.

(наименование факультета)

Председатель методической

комиссии _______________________________________ /___________/

(инициалы и фамилия) (подпись)

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий кафедрой

Социологии и управления персоналом Бразевич С. С. /___________/

(наименование кафедры) (инициалы и фамилия) (подпись)

«____»_________20___г.

Начальник учебного отдела ____________________________ /__________/

(инициалы и фамилия) (подпись)

«____»________20___г.

Начальник методического отдела _______________________ /__________/

(инициалы и фамилия) (подпись)

«____»_________20___г.

I. Целевая установка и организационно-методические указания

1. Цели и задачи обучения по дисциплине

Целью изучения дисциплины является сформировать знания по истории делопроизводства в России, вывить особенности в развитии приемов работы с документами, их регистрации, исполнения, хранения, характере использования, внесении делопроизводственных помет, в течение длительного периода времени (с X в. по 90-е гг. XX в.). Курс тесно связан с такими дисциплинами как «Дипломатика», «Источниковедение», «Архивоведение», «История», «Делопроизводство», позволяя лучше понять смежные с ним предметы.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Иметь представление:

об эволюции делопроизводства в России в X-XX веках;

об особенностях складывания современной системы делопроизводства;

об основных направлениях реформ в области делопроизводства.

Знать:

историю делопроизводства в России;

историю развития государственных учреждений России;

причины и особенности реформ в организации делопроизводства.

Владеть:

навыками работы с делопроизводственными историческими документами;

умением работать с литературой и источниками по истории делопроизводства.