- •Рабочая программа
- •1. Цель и задачи дисциплины «уход за больными хирургического профиля», ее место в учебном процессе.
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •2.2. Прохождение учебной практики базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины «уход за больными хирургического профиля»:
- •4. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины:
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2. Разделы учебной практики и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми дисциплинами
- •5.3. Разделы дисциплины и виды занятий
- •6. Лекции
- •7. Практические занятия (семинары)
- •9. Самостоятельная работа студентов
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •11.1. Основная литература
- •11.2. Дополнительная литература
- •12. Материально-техническое обеспечение
- •13. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •13.1.Использование современных образовательных технологий
- •14. Оценочные средства для контроля
- •14.1. Виды контроля, формы оценочных средств
- •15. Лист изменений.
5.2. Разделы учебной практики и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми дисциплинами
№ п/п |
Наименование последующих дисциплин |
Номера разделов данной дисциплины, необходимых для изучения последующих дисциплин |
1 |
Пропедевтика внутренних болезней |
+ |
2 |
Общая хирургия, лучевая диагностика |
+ |
3 |
Факультетская терапия, профессиональные болезни |
+ |
4 |
Госпитальная терапия, эндокринология |
+ |
5 |
Урология |
+ |
6 |
Общественное здоровье и здравоохранение, экономика |
+ |
7 |
Фтизиатрия |
+ |
8 |
Инфекционные болезни |
+ |
9 |
Онкология, лучевая терапия |
+ |
10 |
Микробиология |
+ |
11 |
Анестезиология, реанимация, интенсивная терапия |
+ |
12 |
Оториноларингология |
+ |
13 |
Госпитальная хирургия, детская хирургия |
+ |
14 |
Факультетская хирургия |
+ |
15 |
Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия |
+ |
16 |
Психиатрия, медицинская психология |
+ |
17 |
Акушерство и гинекология |
+ |
5.3. Разделы дисциплины и виды занятий
№ п/п |
Наименование раздела дисциплины |
Виды учебной работы |
Всего час. | |||
|
|
| ||||
Лекц. |
Практ. зан. |
СРС | ||||
1. |
Клиническая гигиена медицинского персонала. |
2 |
4 |
4 |
10 | |
2. |
Клиническая гигиена больного в хирургии. |
2 |
6 |
4 |
12 | |
3. |
Кормление хирургического больного. |
2 |
4 |
4 |
10 | |
4. |
Клиническая гигиена окружающей среды в хирургии. |
4 |
12 |
6 |
22 |
6. Лекции
№ п/п |
Наименование темы |
Трудоёмкость (час.) |
|
История ухода за больными. Деонтология. Внутрибольничная инфекция. |
2 |
|
Клиническая гигиена медицинского персонала, больного и окружающей среды в хирургии. Структура хирургического стационара и организация его работы. Структура и организация операционного блока. |
4
|
|
Принципы ухода за хирургическими больными в операционной, после операции и отделении реанимации и интенсивной терапии (ОРИТ). |
2 |
|
Организация, санитарное обеспечение питания хирургического больного. |
2 |
Итого: 4 лекции |
8 часов |
7. Практические занятия (семинары)
№ п/п |
Темы практических занятий |
Формы текущего контроля |
Трудоёмкость (час.) |
1. |
Клиническая гигиена медицинского персонала. |
опрос |
4 |
2. |
Клиническая гигиена больного в хирургии. |
опрос |
6 |
3. |
Кормление хирургического больного. |
опрос |
4 |
4. |
Клиническая гигиена окружающей среды в хирургии. |
опрос |
12 |
|
Всего: 12 занятий |
|
26 |
8. Лабораторный практикум - не предусмотрен ФГОСом и УП НижГМА..